金杯小学数学课题组开展高段公开课活动

课堂展风采 教研促成长

金杯小学数学课题组开展高段公开课活动

本着“相互学习、相互促进”的教学理念，为了更好地开展我们的数学课题研究活动，进一步提高数学课堂教学质量， 金杯小学数学课题组开展了高段公开课活动。

本次活动由五年级李连清老师进行课例展示《长方体和正方体的整理与复习》。李老师在执教的活动过程中，讲授充满亲和力，他以饱满的热情去带动孩子，引导孩子在愉快、宽松的氛围中学习。课上，学生认真地听讲，积极地发表自己的看法，热情地参与练习，在轻松愉快的氛围中归纳、总结、巩固本单元知识点。整堂课中活跃的是老师的激情，激发的是学生的兴趣，洋溢着浓厚的师生一体的气氛。

听课结束后，课题组人员集聚一起进行了评课活动。首先，李老师先就这节课进行了说课，同时提出自己没有做到位的地方。随后，组员们分别从教师的主导性、学生的主体性、学科性进行了三维评课，老师们充分发表自己的看法，肯定了本节课中所展现的亮点，也发表了自己的见解。

通过此次活动，相信每一位老师都有自己的收获与思考，同时也为我们的教学工作积蓄着前行的力量。在教学教研的路上，我们携手前行！（图片：徐华东  文字：唐海峰）