11岁的表姐陪着6岁的弟弟上课

星期六是最忙碌，最充实的一天。我带着姐姐去市内参加视唱练耳的课，弟弟还要参加英语课。妈妈这周加班，所以陪伴弟弟上课的任务交给了姨妈家的表姐。

英语学校离着我们家还有几站路。需要乘坐公交车。让11岁的表姐带着，虽有一丝不安，但还是放手让他们俩个自己去。

不放手，永远不知道孩子的潜力有多大。不过，毕竟是一个11岁的姐姐带着6岁的弟弟，还是有点担心，出行之前特别嘱咐在那里上车，后来才发现说错了车站。

之后他们绕着附近的车站转了一圈，找到正确的公交车，顺利到达学校。

当看到老师留言说到了的时候，心里不安的石头才落地。有时候大人们想的困难，其实在孩子眼中并不难。罗马诗人维吉尔说：他们之所以做得到，就是因为能够做到。

上完课，在焦急等待他们回来。这时孩子的姑姑来电话了，说两个孩子去了他们家，你们怎么没来，我们很意外，惊讶地说：我们不知他们去你家了。

姑姑家离着学校还有十多分钟路程，日常都开车去。只是上周他妈妈带他步行去过一次。他记住了路线，楼号，单元和几室。

从这个过程里，我在想，我们还是了解孩子太少，只是认为他们做不到，把事情想的太复杂。孩子天生有把事情简单化的能力，只要足够的相信。

也见到过大人不断纠正孩子的教育方式；也听到过孩子在表达一件事时被大人粗暴的打断。然后到青春期后又为孩子不听话焦虑，自始至终却没有反思过是不是自己的问题。

心理学家说：痛苦来源于两点：以自己为中心；总认为自己是对的。在和子女关系中大人把这两点表现的淋漓尽致。

阿德勒说：要赋予孩子勇气，帮助孩子产生自信。让他们相信自己的人生问题可以自己解决。而赋予勇气的前提是放手，相信他们能做到，做到之后才会产生自信。

一九一五年出生的新闻记者武野武智曾和一个不愿意和父母沟通的学生对话，结果那个学生说：和武野说话是他从未有过的体验。我从出生到现在，遇到的大人永远都是他们在上，我在下。

在家中，父母把我当小孩；在学校，老师把我当学生；连邻居也把我当小孩。但和武野聊天我第一次被当作一个人对待，让我忍不住讲话。

每个人都会从单身走向婚姻，在婚姻里有了孩子。这些经历不是无缘无故的来，每一个经历都有意义，让你学会转变角色，学会改变。

你不能在婚姻里和单身一样只考虑自己；也不能在孩子到来后，把自己当成上帝。你要懂得我们只有教育的责任，教育并不是按照你的要求做，而是帮助他们用自己的方法解决问题，这是一种倾听，一种理解，一种建议。