小打卡.给你读书 -47｜绘本（7）

文｜安水如，图｜网络，

说明 英文翻译，借助电子词典。其他都是出自于个人手笔，那些文字，像流水那样地，一字一句地流淌着。

绘本的一页页，就有点类似于画师的画作，文字稀少，亦或说几乎没有一个文字。而那文字，不论中文，还是英文。是时，我们就需要学着去转换，将画面给一点点转换成文字。这是一种能力，需要揣摩，需要专研，需要探索，需要学习。在这人世间，怕是没有多少东西，不经学习，就可以有所精通。小的时候，初学写作的时候，人们都难免地不大懂得，如何转换文字。日常生活中的一些事，我们想要记录，但却不知道如何表达，怎样记录。经由课堂学习，慢慢地，我们才懂得表达，久而久之，那表达就益发流畅起来。人的其他能力，其实也是这样一点点成长起来的。花时间，用心思。

所以说，给孩子阅读绘本，进行亲子阅读，其实也是一门学问来着，是需要技术，也需要用心专研，认真摸索的。不然，我们很难能够将绘本，给讲得绘声绘色，有滋有味。绘本不同于小说。小说是哪怕一个简单的画面，写作者也将那画面，给用文字描绘好了，我们自己呢，只要按部就班地阅读，就好的了。绘本不同，绘本作者只是呈现一个画面，那文字的描绘与表达，却往往会是，少得可怜。这充足的留白，就是读者们自己的事了，我们在这绘本里头，想要怎么表达，怎么交流，从哪里开始，就靠我们平日的修为。

同样一幅画面，不同的语言表达，往往会是产生不一般的美感与韵味。在聆听的时候，在阅读的时候，在观看的时候，孩子所能感受到的东西的更多，并不是那些文字与语言，而是文字与语言背后的，韵味与气息，美律与雅气。我想，这大概便是儿童成长过程中的美育启蒙吧。人的生命，需要美，需要精致，那些看似无用的小情调，小雅致。有了她们，我们才觉得，这枯燥的人生，不寂寞，反而倒生出几许的可爱与有趣来。

提及“美”，我觉得，中国的古人，是很懂美的，至少比我们今人，要懂美。同样的一轮夕阳，古人会说“夕阳无限好，只是近黄昏”，当然还会是这样说，“青山依旧在，几度夕阳红”。如此美丽的表达，在我们这些后人听着，读着，都觉是美，而且还是，美得耐人寻味，并由衷慨叹自己，这如此寻常的一轮夕阳，为何，我们就不能是让她美得如此耐人寻味，让闻者们如同下饮一壶酒，只觉是荡气回肠呢。

为了让孩子能够耳濡目染地沾染些许书香灵气，变得温文尔雅一些，我就在绘本讲读上下了功夫，曾耗费时间去阅读绘本，观摩绘画，并试着用雅致清简的文风，与孩子慢慢地讲，细细地读。一个人的温雅与秀气，不是简单的三天五日便可有所铸就，在这人世间，没有多少东西是可以像商场的方便面那般，沸水一烫，就能下食而饮。孩子的雅气，与谈吐，需要在日常生活里头，慢慢地熏陶，慢慢地滋养。着急不得。

所以，几乎每一天，我都试着给孩子阅读绘本。不论多累，我都坚持阅读。我想让孩子看到，他的母亲，该有多勤奋，该是多用功。我喜欢勤奋而努力的母亲，勤奋而努力的母亲是孩子的最好榜样。人活于世，终究还是需要勤奋、努力、有爱、温柔、清简等优秀品质。让孩子常年浸泡于这样的氛围里头，那孩子的往后，也许不会太过于出色，但也差不到哪儿去。

其实，今天的绘本，内容还是蛮多的。在绘本讲读之前，一早起来，我做了一个千纸鹤，充当飞鸟，也找来广告单，手工折了青蛙。为了避免孩子过来干扰我，我就告诉孩子说“宝宝，吃草莓”，想来，三岁娃儿，着实有趣，没想到，他真的就对着绘本纸板书，吃草莓，很夸张很有趣地在那啃。我觉好玩，便也凑了过去，跟着吃草莓儿，就这样的，把绘本的草莓，一个都不放过，全吃进肚子去了。三两岁的孩子，就是这般的有趣与好玩儿，只要是有趣的事，都往往会是有所前行，不曾有拒。

吃完草莓，我们就开始了今天的绘本学习，一边语言讲读，一边肢体模拟：

那蓝蓝的天空，漂浮着一朵朵像棉花糖那样的白云，可好看的了。天上的飞鸟，在朝着不远处的枝桠飞去，枝桠上已有三只鸟儿，颜色不一，它们在那叽叽歪歪地啼叫着，似乎在交流些什么，亦或争论些什么。绿油油的草莓树上，已是开满了皎洁的花儿，有一些花儿，已是结出了果子，红红的，挂在枝上，弯了细柳儿。小兔子就在高高的草地上躺着，右腿翘着，让人看着，煞是轻松，一些草莓，在他的耳朵旁，饿了的时候，伸手便可摘下它们，放进嘴巴，咀嚼咀嚼。她说，到了夏天的时候，我就喜欢躺在日光中，欣赏飞鸟。

The blue sky, floating like a marshmallow white clouds, can be beautiful. The birds of the air, flying away toward the branches not far away, were already three of them, of different colours, and were squawking about them as if to communicate or argue. The green strawberry trees were already full of bright flowers, some of them already bearing fruit, red, hanging on the branches, bending the willows. The little rabbit was lying on the high grass, with his right leg up in the air, looking very easy, and some strawberries, near his ears, when he was hungry, he could take them off, put them in his mouth, and chew. 'in the summer,' she said, 'I like to lie in the sun and watch birds .'

