语文 | 陪伴孩子阅读和写作,聪明家长是如何按照年级段来辅导的……

作为家长,在孩子学习辅导的问题上,会选择“亲自下场”。其实挺好的,家长关注学习的程度高,也能清晰地了解孩子的学习能力。只是家长要承受的教育责任和压力是比较大的,并不是家长的受教育程度高就能辅导好孩子学习。以语文学习为例,大部分家长都做不到陪伴孩子阅读,小部分家长可以陪伴阅读,只限于给孩子买书,大人自己不读,要求孩子读。写作更是如此,有的语文老师教学能力很强,但教不了自己的孩子,一到写作文的时候也是“原形毕露”。说明阅读和写作没有家长想象的那么简单,所谓积累和言传身教,那也是极少部分家长可以做到。但是你又不能不做,面对孩子在语文学习中的问题,家长们还是需要亲力亲为。

和阅读相比,陪伴写作更难,因为很多家长自己的写作能力也不好,更不知道如何辅导孩子写作。唯一能做的就是,孩子在写作文的时候,抓耳挠腮写不出来,家长拿手机搜一些范文给孩子参考,稍微负责的家长还会讲一讲范文是怎么写的,盯着孩子把作文写完。不管语文老师如何倡导:家长要鼓励孩子,引导写作兴趣,但实际在辅导写作的过程中,家长的问题也是没办法解决的。家长不是专业老师,更不了解教学写作大纲,也没时间去接受老师的教育辅导,只是想解决眼前的问题,孩子写不出来作文怎么办?你告诉我要关注日常的兴趣和引导,但仍解决不了写不出来的当下问题。所以,小岛老师想从陪伴孩子阅读和写作的角度上,和家长朋友们分享一下,做智慧家长,可以按照年级段来辅导写作文。

1、低年级段的写作辅导是兴趣引导

一二年级的低年级阶段,是家长最愿意花时间辅导的阶段。语文除了听写生字词,家长一般对书写、写作、阅读的关注非常多。因为这个阶段,家长尚且还可以掌控孩子的语文。评价字写得好不好,是否按照看图写话的要求,把文字写够了。家长们就是习惯性地去赞美一下,并没有根据孩子的实际学习能力,去完善他的语言结构和对语文系统学习的主动力。其实低年级的学生,对写作是有极大的热情的,因为有了识字积累,孩子愿意表达,也愿意记录,但家长往往忽略了这个阶段的写作能力培养,随着阅读的深入,从绘本到全文字阅读,一二年级的同学还有第二次写作培养,家长可别错过了。

低年级写作辅导,家长不要过度要求,只坚持一个原则:兴趣引导。从阅读兴趣到写作兴趣,低年级的同学是有极大的好奇心,这和他们年龄段的学习规律是一致的。而且在语文教学目标中,低年级的学习方向还是表达能力,也就是先练习的是说话,再开始写作。当我们的阅读量积累到一定程度时,孩子的表达能力也就能提高了。家长在陪伴辅导的时候,注意观察孩子的表达能力的进步,当孩子说出一些有生活哲理的话时,家长应该引导孩子自己记录或者家长直接记录,帮助孩子明确什么是好词好句,这些来自语言练习中的成就感,就是智慧型家长在辅导写作中,最先去建立的一个辅导目标,打开孩子的表达空间,给孩子想一些日常聊天沟通的主题,引导孩子分享和练习表达。

2、中年级段的写作辅导是启发引导

到了三四年级,开始练习写小作文了。这时候家长的陪伴尤其重要,因为孩子在面对语文学习问题时,他们是没有与之对应的解决能力的。为了解决孩子的写作困难,家长能做的就是帮孩子赶紧找到一篇范文,给孩子先分析要点,让孩子誊写在老师要求的作业载体上。孩子很快写完了作文,家长松一口气。但这对写作能力是提高不了什么的,家长在中年级段写作辅导中,应该秉承启发引导的作用,培养孩子的想象力。我们翻开三年级、四年级的写作练习目标就不难发现,这个阶段的小学生要开始有意识地去学习和培养想象力了。学会观察生活,培养想象力,聪明家长在陪伴阅读和写作上,会把两件事分开,看似没有任何关联,但其实观察过生活,才有素材经验,才知道如何去写作文。

家长在辅导写作的过程中,愿意和孩子交流,分享一些写作的小技巧,固然是很不错的,不管什么时候,我们家长把成绩和结果先放下了,从兴趣引导入手,都不影响孩子对整体语文素养的积累。从教学目标上看,三四年级的写作能力要求就是想象力的培养,如何写好童话故事,这是对讲故事的练习。如何通过书写,把一个故事讲清楚、讲完整。家长在陪伴写作中,也可以和孩子一起写,把写得好的作文,交给对方,相互批改和梳理,增加孩子写作练习的积极性。

3、高年级阶段的写作辅导是应试技巧

五六年级的陪伴写作,家长往往都带着焦虑,因为面临小升初考试了,分数是辅导的唯一标准。写作文、阅读理解这些能够拉开成绩差距的题型,在家长眼中,只有抓好这些题目的练习,陪伴阅读和写作才有意义。那么在辅导写作中,我们确实应该辅导的重点就是应试技巧。教会孩子如何在紧张的考试中读题,把题目理解准确,在写作中,巧用哪些技巧能得到高分。也许孩子并不能做到完美,但是在考试中,他们就有了方向,来解决写不出来、写跑题了的问题。

等到孩子上中学了,如果运气足够好,会碰到影响他一生的语文老师,给出一些写作建议,这是孩子的运气,家长能做的也是补充这些写作建议。关于陪伴孩子阅读和写作,大家都有什么好的经验分享?欢迎留言评论。

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