人教版数学1-9年级上册全册同步微课堂汇总丨预习必备

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大家好!我是梅老师。为了帮助孩子们学好数学,梅学堂推出全新栏目——同步教材微课堂(包括教学视频、图文解读、知识要点、同步练习等),为了方便孩子们预习,梅老师把全册的微课堂做了一个汇总,欢迎收藏+分享哦~

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一年级同步微课堂目录

第一单元

1.1《按顺序数一数》

1.2《比多少》
第二单元 

2.1《认识“上、下、前、后”》

2.2《认识“左 、右”》

第三单元 

3.1《认识1~5》

3.2《比大小》

3.3《第几》

3.4《分与合》

3.5《加法》

3.6《减法》

3.7《认识 0》

3.8《整理和复习》

第四单元 

4.1《 认识图形(一)》

第五单元 

5.1《6和7的认识》

5.2《6和7的组成》

5.3《6和7的组成》

5.4《用加法解决问题》

5.5《用减法解决问题》

5.6《8和9的认识》

5.7《8和9的组成》

5.8 《8和9的加减法》

5.9  《解决问题》

5.10《认识10》

5.11《10的加减法》

5.12《连加、连减》

5.13《加减混合》

5.14《整理和复习》

第六单元 

6.1《11~20各数的组成和读法》

6.2《认识数位、写数》

6.3《11~20的加减法》

6.4《解决问题》

6.5《数学乐园》

第七单元 

7.1《认识钟表》

第八单元 

8.1《9加几》

8.2《8、7、6加几》

8.3《8加9》

8.4《5、4、3、2加几》

8.5《解决问题(一)》

8.6《解决问题(二)》

8.7《整理和复习》

第九单元 

9.1《总复习》

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二年级同步微课堂目录

第一单元

1.1《认识厘米》

1.2《认识线段及画法》

1.3《选用合适的长度单位》

第二单元

2.1《不进位加》

2.2《进位加》

2.3《不退位减》

2.4《退位减》

2.5《 求比一个数多(少)几的数是多少》

2.6《 连加、连减》

2.7《加减混合运算》

2.8《解决问题》

2.9《整理和复习》

第三单元

3.1《认识角》

3.2《认识直角》

3.3《认识锐角和钝角》

3.4《用三角尺拼角》

第四单元

4.1《认识乘法》

4.2《5的乘法口诀》

4.3《2、3、4的乘法口诀》

4.4  《乘加、乘减》

4.5 《6的乘法口诀》

4.6  《解决问题》

4.7  《整理和复习》

第五单元

5.1《观察物体》

5.2《观察物体》

第六单元

6.1  《7的乘法口诀》

6.2《8的乘法口诀》

6.3《用8的口诀解决问题》

6.4《9的乘法口诀》

6.5《解决问题》

6.6《 整理和复习》

6.7《 量一量,比一比》

第七单元

7.1《认识时和分》

7.2《时间的应用》

第八单元

8.1《简单的排列问题》

8.2《简单的组合问题》

第九单元

9.1《总复习》

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三年级同步微课堂目录

第一单元

1.1《秒的认识》

1.2《计算经过时间》

第二单元

2.1《两位数加两位数口算》

2.2《两位数减两位数口算》

2.3《几百几十加、减几百几十笔算》

2.4《用估算解决问题》

2.5《整理和复习》

第三单元

3.1《毫米的认识》

3.2(P23-25)

