家校 | 家长不想批改作业的好方法：不用退出家长群，还能跟老师搞好关系……

关于家长要不要批改孩子的作业，被广大网友热议，基本有两派：如果都把教育摊派给家长，那还要老师干什么？很显然这是家长站在自己的角度上，来看待问题。老师就更委屈了，除了教学工作，教务工作更繁杂，各种表格申报、开会、检查，老师哪有时间改作业？可能连备课的时间都没有，老师从自己教学工作的角度出发，也是一肚子抱怨。在家校关系中，两派教育主责人，都把问题推向了对方，那么到底该怎么解决孩子的作业问题呢？却没讨论出答案。

我们都知道，关于家校共育，是教育中最重要的两方教育者一起对教育负责。如果这两方把教育的责任相互推卸，那是做不好教育的。家长推卸的是对孩子学习的关注和辅导，老师推卸的是对自己教学工作的严谨和治学，这两种责任都不应该推卸，而是应该互助。可是现实的问题，在家校关系中确实存在矛盾。小岛老师想帮助家长和老师们来梳理一下这个矛盾。

当我们在教学中，需要家长的配合，而家长不理解的时候，当我们的家长愿意辅导孩子学习，老师总是摊派任务的时候，我们家长该如何处理。不想完成老师教给的批改作业这样不合理的教育辅导任务，但也不想跟老师把关系搞僵了，毕竟孩子还要学习六年，怎么处理这个关系，不是退出家长群，也不是和老师互怼，更不用义愤填膺半夜录视频去引发网络热议，我们需要的是成年人的冷静，抱着解决问题的态度，大家可以试试小岛老师的方法。

1、不想批改的话，给老师写一个情况说明即可

不管老师布置什么类型的家庭作业，只要是让家长参与的，需要家长辅助完成的，大部分家长都是有怨言的。因为总觉得老师是在摊派教学任务，家长要是管了孩子学习，那要老师干什么？所以家长总是简单地把属于自己那份教育付出，认为是可以代替老师的教学，这个想法是不对的。即使是批改作业，那也是老师希望家长通过批改作业这样一种形式，去了解孩子的真实学习能力。

也有可能是老师在布置作业的时候，语气和目标都不清晰，导致了家长认为，这是老师在推卸自己的教学责任，遇到这样的情况怎么办？家长直接在家长群里骂老师、或者到学校和老师理论，都是不妥的，伤害家校关系。那么家长如果不想批改，认为老师做的不对，可以给老师写一个情况说明，比如：某某老师，我认真检查了孩子的作业，但我想，孩子更愿意看到老师的批改，因为老师的批改是最权威的。

首先，家长没有推卸责任，也没有去质疑老师布置这个作业的是不对的，家长还是按照老师的要求去完成了；其次，批改作业，本身就是老师的工作，孩子更认可老师，家长也相信老师的专业度。最后，别忘了加上家长的教育态度，愿意配合老师和学校，帮助孩子搞好学习。我相信，任何老师看到这样一份情况说明，都会对家长竖起大拇指的。

2、向老师表达，你有更符合孩子学习能力的辅导方法

有了情况说明，其实是在向老师传达，作为家长，你是关注孩子学习的，只是在批改作业这个形式上，你有自己的想法。为什么我不建议家长直接和老师理论？成年人为了孩子的教育问题，大家都想当专家，都认为自己的理念才是对孩子学习最好，很难去控制情绪。所以，我们家长在面对孩子的学习问题时，应该学会向老师合理沟通，表达你拥有更符合孩子学习能力的辅导方法。并且愿意给老师分享你的教学理念，家长摆出了态度，老师就会认可和理解。

比如家长在情况说明或者给老师电话沟通中，可以从日常是非常关注孩子的学习这个角度进行沟通，告诉老师你了解孩子的哪些学习弱点，并且愿意尝试从哪几个方向去帮助孩子提高和纠正在学习中的问题。不管你的方法好不好，或者是不是真的能解决孩子的学习问题，至少在让家长批改作业这个任务上，老师不会强求要求你继续去做了，而且老师看到家长的付出和努力，以及教育上的决心，也会对孩子的学习改变看法。

3、相互理解，表达对老师工作的认可和尊重家长不想批改作业的好方法：不用退出家长群，还能跟老师搞好关系

在家校关系中，确实是需要老师和家长一起努力，相互理解和尊重。家长和老师的教育目的都是一致的，重视孩子学习，而我们需要的是各司其职，不干涉对方的教育管理。而且家长愿意主动提出自己的教育想法，老师也是非常欢迎的。如果只是一味地按照老师的要求去辅导孩子，没有自己的想法，不去关注孩子的学习情况和实力，那么如何为孩子提高学习成绩？

孩子的成绩如果原地踏步，那么教育的责任又都会推给老师了，家长会认为，我都按照老师的要求去做了，为什么学习结果还是不让我满意？老师还要故意找茬？这样的家校矛盾也会越来越严重。家长对老师的教学方式有异议，我们就应该找到一个合理的沟通方式，用成年人解决问题的办法，来看待教育。关于如果老师让家长批改作业，你不认同，会怎么做？如果你也有更好的家校沟通经验分享，欢迎留言或评论。