医者仁心《了不起的儿科医生》观感(2)

空明山人

  如果你周边有学医的亲戚或同学,你一定知道,他们的每一本教科书都特别特别的厚。人体这部机器实在太复杂了,你见过哪部机器可以健康运转近百年?

人有着精密可靠的内环境,体温、血糖、酸碱度…,无论外界冰天雪地还是烈日酷暑,人都得有特定系统维护这些指标在相应数值的附近。

这还仅仅是身体复杂功能的万分之一,现代医学已经从分子生物学水平上对人的生理、病理有了非常深刻的认识。但一名好医生,会发现学得越多,缺的越多。外人因“不知道不知道”而神秘化了医生的能力。

  而能力只是成为好医生的必要条件,医者仁心才是根本。女主焦佳人是一个在地震中失去父母的孤儿,成为医生后,她被救助被关爱的经历无疑为仁者之心提供了最好的滋养。

女二号留学海外,家境殷实,是医二代,父亲就是谷院长。她也叫佳人,只是姓谷。两人同时进入一所医院,由同同一个人指导。焦佳人在比试中,屡败屡战,不肯服输。而“舌毒”教官又是个业务偏执狂,焦佳人的开局只能用“鼻青脸肿”的惨像来形容了。

  焦佳人报道的第一天,就偶遇一个孩子从五楼跌落。她及时施救,面对生命与死神的搏斗,是医者的仁心让她变得强大。

为了帮助一个小护士,她一夜掰了三千瓶药,累得误了第二天的新人培训。她因此得名“三千姐”。焦佳人从平凡的每一份具体工作入手,而谷佳人则选择更有技术含量的工作入手,一开局,就是一场“龟兔赛”。

  儿科医生有自己的特殊性,孩子就像一台尚未调试好,功能也还未完备的机器,你不能按正常的操作手册与之交互。宽容、耐心需要更多的仁者之心。要获得有效沟通,有时必须让自己“蹲下来”,和孩子平视对话。焦佳人开启与自闭倾向孩子的对话过程,就很能体现这种“蹲下来的对话”。其实,这对许多中国家长也很有启迪。人们早就忘记了自己的儿时状态,孩子的认知世界有其局限,需要我们“蹲下来,平视对话”,您同意吗?

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