体育游戏 | 丢手绢、神奇的轮胎、趣味传球
孩子宅家不爱运动？
体育课上游戏玩法老旧、无趣？
KDL体育游戏大放送！
在本期的ＫＤＬ体育游戏大放送中，小编为大家整理了三个小游戏，希望对大家有所帮助。话不多说，赶紧上车！
本文来自：KDL体育与健康课程
丢手绢
游戏方法：
1.学生围坐成一个圈，首先选一人拎着手绢，在圈外慢跑。
2.坐着的人一边拍手，一边齐唱《丢手绢》歌谣。
3.丢手绢的人走着走着，乘人不备把手绢丢在其中一个人的身后，然后继续奔跑。
游戏规则：
1.如果丢下的手绢被这个人发现，此人就必须拿起手绢赶紧去追，追上了丢手绢的人后，丢手绢的人就要接受惩罚。
2.追逐的时候碰到衣服即可。
（注意事项：需要宽敞无障碍的场地，注意检查场地是否过滑。手绢或其替代品不宜过大和过重。）
游戏目的：
一边唱歌一边游戏，活跃课堂的氛围，带动学生参与体育锻炼的积极性，提高学生反应力，增加学生间交流与互动。同时本游戏的进阶版本，可以增加课堂的密度与强度，使每个学生可以充分参与。
游戏拓展：
升级为动物丢手绢版本，让学生模仿动物进行游戏。例如：
螃蟹步丢手绢：左右横向移动，模仿大螃蟹进行移动与追逐；
小蚂蚁丢手绢：屈膝跪地，模仿小蚂蚁四肢爬行动作进行移动与追逐；
小青蛙丢手绢：蹲在地上，模仿小青蛙跳跃动作进行移动与追逐；
单脚跳丢手绢：单脚支撑，用单脚跳方式进行移动与追逐。
（视频提供：深圳市宝安区 灵芝小学 廖一点老师）
神奇的轮胎
游戏方法：
1.两名学生原地不动站在两端，其中一人手拿轮胎。
2.游戏开始后，两端学生来回滚动轮胎传给对方。
3.其余同学站在两侧，从滚动的轮胎上跨过。
游戏规则：
跨越轮胎的同学如若将轮胎碰到，则需接受惩罚。
（注意事项：轮胎不宜过大。为避免摔倒，可以在两侧摆放软垫。）
游戏目的：
对学生进行体能训练的同时，培养学生的弹跳力和观察力。在进阶版本中，采用团队协作的方式，可以培养学生的团队意识。
游戏拓展：
游戏开始前，两端的学生不变，其余同学双腿张开站在轮胎滚动的轨迹上。游戏开始后，两端学生来回传递轮胎，中间的学生依次起跳，使轮胎能顺利通过。
（视频提供：青岛 永宁路小学 杨茜老师）
趣味传球
游戏方法：
1.四名学生呈方形站在四角，其中同侧的两名学生拿球。
2.游戏开始后，拿球的学生将球传给对面的人，两人交换位置。拿到球的两名学生再将球传给对面的人，两人交换位置。循环往复。
游戏规则：
在相应的时间内传球达到规定的个数即为游戏成功。
（注意事项：学生需掌握传球好力度。为避免移动时发生碰撞，同侧学生可一前一后交换位置。）
游戏目的：
有利于培养学生篮球基本技能，提高反应能力和手眼协调性。同时进阶版本中，让学生用非惯用手拍球可以促进学生左右脑的开发。
游戏拓展：
1.学生接到球以后需要原地拍球五下再传球。
2.可增加难度，非惯用手拍球五下再传球。
(视频提供：无锡市 育红小学 卞赛瑞老师)
本文来自：KDL体育与健康课程