学生虐我千百遍（36）
1、泽君：
亲爱的老聂：
很对不起，这次没能考好。我和王蓝虹考试之前有一个约定，语文必须考好，至少有一个人不能让你失望。还好，蓝虹上了110分，很开心。你昨天晚上那生气的样子，真的吓倒了很多人。他们说老聂很有威严，你貌似很少发这么大的火，希望你可以不像昨天那样，当你看到成绩的时候，你应该是这样的：我班那群孩子考得不错！然后摸了摸自己的头发。我们班会一起努力的，不让你失望。
两年多了，不知道清空有多久就要离开你了。一个白头发的小老头，一个苦瓜脸的小老头，一个爱兰花指的小老头，一个我们都喜欢的小老头。我们的周记，我们的西子，我们的约定。
我们都会加油的！
语文不是我的强项，但考的那么差，我自己也是十分过意不去。还有，我们老聂怎么能叫“小老头”呢？要叫“小聂聂”！
当了你的课代表，将会是我三年来都骄傲的事。想说的话太多，每个我对你的微笑都是一句暖话。
能遇见你是我的幸运。文科不是我的强点，但是就是这个弱点也总有一天会把它修习成强项。感谢小聂聂。
对不起，亲爱的老聂！我对于以前你对我夸奖的话感到很内疚。但是，我不会让你白夸我的。我以后的每一次语文考试都不会让你失望，当然也不会让我自己失望。
你以前一定有很多学生，以后也有不少。或许你对我们的记忆从分开后那天起会慢慢谈化。但，老聂一定是我们心里的唯一。
（师注：这封信大概是一模后五班科代表泽君写的。有自责，有回忆，有依恋，有信心，有深沉的感情。但愿这一切不会随着时光的流逝而淡化！）
2、志茹：
一模后的作文课，老聂讲着每个人的作文，这本应很枯燥的，但是老聂总是很逗乐的语言来指出错误，这样既听懂了也不会觉得枯燥。
突然，老聂说：“马一丹，你知道我为什么总是讲你的坐姿吗？”而我们一脸的懵，不知所况，“你弹的是什么来着？古筝，多么文雅的东西，你那大腿翘在二腿上，抖一抖，形象全没啦，要文雅！”老聂说着，还模仿着动作，把右腿翘到了左腿上，特别的好笑，而原主马一丹却只能不好意思的笑笑。然后又讲到人品，以这个坐姿的事讲到人品，让我们明白许多道理。
老聂总是会这样，用一件小小的事告诉我们大大的道理。
（师注：志茹此文我还印象深刻。一丹同学坐时有时爱翘二郎腿，我也说过多次。联想到一丹平时爱弹古筝，我会把二者结合起来，告诉一丹要注意形象，注意气质。良好的形象是每个孩子都应该具有的，而良好形象的获得需要从细节做起。）
3、梓棠：
放学，赶回宿舍的路上，突现老聂提着一大瓶矿泉水，携着包，从楼梯上大跨步下来，踉踉跄跄地往篮球场跑。
想起体育课前一帮人从六楼以百米冲刺的速度赶到球场，不禁感叹。
老聂未老，只是落满皱纹。
（师注：文章写到这里怎么有点悲怆的味道？全怪梓棠不属实的描写！老聂已经“落满皱纹”了不成？他仔细照了照镜子，最多只算“落半皱纹”啊！梓棠同学，以后写与老师年龄相关的内容，只能用“缩小法”，而不能随便用夸张啊！）
4、英颖：
放学后，几个小女生不知在讲台上谈些什么，有说有笑的，于是便上去探一探。
上到讲台，被一张新的座位表吸引，工整的字，方方正正的，但却像小孩鞋子那样，带有点弯弯曲曲的。一旁的孙雨涵也看到了，便说：“这是谁写的字啊，好丑啊！”
“这好像是老聂的字吧？只不过是换了一种字体写。”张丹妮解开了我们的疑惑，而在一旁刚才也想说这字丑的我，听到他这么一说，话又憋回去了，那可叫一个难受啊，尴尬的咳了两声。
孙雨涵听后，立马拍马屁道：“谁说这字丑的，你们看，这字写得多有个性，多好看啊，方方正正的，你们说是不是？”
老聂，你又吓到人家小姑娘了！
（师注：我认认真真写了座位表，是用宋体字写的，却被雨涵张嘴就说“好丑啊”，幸亏我不在现场，不然多尴尬啊！小姑娘也别吓坏了，不过以后见了老师的字就说写得好哈！）
5、睿明：
离中考仅有25天，在这紧张的阶段里，老聂仍然是忙里偷闲，给我们找了点缝隙，讲起了周记，分别选取了四个人的四句奇语。
当讲到练若琳的周记时，是那句“小爱缠绵，大爱放手”是因为初三下学期，她的几个好朋友转到了五班，所以她以周记来纪念。讲到这里，老聂突然开始兴奋起来（老聂是二班班主任）“要是我自私的话，我完全可以把他们留在二班，可是我没有，我选择了放他们去更好的地方。”但我们都懂了，老聂话里有话，要夸一夸自己。
中途停了一下，老聂注意到了台下正在看小说的杨泽东。“杨泽东，在看小说呢。”台上传来老聂的声音，杨泽东连忙把书收了回去，老聂继续讲课。结尾，老聂又忍不住夸夸自己：“哎呀，跟了我这么久，你们这么聪明，要天天抱着自己，哪里有现在这样啊！”
由此可见，老聂讲课时，完全沉浸在自己的世界，对台下则是“目中无人”哎呀聂老头，你也老大不小了，咋还这么臭美呢。
（师注：睿明似乎不太爱“讽刺”老聂，这可能是他的第一次，损老聂自夸、自恋、臭美。唉，睿明一直对老师都很公正，咋快毕业了还“晚节不保”呢？）
6、英颖：
正擦着黑板，若琳跑过来问：“今天语文作业是什么？”我搜索了一下记忆，说：“老聂好像没说。”
本以为她会是带着一脸思考的表情走开，谁想到她一脸激动的跳走了，边走边说：“总算有理由见到老聂了！”
（师注：原来去见老聂这么困难么？干脆“违法犯罪”一次，不是马上就可以见到那个老头子么？）
7、雨涵：
今早来到教室，令我感到有些稀奇的是，一大早就坐了半个教室的人了。
映入眼帘的一幕便是，众宾团坐，听着李芊芹讲故事，我也凑前去听一听，原来，李芊芹正分享着她的梦。
(以下为李芊芹所梦)
李芊芹路过讲台，不小心踢到了一只脚，却闻:“哎哟，你踢到我啦。”李芊芹俯身看向讲台下面:“老聂，你在干嘛？”
“其实我这一周都躲在讲台下暗中观察你们，你不要告诉别人，嘘。”说完，老聂两手放在脸旁，盯着讲台下面的小洞。
李芊芹震惊:“那你不是很厉害。”老聂继续看着小洞:“那是，快下去，快下去！”
嘿嘿！老聂别躲了，出来吧！
（师注：被别人梦着，应该是一件幸福的事儿。可是芊芹梦的中老聂却是如此的不雅：他蜷缩在讲台下面，干着偷窥学习的勾当。这还是那个玉树临风人见人爱的老聂么？芊芹，你也太可恶了！当然，雨涵一样可恶，因为这事你完全可以不写下来嘛！）