20210718教学手记——宏大话题写作实战设计
练习一
《中国青年报》在2021年7月1日“正青春史册”专栏介绍了以下英雄人物，摘录了他们的的青春誓言。
邓恩铭（1901-1931）：“儿生性与人不同，最憎恶的是名与利。”
高君宇（1896-1925）：“我愿生如闪电，死如彗星。”
李大钊（1889-1927）：“用了我们的全力，去创造一种快乐的世界。不要悲观，应当乐观。”
李四光（1889-1971）：“像一个刚刚出生的婴儿，生命的新起点才开始。”
杨靖宇（1905-1940）：“我们中国人都投降了，还有中国吗？”
冼星海（1905-1945）：“中华民族解放的胜利，就是要每一个国民贡献他们的纯洁的爱国心。同心合力在民族斗争里产生一个新中国。”
方志敏（1899-1935）：“亲爱的朋友们，不要悲观，不要畏馁，要奋斗！要持久地艰苦地奋斗！要各人所有智慧才能，都提供于民族的拯救吧！”
刘志丹（1903-1936）：“奋斗到底就是奋斗到死。”
焦裕禄（1922-1964）：“蹲下去才能看到蚂蚁。”
任务一
请选择三位英雄人物的话，构成相关联的一个话题，并依此写篇不少于800字的文章。
任务二
同学们围绕这九位英雄人物的话讨论，有些同学认为这些英雄人物的时代与今天距离较远，缺乏当下价值了；有的同学认为，英雄精神青春永驻，他们永远活在当下。如果你是一个主持人，作最后的总结，你将怎样表达呢？请为此写份发言稿。
任务四
学校准备举行“青春·信仰”大型主题活动，请你为这个活动设计一个“主题”，并写一篇不少于800字的文章阐释这一主题。
练习二
阅读下面的材料，完成后的写作任务。
小晴和朋友微微是室友，准备毕业旅行，她们乘坐的是下午五点从昆明飞往上海的航班，小晴坚持要中午出发，微微却希望吃完饭睡个午觉去机场。最终僵持不下，两人只好按照各自的想法，分道扬镳。
中午一点，小晴已抵达机场，她提早的心理预设是：“路上堵车怎么办？机场排队怎么办？万一有什么意外，需要花时间处理……”小晴在路了啃了一块面包，独自在机场等待了两个多小时后，还不见微微的身影。
机场的喇叭提示响了一遍又一遍，这时，微微慌慌张地跑来了，因为出发前小微还在改着本该昨天完成交稿的论文，结果临时又找不到身份证了，还好，虽然跑了一身汗，终于在最后踏上飞机。
坐在飞机上，两人都在回想着刚才各人的小小经历，陷入了沉思。
任务一
作为生活辅导员，请你给小晴或微微写封信，指导她们如何生活。
任务二
以“'拖延症’与'提前症’”为题，为学校广播电台写篇广播稿。
练习三
阅读下面有关教育的名言，完成后面的写作任务。
1.我们必须会变成小孩子，才配做小孩子的先生。
2.我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。
3.教育的本质意味着：一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒一个灵魂。——雅斯贝尔斯
4.什么是最好的教育？最好的教育就是无所作为的教育：学生看不到教育的发生，却实实在在地影响着他们的心灵，帮助他们发挥了潜能，这才是天底下最好的教育。——卢梭
5.良好的习惯乃是人在神经系统中存放的道德资本，这个资本在不断的增值，而人在其整个一生中就享受着它的利息。——乌申斯基
任务一
作为一个中学生，你最喜欢哪句教育名言，请讲一个符合这个名言的亲身经历的教育故事。
任务二
从学生的角度思考，你渴望得到什么样的教育，请依照材料中的方式写一句你的教育名言，并以此为核心观点，写篇文章阐释清楚。
练习四
