5岁只会咿咿呀呀!爸爸带他喝中药却没效果,这是咋回事?

每个孩子从呱呱坠地开始,家长就开始期盼那声“爸爸、妈妈”!
但并不是每个父母都能如愿以偿!
前段时间,医院来了一位叫旭旭的男孩(化名),5岁的他至今都不会说话,只能咿咿呀呀地发音!
▽正常孩子的语言发展规律

在诊室里面,旭旭爸说:

孩子3岁时,在当地做过检查,但医生说没有什么问题,只是发育晚了些,孩子大点就好了。

但等到旭旭都4岁了,情况没有任何改善,甚至还出现了不合群、坐不住...

爸爸十分着急,带着孩子去看了中医,说是多动症和自闭症,让喝中药,可结果,还是现在这样,不会说话。

到底怎么回事呢?
▽杜玉芳主任正在了解孩子情况
杜玉芳主任告诉旭旭爸:孩子说话晚、说不清的原因很多,有的孩子还是多方面原因造成的,比如:
通过详细的问诊,以及相应检查,可以帮助孩子找出问题的原因。

旭旭的检查包括:

智能语言评估、构音器官检测、ASQ儿童发育筛查、智力检测、注意力检测、记忆力检测、感觉统合、孤独行为量表等等。

结合检查结果,旭旭被诊断为语言发育落后,伴有注意力不集中、社交障碍。

中药可以帮助孩子调理体质,但是针对旭旭目前的这种情况,主要还是提升他的语言能力、认知理解能力,增加交流互动。
专注力的训练也是很重要的方面。
而单一的中药治疗对这些方面起不到本质上的作用,不能真正帮助孩子提升语言能力。

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言语语言训练

言语训练主要是帮助孩子能听懂、看懂以及正确流畅地表达。
孩子只有对语言理解有一定的基础之后,然后再去训练说话表达,才能够有所改善。

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发音器官辅助训练

主要包括口肌、唇、舌的训练,以及构音障碍训练等。
有些孩子可能舌运动受限,前伸、后缩、上举、侧方运动都不能很好地完成。

可以利用压舌板帮助孩子做舌的各种运动,可用牙刷刷舌尖及舌的两侧,做舌的抵抗运动,通过协助使孩子逐渐能自主完成构音运动。

△视频教学案例

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