语文阅读理解的套路公式，到底能提多少分？老师：技巧用对就能提10分……

不少阅读的辅导课，都宣称用阅读理解的套路公式能提分，只要掌握了公式，不管多难的阅读理解，都能让你会答题。家长常来咨询：真的是这样吗？孩子报了名以后，感觉上阅读理解能够得分了，但是和拿到满分还有距离，至少孩子不害怕做阅读题了，家长和学生都满心欢喜，一直在阅读辅导班学习下去。作为语文老师，我想明确一件事：阅读理解的套路和公式，其实就是解题的方法总结。适用于大部分符合套路公式的答题规律，你用公式答到了题点上就可以得分。对于不少阅读能力不好的学生，阅读公式学习是能够增强学习自信的一种方法。

但是究竟能够通过套路和公式得到多少分？这个方法和公式的运用也需要通过练习来达成，就像是我们学习数学，掌握了公式，理解了公式运算规律还不够，还需要通过大量的计算练习来熟悉对公式的应用。那么阅读理解的套路和公式也是一样的，它们并不能解决全部的答题，而是给你一个思考的指导方法，你通过公式的运用组织文字答案，至少能保证你得分，而不是一分都得不了。通过对阅读公式的熟练掌握，基础差的学生可以提高10分。这个方法对学霸来说没有什么用，主要适用于语文学习基础较差的学生。

1、阅读不能全靠公式来解答，先通过练习来理解

对于基础较差的学生，在做阅读练习的时候，运用公式来提高答题的准确度是非常好的一个练习方法。但是阅读不能全靠公式来解答，也需要大量的练习进行理解。在阅读练习中去总结，公式的运用规律。这是非常考验基础差的同学在练习阅读理解时的分析能力。想要提高阅读理解能力，我们不能单单用几个公式去套，而是真正去理解题型和公式之间的关系。

阅读理解不好的同学，他首先是对文字的处理和理解能力不好，并不是不会使用公式，也就是对于阅读练习，我们不要急于地去学公式，而是先要理解文字。字词句的理解，对文字语感的一个提高，都是在学习公式套路之前需要先掌握的。如果你连题目都看不懂，你如何去分析和筛选怎么做公式呢？所以阅读辅导班的老师，也会在套讲公式的时候，先带领同学们分析文章素材。这也是为什么你在阅读辅导班里就会用公式，而轮到自己做阅读练习的时候，往往会选错答题套路的原因。

2、公式的套用也需要总结规律

大部分套用公式来解答的阅读理解，都是为了提高应试技巧。这样的阅读理解过程，和我们平时看书去体会作者的情感是不同的。我们需要在短时间内就做出判断，基础不好的同学没办法在应试条件下做出准确的判断，就需要用公式来套用，碰一下运气，至少在同类阅读素材中，公式只要选对了，就不会出错。那么这就需要我们在大量阅读练习中，去明确公式套用的规律总结。熟悉的素材形式，和从没有见过的阅读题材之间，你该如何推导公式，也是有规律可循。

一篇阅读理解的素材，在主观题问答中，会用到2-3个公式，包括公式的话术，就像我们在做数学题一样，一道大题，不可能只用到一个公式，所以在语文阅读公式中，你需要具备能把公式排列组合的能力，这样才是从基础提高到了能力标准，逐渐过渡到根据题目要求，去反推导公式的答题能力。能够做到这一点的同学，基本就可以告别语文基础太差的标签了。这个过程，就是我们增长学习自信的过程，基础差的同学发现，只要我运用公式熟练，我的阅读理解得分率就不会像以前那样这么低了。

3、基础不好的同学，选择不多，坚持练习最重要

基础不好的同学，在学习规律的摸索和学习能力的提高方法中，可选择的道路并不多。除了多练习，去体会做题的规律，没有别的捷径。公式套路对阅读理解的帮助，是可以让学生更好地体会解答的规律，抓到这些做题的秘密，和坚持练习分不开。并不是说，你掌握了一两个公式套路，就能使用所有的阅读理解素材了，这是一个“自欺式”的学习方法，只有我们从死记硬背、生搬硬套公式，到灵活运用解题的思路，从思考练习中总结规律，甚至自己研究出一套公式的时候，你的阅读理解才到了一个能力比较强的阶段了。

关于阅读理解用套路和公式来答题，到底能提高多少分？我觉得对基础差的同学，提分是比较多的，10分左右，因为主观题也就在6-10分之间。对于学霸来说，公式和方法已经铭记于心，他们能够灵活运用，所以学霸在阅读理解上的提高，就是阅读的积累过程，多看书广积累。关于语文阅读理解的学习，你都遇到过哪些困惑？欢迎留言评论。