补充详解：考研专业课和公共课复习时间如何分配？

昨天，写了这篇推送☞考研专业课和公共课复习时间如何分配？评论里有童鞋批评我说文字缺乏内容，原话是这么说的“说了跟没说似的，也没说怎么分配时间”。

我看到之后，心里有点难受；但仔细想了想，有些内容，想当然地以为大家都知道就不用重复说了，因为在课上多次讲、在微信和微博中多次提到过的内容。

这个叫思维惯性，正如很多童鞋天真的以为自己听课时听懂了，就等于真正掌握了一样；于是，今天再把详细的时间安排建议写一下。希望对大家有所帮助，也欢迎各位多评论提出自己更好的建议；会喷别人不代表自己牛逼，提出更好的建议和途径才有助于问题解决。

1. 关于各科的复习时间分配

如果现阶段你是准备19年的考研，你的目标，有且只有一个：全部好好复习，争取高分。因为毕竟你的时间还宽裕，越是提早准备，各科胜算的概率才更大。

但如果正在准备即将开始的18年考研，此刻可能感觉是焦头烂额，越是到最后，要背的东西越多；越是要背的东西多，发现越是背不会……

但无论是准备18还是19年的考研，复习的每个阶段都有必要了解自己的档次和目标之间的差距。方法如下：

找一套往年的专业课、英语、政治和数学的真题，然后按照考试的时间和节奏完整模考一次，摸清自己当前的大概水平，并与近几年的初试分数线进行比对。找出自己的强弱项，那个与初试单科分数线差距最大，那个科目就应该作为重中之重来进行复习；但同时务必兼顾其他科目的同步复习，因为一旦中断，就意味着停滞或倒退。

如果测试完之后，崩溃了，因为你发现自己全是弱项，建议时间分配如下：

如果你一天有10个小时的学习时间，考研总分为500分，如果不考数学的话，一般分数占比为：英语100分+政治100分+专业课300分；那么，你应该分配给英语的复习时间为10小时*100/500 = 2小时，其他以此类推。

如果能区分出强弱项，根据上述时间局部调整即可。很多童鞋容易犯的错误是：喜欢学和学的好、有自信的，投入的时间多，因为越学越有劲，越想学；但是不喜欢学的，就懒得去学或拖延逃避。

2. 专业课和公共课复习时间的动态调整

👇下面的文字，来自微博，考虫考研英语系统班的虫子

一切都不是静止不变的，所以你需要根据目标和现实的差距，采取有效的灵活策略。

如果你测试摸底之后发现自己当前的水平距离初试的分数线目前的差距实在太大；并且不考虑换学校，这条过来人的建议，值得你参考，👇👇

【对于低分过线党】以理科为例，17年的国家线是290，相比于其他专业比较低，最高的是文学345。我有一个舍友，他的初试成绩只有293分，其中政治接近70分，英语80多分，他的专业课刚刚过线，他能通过初试分数线，主要是依靠了很高的公共课的成绩。他现在被上海师范大学录取。不止是他，我发现很多低分过线的同学都是专业课不高，但公共课相对较高。当然，这不是绝对的，但对大部分学生都是这种情况。

如果你摸底的结果是自己目前的水平可以过线，但想冲刺中等或较高分数，下面这条中提到的分数分布，有参考价值。👇👇

【对于中等以及较高分数的学生】这类考生的初试成绩在350到390之间，这个分数段的学生他们的专业课成绩都是很高的，当然公共课必须要过线。可以说，要想考到这样分数，那么专业课必须要考好。我的一个考上山大的舍友，他的初试成绩是360，他的两门专业课都接近130，但他的两门公共课只考了50～60分。我的初试成绩是385，但我的政治只有63，英语只考了60，这次和我一起进入复试的学生有好几个400分以上的，他们的专业课和我差不多，但是两门公共课都在70以上。

如果你的目标是高分，你不能有任何弱点。👇👇

【对于分数非常高的学生】这个就没什么好说的了，公共课与专业课都必须考好。要想考400分以上，那就得英语政治各70+，两门专业课各130+，或者英语政治各60+，两门专业课各140+，而后者的可能性不大。对于高分党来说，最核心的竞争因素已经不是专业课了，而是公共课，这就是我和那些400分以上的学生的差距所在。

结论：英语和政治考好是低分党过线的保障，也是高分党竞争名次的核心要素。而专业课的高低决定了你的初试总成绩的高低情况。

所以，对于所有18级的考生来说，一定要想好这个问题，就是你可能会成为这三个档次的哪一档次？你该如何去权衡你的公共课以及专业课的复试时间精力的分配？以及你未来考研初试总成绩公共课与专业课的比例情况，每个人情况不一样，大家要根据自己实际情况好好地做出判断。

四六级考研复习中的困惑