三年级学生暑期阅读书目推荐

三年级阅读书目

1、《调皮的日子》

作者 秦文君

推荐理由

《调皮的日子》出版二十年，一直深受小读者喜爱，书中的每个故事都那么有趣又充满智慧，能让孩子哈哈大笑，也能让成.人忍俊不，让孩子读了有孩子的乐趣，也让成.人看了有成.人的感悟。作品中随处可见作家秦文君对生活幽默的态度，善意的理解和包容的心，在童趣的故事背后，是以儿童的视角揭示生活的哲理与真相，传递人类共通的情感，因此二十年后的小读者读《调皮的日子》，仍会被其散发的独特文学魅力所吸引。

2、《中国美丽故事》

作者 刘守华

推荐理由

这是一本真正生长于中国大地上的书，每一个中国孩子都应该读一读。“金苹果”奖获得者蔡皋奶奶亲自为孩子们配图，色彩丰富，构图大气。著名民俗学者刘守华教授游走各地，采集多种流传故事，精选了七个精彩的民间故事：有惊险的《熊家婆》、有趣的《枣核》、经典的《牛郎星和织女星》、恢弘的《高亮赶水》、好玩的《猫哪儿去啦》、神奇的《木鸟》、生动的《谁的本事大》。

3、《林汉达中国历史故事集》

作者 林汉达

推荐理由

林先生编写历史故事有两个很大的特点。

一是注意史实的准确。他写历史故事着重说明历史发展进程，又比较尊重历史事实，主要取材于《春秋》、《史记》等"正史"。

二是文字的口语化。林先生是一位语言学家，对普通话有深入的研究。这部书念起来很顺口，读着跟听故事一个样，所以不但是一部优秀的历史读物，还是一部优秀的语文读物。

4、《讲给孩子的故宫》

作者 祝勇

推荐理由

作品以优美、凝练、专业的散文化语言，带领青少年欣赏一次高端的画展，了解千古名画背后的文化、艺术、绘画知识，再现中华文明的深厚之美。从而引领青少年更清晰地了解历史，掌握文博知识，更深入地体会博大精深的华夏文明。

5、《中国古代寓言故事》

推荐：商务印书馆、人民邮电出版社

我国古代寓言故事源远流长，博大精深。它们大都来源于生活，是人们集体智慧的结晶。阅读它们有利于我们获取生活的经验，掌握学习的技能。

本书所选我国古代寓言故事，大体涵盖了上至春秋战国下至唐宋元明清时期的诸多内容。虽说各个时期的寓言都有其自身的特色，但总体来看，它们还是一脉相承的。按其思想内容来分，大致可以概括为以下方面：阐明道理，以生动形象的比喻教人生活的哲理和智慧；讽刺现实及人性的弱点，劝善惩恶，给人以警醒；讲述学习态度和方法，给人以借鉴意义。

6、《推开窗子看见你》

推荐：长江少年儿童出版社

本书是金波的儿童诗集，收录了199篇优秀作品。金波的诗作富有浓郁的抒情性，不遗余力地在以情动人”上下功夫:构思巧妙，想象丰富，比喻新颖，意境优美;同时，富有音乐性，读起来流畅悦耳。

7、《孙悟空在我们村里》

推荐：长江少年儿童出版社

本书是郭风的散文集。郭风的散文融散文、诗歌、童话于一体，具有诗的意境和散文的清新，为小读者所喜爱。其中，《孙悟空在我们村里》是一篇童话色彩非常浓郁的散文，描写了一个天真的孩子听爸爸讲《西游记》里的唐僧师徒四人来到自己所住的村子里，与孩子们和小动物快乐玩耍的情景。

8、《林汉达中国历史故事集》

推荐：中国少年儿童出版社

林汉达先生是我国著名的教育家、语言学家、翻译家和通俗读物作家。他用独特的、趣味十足的京腔京韵的口语化风格，以讲故事的叙事手法，选取了从春秋到三国之间众多的重大历史事件、人物，以历史性、知识性、文学性、故事性集于一体，讲述了中国历史故事，把正史写得引人入胜、浅显易懂，编著成为一套适合中国孩子阅读理解的《中国历史故事集》。

9、《伊索寓言》

推荐：商务印书馆

《伊索寓言》揭示的道理在今天仍然适用，是深入认识社会与人性的箴言。现代版的“农夫与蛇”时有发生，“龟兔赛跑”常常上演……《伊索寓言》早已融入中西方文化，与我们的日常生活紧密相连。“吃不到葡萄说葡萄酸”“狼来了”等俗语出自于此，许多英语词汇、神话传说也来源于《伊索寓言》。《伊索寓言》充满理趣，既带给人们轻松幽默，又“于我心有戚戚焉”，故事精妙，道理受益终生。

10、《昆虫记》

推荐：北京教育出版社

《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔所著的一部科普文学作品。该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性的昆虫学巨著，同时也是一部富含知识、富有文学性和哲理性的文学作品。在这部作品中，作者介绍了蝉、螳螂、萤火虫、蟋蟀等昆虫的生活习性，将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性的视角去看待昆虫，字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。

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