共青团工作表彰—学生工作先进个人·礼仪教育先进个人
见贤思齐，未来可期
为激励先进，树立典型，组织动员全校各级广大团员青年为学校的高质量发展贡献青春力量，根据团章有关规定，按照公平、公正、公开的原则，2020-2021年度郑州商学院优秀个人评选活动已圆满结束。在接下来的几天里，会会之“榜样个人”系列推送将持续为大家展示获奖个人的青春风采，带领大家一起走近哪些优秀榜样，聆听他们的励志故事。
晁素雅，女，共青团员，19会专2班，会计学院礼仪教育专项组成员。
“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。”——尼采
工作事迹：2019-2020入校礼仪，积极配合部门各项工作；加入会计学院辩论队，参加各种比赛活动；2020-2021参与巩义市政府颁奖活动；加入会计学院助理辅导员团队；加入会计学院礼仪专项组。
曾获荣誉：2020年在辩论友谊赛中获得“优秀辩手”和“最佳辩手”称号，在2021年荣获“礼仪教育先进个人”。
入校以来，常常帮助他人、协助老师、积极参与班级活动的策划与举办、加入学生会为学院各种活动贡献力量，严格遵守学院各项规章制度，做好模范带头作用。
作为一名共青团员，一直认真学习党的纲领和精神，时刻保持爱国之心，并且严格要求自己，坚决遵守学校的校规校纪。思想积极上进，工作认真、学习努力。在日常学习生活中，明确自己的学习任务，不断提升自己的学习能力，对学习和生活抱有积极态度和乐观的心情，不断的在日常中丰富自己。学习上，不断努力提升自己，每一天都要进步;在课余时间积极参加学校活动。
个人总结：我没有传奇的经历，只有平凡中的执着；我没有睿智的言语，只有务实中的奋进；我虽平凡，却决不甘于平庸和碌碌无为；我认为我有文明的言行，我具备一名礼仪之邦国家所应具的品德与气度。
樊佩，女，共青团员，19注会2班学习委员。
首先，作为班委我始终在班级中起到带头作用，作为一名学习委员，最起码要在学习上对自己严格要求，才能担任好这个职位。其次本人在工作中认真踏实，有很强责任心，能够做好自身负责的工作。学习上目标明确，有良好思考习惯，成绩也在班级前列。
作为会计学院礼仪教育工程组的组员，我积极参与公益活动，在学校各个活动中积极参与。在这一学年中，工作组成员与老师共同策划并组织实施了多项提升会计学院教师与学生礼仪教育的项目。
2020年1月8日—2020年3月3日，由于疫情原因，学校暂缓开学。作为一名合格的共青团员，在疫情防控期间，我积极参与志愿者活动，在河南省郑州市新密市轩辕丘站高速路口做起了志愿者的工作。深刻体会到了医护人员的艰辛与伟大，警卫人员更是不分昼夜的坚守在岗位上。经历才能懂得全国上下共同抗击疫情的决心！
2020年5月16日，学校组织的“三下乡”活动线上进行，我积极参与活动，在暑假期间担任辅导机构的教师。每天认真备课，积极上课，课下为学生辅导作业。充分发挥了一名教师应有的职业道德和职业操守。少年强则国强！
井凯，男，共青团员，会计学院礼仪教育专项组成员。
2020年加入会计学院礼仪专项组，积极配合老师工作，在2021年荣获礼仪教育先进个人。
工作事迹：工作上认真负责，对事态度认真，不断进取。积极协助老师开展礼仪教育工作，进班礼仪教育宣讲，协助开展礼仪教育活动，参加学习文明文言文行主题讲座等。
思想上积极向党组织靠拢，思想上与党组织保持一致。加强政治学习，积极参加班级开展团会，提高思想理论水平，在2021年度获得“优秀团员”。为班级服务，为同学服务。
生活上积极乐观，以饱满的热情迎接生活中的每一个挑战，对事抱有信心。热情帮助同学，努力尽到一个共青团员的义务，起到优秀团员和先进个人的模范作用。
个人总结：实践出真知，读万卷书不如行万里路，在加入礼仪教育工作组前我迷茫过，无措过，看不清自己，但在加入工作组后我所进行的每一项工作都是对我自己的雕刻和我的成长，对我都有这非同寻常的意义。事情只有做过才能知道行不行，只有做过才知道自己也可以优秀，而且自己还可以更优秀。
耿源昇，男，共青团员，18注会1班，会计学院礼仪教育专项组成员。
曾获荣誉：“2019年郑州商学院暑期三下乡社会实践活动先进个人”，“2019年郑州商学院暑期三下乡社会实践活动优秀团队”，在郑州商学院会计学院2020-2021学年新生工作中被评为“优秀助理辅导员”，2020-2021“礼仪教育进个人”，“郑州商学院第十四届春季运动会文体先进个人”。
工作事迹：成为礼仪宣讲团一员，进行文明礼仪教育宣讲；配合学院全方位、多层次开设礼仪教育课程，多角度对礼仪教育方案进行研究和探讨，开展礼仪教育班会；与小组成员进行创新策划并依托新媒体技术，将线上与线下礼仪教育相结合，分别策划实施了多项以“礼仪教育”为主题的活动进行礼仪宣传培训和推广，也为学院“礼仪教育”发展尽一份力。
个人总结：非常荣幸能够成为我院“礼仪教育”专项组的一员，通过和大家共同努力我们的“礼仪教育”工作取得了显著效果，我会继续时刻努力，保持专注，不断在日常中提高自己，完善自己，让自己越来越好，争做新时代新青年。
任依林，女，共青团员，19注会1班团支书。
作为班级团支书，肩负和把握着整个班级的思想方向的重要职责，在思想工作上，积极响应团委的号召，定期开展班级的团学工作。