不仅如此，小兔子还喜欢跑到池塘边去，以花叶为依托，坐在那木头上，有些凉快，并认真观察池塘那边的植物，还有那池塘里嬉戏、跳跃的青蛙。青蛙就是调皮的孩子，一会蛙声阵阵，惊了一池的睡莲，一会跳上莲叶，在那古灵精怪地瞅着，不知是在等候虫子的出没，还是观看莲花的绽放，一会跳上岸，爬上那岸边的枝条植物，嬉戏着，玩耍着，悦雀着。若是我，看见这眼前的风景，定会是有所留恋，有些忘怀。

Not only that, but the little rabbit also likes to run to the pond, and sit on the wood with the flowers and leaves as support, which is cool, and carefully observe the plants on the other side of the pond, as well as the frolicking and jumping frogs in the pond. The frog is a naughty child, a burst of croak, a pool of water lilies, a jump on the lotus leaf, to look at the spirit of the strange, do not know is waiting for the worm, or to see the blossoming lotus, a jump on the shore, climb the branch plants of that shore, play, play, pleasant to the finch. If I saw the scene, I would miss it and forget it.

正当尽情之时，如遇下雨，那他就会躲在蘑菇伞的下边，半屈膝盖，竖起灰灰的大耳朵，听那雨水滴答蘑菇的声音，看那绿油油的草地，怎样一点点润起来，观察甲壳虫也与自己一样，躲在蘑菇伞的下边，静静地等候着。在这池塘边上，似乎，唯独青蛙不怕雨，这雨越下，它在蘑菇伞的上边端坐着，张着嘴巴，呱呱的叫着，似乎在祝贺，这雨下得真妙。其实，夏天的时候，这天多一点雨水，是要好的。雨后的夏天，凉爽而自在。

When it rained, he would hide under the mushroom umbrella, bend his knees, put up his big grey ears, listen to the rain tickling the mushroom, look at the green grass, get a little bit moist, watch the beatles, like himself, stay under the mushroom umbrella and wait. On the edge of the pond, it seemed that only the frog was not afraid of the rain, and the rain fell more and more. It sat on the top of the mushroom umbrella, with its mouth open, croaked, and seemed to be congratulating. In fact, in the summer, the day more rain, is good. Summer after rain, cool and comfortable.

然后，待得雨停，她就可以是离开那大大的蘑菇伞，回到宽广美丽的草地，对着那满坡的蒲公英，有所嬉戏，随便抓起一枝蒲公英，就可以吹，不一会的功夫，那天空漂浮的不会是白云，而是轻轻的蒲公英种子，像伞一样地，随风飞扬。是时，小兔子的心情，好不畅快。

Then, wait for the rain stopped, I can be out of the big mushroom umbrella, back to the beautiful grassland, wide on the slope of the dandelion, a play, just grab a dandelion, can blow, soon, the sky floating is not white clouds, but gently dandelion seeds, like an umbrella, in the wind float in the sky. Time, the mood of the rabbit, is  happy.

其实，大自然是美丽的，也是可爱的，只要我们懂得走进去，就能从大自然当中，捕捉到乐趣，发现人世的可爱，与妙不可言。像这小兔子，整一个夏天，哪怕炎热当空，它也把自己的日子，给过得有滋有味，有声有色。一会躺在阳光下看飞鸟，一会去池塘边上，端坐着，看青蛙，下雨的时候就躲在蘑菇伞下，雨停了就吹蒲公英种子。

In fact, the nature is beautiful, is also lovely, as long as we know to walk into, can from the nature, capture the fun, discover the world's lovely, and wonderful. Like this little rabbit, the whole summer, even if the hot air, it will be their own days, to live a taste, sound and color. A while lying in the sun to look at the birds, a while to the side of the pond, sat up, to look at the frogs, when it rained to hide under the mushroom umbrella, the rain stopped to blow dandelion seeds.

在这过程中，我们除了制作青蛙之外，我们还可以是自己充当青蛙，在家里较大的空间里头，与孩子一起，模仿青蛙的叫、蹬、跳；制作一把蘑菇伞，撑着玩；去野外或公园，取一些蒲公英，吹着嬉戏，等等。绘本的学习与阅读，让孩子尽可能地参与进去，并在参与的过程中，穿插个别的中英文词汇。如此一来，孩子的心，是轻快的，是愉悦的，是有趣的。幼童的孩子，更多的是体验，是实践，是感受。而我们在这过程中所扮演的角色，更多的是陪伴，是引导。