3.3《千米的认识》

3.4《吨的认识》

3.5《解决实际问题》

第四单元

4.1《三位数加三位数(1)》

4.2《三位数加三位数(2)》

4.3《三位数减三位数(1)》

4.4《三位数减三位数(2)》

4.5《解决问题》

4.6《整理和复习》

第五单元

5.1《倍的认识》

5.2《求一个数是另一个数的几倍》

5.3《求一个数的几倍是多少》

第六单元

6.1  《口算乘法》

6.2《平年、闰年》

6.3《一次进位的笔算》

6.4《一次进位的笔算》

6.5《三位数中间有0 (末尾有0)的乘法》

6.6《用估算法解决问题》

6.7《“归一”问题》

6.8《“归总”问题》

6.9《整理和复习》

6.10《数字编码》

第七单元

7.1《四边形的初步认识》

7.2《长方形和正方形的特征》

7.3《认识周长》

7.4《长方形、正方形的周长》

7.5《解决问题》

第八单元

8.1《认识几分之一》

8.2《比较几分之一的大小》

8.3《认识几分之几》

8.4《同分母分数的大小比较》

8.5《同分母分数的加、减法》

8.6《1减几分之几》

8.7《认识整体的几分之几》

8.8《求一个数的几分之几是多少》

第九单元

9.1《数学广角—集合》

第十单元

10.1《总复习》

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四年级上册同步课堂目录

第一单元

1.1《亿以内的计数单位及数位顺序表》

1.2《亿以内数的读法》

1.3《亿以内数的写法》

1.4《亿以内数的大小比较》

1.5《将整万数改写成用“万”作单位的数》

1.6《先求近似数再改写》

1.7《数的产生》

1.8《十进制计数法》

1.9《亿以上数的读法、写法》

1.10《先求近似数再改写》

1.11《认识算盘》

1.12《认识计算器》

1.13《整理和复习》

1.14《1亿有多大》

第二单元

2.1《公顷和平方千米》

第三单元

3.1《认识线段、直线、射线、角》

3.2《角的度量》

3.3《角的分类》

3.4《画角》

第四单元

4.1  《三位数乘两位数笔算》

4.2《因数中间或末尾有0的乘法》

4.3《积的变化规律》

4.4《单价、数量与总价的关系》

4.5《速度、时间与路程的关系》

第五单元

5.1《平行与垂直》

5.2《画垂线》

5.3《点到直线的距离》

5.4《画垂线的实际应用》

5.5《认识平行四边形》

5.6《认识梯形》

第六单元

6.1《除数是整十数的口算》

6.2《整十数除两、三位数的笔算》

6.3《用“四舍”法试商》

6.4《用“五入”法试商》

6.5《除数不接近整十数的试商方法》

6.6《商是两位数的除法》

6.7《商不变的规律》

6.8《应用商的变化规律进行简算》

6.9《整理和复习》

第七单元

7.1《认识条形统计图》

7.2《一格代表2个单位的 条形统计图》

7.3《一格代表多个单位的条形统计图》

第八单元

8.1《沏茶问题》

8.2《烙饼问题》

8.3《田忌赛马问题》图文讲解

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五年级同步微课堂目录

第一单元

1.1《小数乘整数》

1.2《小数乘小数》

1.3《小数乘法的应用》

1.4《积的近似数》

1.5《整数乘法运算定律推广到小数》

1.6《估算解决实际问题》

1.7《解决问题:分段计费》

第二单元

2.1《用数对表示具体情境中物体的位置》

2.2《在方格纸上用数对确定物体的位置》

第三单元

3.1《小数除以整数》

3.2《除到末尾有仍有余数和整数部分不够商1的小数除法》

3.3《一个数除以小数》

3.4《被除数的小数位数比除数少的除法》

3.5《商的近似数

3.6《认识循环小数》

3.7《用计算器探索规律》

3.8《解决实际问题》

3.9《整理和复习》

第四单元

4.1《不确定性》

4.2《可能性的大小》

4.3  《根据随机现象结果进行推测》

4.4《掷一掷》

第五单元

5.1《用字母表示算式》

5.2《用字母表示运算定律和计算公式》

5.3《用字母表示数量关系》

5.4《方程的意义》

5.5《等式的性质》

5.6《方程的解》

5.7《解简单的方程》

5.8《解稍复杂的方程》

5.9《方程x±a=b的应用》

5.10《方程ax±b=c的应用》

5.11《方程ax±ab=c的应用》

5.12《方程x±bx=c的应用》

5.13《方程ax±bx=c的应用》

5.14《整理和复习》

第六单元

6.1《平行四边形的面积》)