阅读下面的材料，完成文后的写作任务。
北京大学校长郝平25日在庆祝清华大学建校110周年大会致辞中说，两校最近联手建立通用人工智能实验班（简称“通班”），进一步探索和深化教育综合改革。
项目总负责人朱松纯解释说：“人工智能对外交叉，与人文社科、音乐美术等都有交叉，比如人工智能可以作画、写诗、编曲、演奏音乐，还需要融通人类的美学与价值观，因此通班的学生要有新的基于人工智能建模的通识教育。通智就是说，对人工智能六大领域（视觉、语言、认知、机器人、机器学习、多智能体），通班学生都要学习，一个人只有把这六个领域都搞懂了、融会贯通了，才能说是人工智能领域的人才或专家。第三是通用，人工智能现在被各行各业所应用，比如说医疗、教育、金融、制造等等，所以通班的学生需要深度进入各行各业，这是我们的人工智能实践课程要实现的目标。”
任务一
请结合自己的生活实际，写一篇报告，用事实证明开设“通班”的价值意义。
任务二
作为中学生的你想考“通班”，请以“我的学习观”为题写篇文章阐释自己的见解。
任务三
假如你考上了“通班”，为了搞好学习，要去拜访一下朱松纯教授，请求他指导，请写一份请教提纲。
练习五
阅读下面的材料，完成后面的写作任务。
近日，绘圈“熊孩子”事件引发热议：一位13岁女孩半年内偷偷刷走家长70万元，只是为了找画师约稿。此事激起了网络上大量关于家庭教育、家风建设的讨论。
家风是一种无言的教育，家训是一种无声的嘱托。“家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风。”
任务一
请给材料中“熊孩子”的家长写封信，帮家长分析一下“熊孩子”这种行为背后的原因。
任务二
假如你是一家之主，请给自己家立下二十个字的家风，并写篇文章来阐释这一家风的内涵。
练习六
阅读下面的材料，按要求完成写作任务。
当前，我国媒体融合步入了“融为一体、合而为一”深度融合时期。丰台区率先在东高地街道组建了“社区新闻发声人”工作室。当时，一位名叫胡晋华的热心老人连夜写了三条标语，其中一句“讲百姓身边事 做社区发声人”，受到大家一致称赞，被确立为丰台区“社区新闻发声人”的工作理念。经过自愿报名和培训选拔，东高地街道确定了23名首批“社区新闻发声人”，主要工作职责是发现身边好榜样，讲述社区暖故事，传递社会正能量。自2016年5月起，“社区新闻发声人”的队伍不断壮大，截至目前，从三十而立的青年，到耄耋之年的老人，已有350多个社区近1000名社区居民加入。
任务一
假如你就在东高地街道居住，看到这则材料后，也想加入“社区新闻发声人”工作室，请给这个工作室的负责人写篇申请书。
任务二
学校建立了融媒体发展中心，你作为学生代表被安排在发展融媒体的座谈会上发言，请写一篇发言稿。
练习七
阅读材料，按要求完成写作任务。
“前进道路上，我们要大力发扬孺子牛、拓荒牛、老黄牛精神，以不怕苦、能吃苦的牛劲牛力，不用扬鞭自奋蹄，继续为中华民族伟大复兴辛勤耕耘、勇往直前，在新时代创造新的历史辉煌！”迎辛丑牛年、话百年梦想，孺子牛意指为民服务、无私奉献的精神，拓荒牛意指创新发展、攻坚克难的精神，老黄牛意指艰苦奋斗、吃苦耐劳的精神。三种精神既是对过去中国人民攻坚克难经验的精准提炼，也是对未来开拓进取的深沉冀望。
任务一
为了号召人们发扬三牛精神，特立三牛雕塑，请你为这组三牛雕塑设计一个方案，以形象生动的方式宣传三牛精神。
任务二
三牛精神极为重要
在一次三牛精神研讨会上，有人提出为了更好地建设精神文明，推动社会发展，三牛精神之外还应该再加上另外一种精神，你认还应该加上什么精神呢，请写一篇文章阐释你的理由。