作为会计学院礼仪教育工程组的成员，我积极参加学院组织的公益活动，曾参演“诗礼郑商 会人有仪”纪念碑活动、敲门礼仪拍摄活动等等。在这一学年中，为响应学校“三大教育”“两大工程”，我院工作组也组织了很多相关的活动，我也积极参与其中，并荣获会计学院“三大教育”“两大工程”礼仪教育先进个人。在大一期间曾担任会计学院礼仪部干事一职，期间学到了很多相关的礼仪知识，并在现在的学习、生活、工作等方面得到了广泛的应用。
首先，在学习上，虚心好学，脚踏实地，能做到不迟到，不早退，课上认真听讲，课下积极完成作业，成绩也在班级前列，起到了一定的带头作用。其次，在工作上，能做到认真对待每一份工作，从不马虎。在郑商暑期“三下乡”活动中参与县政府的公益活动。在生活上，能做到遇到师长积极问好，遵守公共道德和行为准则，为人谦虚老实，举止端庄优雅。
礼仪是社会文明进步的载体，古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。礼仪也是时代发展的需要，是提高全民族素质的需要，也是社会主义精神文明建设的需要。作为新时代青年中的一员，我们更应该注重我们的礼仪教育。学习礼仪教育，从我做起。
武鹏飞，男，共青团员，18注会1班学生。会计学院礼仪教育专项组成员。
很荣幸被评为礼仪教育先进个人，能获得这个荣誉称号离不开集体的滋养、小组成员的帮扶，大家在一起相互学习，共同进步，推动礼仪教育工作更进一步。
工作总结：礼仪小组成立的时间比较短，是一个新设组织，我非常幸运成为了第一期成员，在这里也结识了许多新朋友，大家从陌生到熟悉，伴随小组一路成长。过去的一学期，在张艺端老师的带领下成功举办了大大小小数个活动，以活动为载体宣传推广礼仪教育，分别策划实施了以“诗礼郑商，会有人议”、“梦羽华章、筑梦青春”为主题的线下活动；深入早读课堂实地宣讲；拍摄了“文明礼仪教育之宿舍礼仪”、“假期归来话礼仪”等微视频短片；组织了宿舍装扮大赛等一系列活动并取得了一定的成绩，推动了学院礼仪工作的进展。
个人总结：刚开始的时候一切都不习惯，没有很快进入角色，真正让我改变过来并适应的是跟随宣讲团深入早读课堂宣讲礼仪的这个活动。从熟悉宣讲稿、成员的配合、临时突发状况的处理，让我发现了一个未知的领域也认识了另一个自己。大家在一起研讨怎样更好地推进礼仪教育工作，新奇的想法在一起汇集碰撞出新的火花，从这个过程中感受到别样的乐趣。
杨雨菡，女，共青团员，担任19会本4班心理委员以及驿心社活动部部长。
积极响应我校开展的“三大教育，两大工程”——礼仪教育的号召：参加礼仪教育讲座、通识课程培训。
礼仪教育是培养人们遵守在社会交往活动中，为了相互尊重，在仪容、仪表、仪态、仪式、言谈举止等方面约定俗成的，共同认可的行为规范。
通过参加本校开展的礼仪教育讲座与培训，感受明礼、尊礼、用礼的浓厚氛围，对礼仪有了更深层次的理解，对忽略的礼仪细节进行了总结与分析，并在日常生活中更好的践行。
礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、动作，语言，服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有礼仪、公共场所礼仪、待客与做客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。
在我校心理健康教育中心值班期间始终以“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。另一方面，对前来进行心理咨询或预约的同学以礼相待；耐心地对来访的同学老师耐心讲解，礼貌用语，面带微笑。
对来参观心理健康教育中心各功能室的班级集体进行讲解。与老师和心理咨询师见面时，热情打招呼。
赵康康，男，中共预备党员，19会本2班副班长。
曾获“爱国教育”、“礼仪教育”先进个人等荣誉。
与你初“相逢”，便“胜却人间无数”。2019年与郑商相遇。作为郑商学子，自己一直践行着“三大教育，两个工程”。在工作中取得很大进步。
与你在“相知”，定“不负相思意”。作为班级副班长在工作上，我要求自己秉承“时时刻刻为同学服务”的理念，遵循“平等、细心、负责人”的原则。做好老师和同学之间沟通的桥梁，细心、耐心的为同学解决问题，并开展礼仪教育主题班会学习校园文明礼仪、就餐礼仪文明排队。组织班级同学参与“拒绝早餐进教室，文明礼仪伴我行”的签字活动。营造良好的学习环境，争做文明的郑商学子。在2020年获得“礼仪教育”先进班集体。人无礼则不生，国无礼则不宁。作为一名班委和助理团的一员，我不断学习加强职场办公室素养，首先我们在进入办公室前应先轻声敲两下门，待老师同意之后方可进入。其次我认为我们应该做到以下几个字：勤、思、敏、行、礼。在办公室帮助老师的过程中应善于观察、执行果断、思维的灵活度、待上以敬，待下以宽，不卑不亢。在校园遇到老师的时候要礼貌问候“老师好”。在公共场所开会的时候如成功大礼堂、图书馆报告厅，我们应坚持落座原则“尊做全，宾作半”的原则。最后我们面对传统文化礼仪，如办公座次礼仪、行进次序、敬酒原则、服务意识我们应保持“取其精华，去其糟粕”的态度。
编辑：张一彤
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