6.2《三角形的面积》

6.3《梯形的面积》

6.4《组合图形的面积》

6.5《不规则图形的面积》

6.6《整理和复习》

第七单元

7.1《两端都栽的植树问题》

7.2《两端都不栽的植树问题》

7.3《封闭曲线上植树的问题》

六年级同步微课堂目录

第一单元

1.1《分数乘整数》

1.2《整数乘分数》

1.3《分数乘分数》

1.4《分数乘法的简便算法》

1.5《小数乘分数》

1.6《整数乘法的运算定律推广到分数乘法》

1.7《连续求一个数的几分之几是多少的问题 》

1.8《求比一个数多(或少)的几分之几的数是多少的问题》

1.9《整理和复习》

第二单元

2.1《用方向和距离确定物体位置》

2.2《在平面图上标出物体位置》

2.3《描述简单的路线图》

第三单元

3.1《倒数的认识》

3.2《分数除以整数》图文讲解

3.3《一个数除以分数》

3.4《分数的混合运算》

3.5《已知一个数的几分之几是多少求这个数》

3.6《已知一个数比另一个数多(少)几分之几求这个数》

3.7《分数除法之和倍、差倍问题》

3.8《分数除法之工程问题》

3.9《整理和复习》

第四单元

4.1《比的意义》

4.2  《比的基本性质和化简比》

4.3   《按比分配》

第五单元

5.1《圆的认识》

5.2《圆的周长》

5.3《圆的面积》

5.4《组合图形阴影部分的面积》

5.5《扇形》

5.6《整理和复习》

5.7《确定起跑线》

第六单元

6.1《百分数的意义和读写法》

《求一个数是另一个数的百分之几》

《求一个数的百分之几是多少》

《求一个数比另一个数多(少)百分之几的问题》

6.5《求比一个数多(或少) 百分之几的数是多少》

6.6《用百分数知识解决有关变化幅度的问题》

6.7《整理和复习》

第七单元

7.1《扇形统计图》

7.2《选择合适的统计图》

7.3《节约用水》

第八单元

8.1《数学广角》

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七年级数学上册同步微课堂目录

第一单元 

1.1《正数和负数一》

1.1《正数和负数二》

1.2.1《有理数》

1.2.2《数轴》

1.2.3《相反数(1)》

1.2.3《相反数(2)》

1.3《有理数的加减法》

1.4.1《有理数的乘法》

1.4.2《有理数的除法》

1.5.1《乘方》

1.5.2《科学记数法》

1.5.3《近似数》

第二单元 

2.1《整式》

2.2《整式的加减》

第三单元 

3.1《从算式到方程》

3.2《解一元一次方程(一)》

3.3《解一元一次方程(二)》

3.4《实际问题与一元一次方程》

第四单元 

4.1《几何图形》

4.2《直线、射线、线段》

4.3《角(一)》精讲

4.3《角(二)》精讲

4.4《课题学习——设计制作长方体》

八年级数学上册同步微课堂目录

第一单元

11.1《与三角形有关的线段》

11.2《与三角形有关的角》

11.3 《多边形及其内角和》

第二单元

12.1《全等三角形》

12.2《三角形全等的判定》

12.3《角的平分线的性质》

第三单元

13.1《轴对称》

13.2《画轴对称图形》

13.3《等腰三角形》

13.4《最短路径问题》

第四单元

14.1《整式的乘法》

14.2《乘法公式》

14.3《因式分解》

第五单元

15.1《分式》

15.2《分式的运算》

15.3《分式方程》

九年级数学上册同步微课堂目录

第一单元

21.1《一元二次方程》

21.2《解一元二次方程(一)》

21.2《解一元二次方程(二)》

21.3《实际问题与一元二次方程》

《一元二次方程》复习课

第二单元

22.1《二次函数的图像和性质(一)》

22.1《二次函数的图像和性质(二)》

22.2《二次函数与一元二次方程》

22.3《实际问题与二次函数》

《二次函数》复习课

第三单元

23.1《图形的旋转》

23.2.1《中心对称》

23.2.2《中心对称图形》

23.2.3《关于原点对称的点的坐标》

23.3《课题学习 图案设计》

《旋转》复习课

第四单元

24.1.1《圆》

24.1.2《垂直于弦的直径》

24.1.3《弧、弦、圆心角》

24.1.4《圆周角》

24.2.1《点和圆的位置关系》

24.2.2《直线和圆的位置关系》

24.2.3《圆和圆的位置关系》

24.3《正多边形和圆》

24.4《弧长和扇形面积》

《圆》复习课

第五单元

25.1《随机事件与概率》

25.2《用列举法求概率》

25.3《用频率估计概率》

《概率初步》复习课

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