汤老师钢笔画课堂第101讲：完全没有美术基础也可以学钢笔画
完全没有美术基础，可以学钢笔画吗？——这是很多徘徊在门外的人经常问我的一个问题。我的回答是：当然可以！
1.学习钢笔画的目的是什么？
我们学习钢笔画目的是享受生活，体验绘画的过程，不求达到专业水平，不为成为职业画家，只为丰富生活，学一点力所能及的小技能而已。学习简单的观察、造型、运笔、布局，用业余爱好者的心态，用小学生的心态，向自己的一点小目标前进。如果可以，我们最终要达到的目标是——画心中之所想。
2.钢笔画难不难，需不需要基础？需不需要学素描？
如果是青少年想成为职业画家或者专业的设计工作者，我建议还是需要从素描、色彩等基本开始系统的学起来。
如果是我们以业余爱好者的心态和目标去学，那么我说，不用！
画无定法，作为业余爱好者的我们不管从哪儿开始学，我们的最终目标都只是为了能做到“画心中之所想”，那么我们直接朝着目标前进就可以了。学习钢笔画的过程中，我们都无外乎要慢慢的去掌握构图、比例、透视、线条和画面的黑白灰、黑白灰、曲直疏密等基本的审美原则和技法。我们在学习中一点点的去接触、了解和掌握。不求精通熟练，但求能够灵活运用即可。
3.有没有可以短时间快速学会钢笔画的方法呢？
有！
首先，这个问题先要搞清楚什么叫“学会”，每个人对“学会”的定义是不一样的，作为业余爱好者，我们最终能够掌握风景线描写生、能够创作简单的作品，能够表达心中之所想，一般认为自己算是学会了。
第二，方法，我们的方法简单的来说是“程式化入门，在写生中理解，在创作中领悟”。我的程式化的钢笔画学习方法，是从传统的国画学习和书法训练中领悟出来的，我们把生活中常见的小草、石头、树枝等常见的元素进行总结和归类，形成一些相对固定的表达范式。
第一阶段，初学者通过反复练习后从单体元素到小品组合再到画面重构，逐步的来掌握这种相对固定化的表达方式（范式）。然后在写生的过程中对无法表现的对象进行替换，从而减少学习的难度。
第二阶段，经过反复的写生后，再提升对画面审美认知和形式美处理技巧的的同时，再回头对元素元实景之间的关系进行比对和分析，逐步了解各种类型元素的细微区别和个性化处理（——这在正统的西画教学和学院美术教学中是放在第一步解决的问题。）从而提高我们作品的艺术感和作者本人的技术水平。
第三阶段，当我们熟练掌握了写生后，慢慢开始尝试主题创作啦，我们通过积极地沟通，交流，讨论互动和自我领悟，逐步的提高艺术修养，我们的作品也在这个过程中慢慢的提高档次。
简单的来说，用这么几句话来概括。
先元素后组合；先临摹后写生；
先技术后艺术；先形似后神似；
再简单点：先会再懂
总之，没有任何美术基础的爱好者，也是可以学好钢笔画的，只要你勇敢的拿出纸笔，做出第一次尝试，你就可以发现，原来画画也没有那么难。你的问题不是可不可以学会钢笔画，你需要解决的问题是如何拿出勇气，踏出那心理的第一步。
画画是不难的，不愿意尝试才是最难的。
我们一起来看看，零基础没有美术基础的成年人是如何在3个月的时间学有小成。
学员早期作品
学员们早期作品
学员第一次动物园写生
下面是学习钢笔画一个月左右的时候的学员作品。
接下来看到的是大家学习了3个月左右的时候的写生作品。
补充说明一下，以上几组作品，都是汤老师在2019年上半年，在老年大学上课的学员作品。作品版权归作者本人。
这些学员都是五六十岁左右的叔叔阿姨们，退休了为了丰富自己的业余生活，报名参加老年大学的公益课堂学习。我有幸被大家看得起，被老年大学聘请，给大家上钢笔画公益课。学员们都挺认真，每个人都是从来没有任何绘画基础的小白，额，老白。没有学过素描色彩。直接跑来学钢笔画。大家最开始都是不敢画，通过一次次的鼓励，终于动手画起来，从临摹到写生，从元素到小品，一点点的尝试。经过几次写生实践后，大家都慢慢的放松，不再紧张。作品水平也慢慢稳定，大多数学员都可以画出满意的作品了。
兴趣是最好的老师，自信是最好的动力。
您还在刷手机吗？何不找来一张纸，拿起一只笔，尝试的画画看呢？
最后，放几个汤老师的作品希望大家喜欢。
下节预告：汤老师钢笔画课堂第102讲：零基础新手学习钢笔画首先怎么做