耒阳市教育科研课题申报表范例5个
耒阳市教育科研课题申报表一课题名称利用《教学教研课题通讯》公众号指导家庭教育的实践研究申报人学历性别年龄手机1、聚焦的问题当前留守儿童多，学校与学生家长沟通不便，对家庭教育指导方式单一、效果不佳2、研究目标依托市教研室课题组的优势，拓展与学生家长沟通的方式与途径，提高指导家庭教育的实效性。3、研究内容（1）指导学生家长关注《教学教研课题通讯》公众号；（2）利用班级微信群，引导家长及时阅读《教学教研课题通讯》公众号推送的指导家庭教育的相关文章；（3）利用家长会，推存家长介绍家庭教育的成功经验；（4）向《教学教研课题通讯》公众号推存优秀的“家庭教育”文章；（5）及时向市教研室课题组反馈家庭教育相关信息，为提高家庭教育的实践效果出谋献策。4、计划开展的研究活动（1）根据年级组的统一安排，召开家长会；（2）指导学生家长关注《教学教研课题通讯》公众号；（3）利用班级微信群，引导家长及时阅读《教学教研课题通讯》公众号推送的指导家庭教育的相关文章；（4）召开学生座谈会，了解学生的反映5、预期成果（在相应的成果项上打√，研究报告必选）□研究报告 □解决问题 □活动小结 □活动体会□教学设计 □教学反思 □教育叙事 □研究论文6、学校意见（是否同意申报并注明经费来源）7、教研室审批意见耒阳市教育科研课题申报表二课题名称思维导图在初中数学教学中的应用探究申报人×××学历性别年龄手机1、聚焦的问题当前，课堂教学中普遍存在不重视培养学生学科思维的倾向；而农村中学学生基础差，学习兴趣不浓，而课堂教学中的成效，又取决于对学生思维的引导，为了提高课堂教学效果，有必要对思维导图在教学中的应用进行探究2、研究目标提升学生数学学科思维能力及归纳能力，提高教学质量；提高教师课堂水平和教育科研素养。3、研究内容（1）思维导图的内涵与外延；（2）运用思维导图教学，备课的流程; (3运用思维导图教学，课堂教学的流程或教学模式4、计划开展的研究活动（1） 课题组研讨会；（2）开题论证会；（3）主题展示课、示范课、汇报课，评课、改课；（4）教学比赛；（5）阶段总结5、预期成果（在相应的成果项上打√，研究报告必选）（1）系列教学设计、课件、教学视频；（2）教学反思、教学后记、教学叙事、主题论文（3）形成可操作的教学模式；（4）提高教学质量；（5）结题报告6、学校意见（是否同意申报并注明经费来源）年 月 日单位公章7、教研室审批意见耒阳市教育科研课题申报表三课题名称初中地理生活化教学的实践研究申报人学历性别年龄手机1、聚焦的问题当前，农村学生对地理学科的学习兴趣不浓；认为地理是一门死记硬背的学科。2、研究目标增强学生学习地理的体验感，激发学生学习地理的兴趣，提高地理教学质量。3、研究内容（1）生活化与地理学习兴趣之间的关系；（2）初中地理生活素材的搜集与编辑；（3）初中地理生活素材的制作与呈现； （4）利用初中地理生活素材创设问题情景突破学习难点，突出教学重点； （5）利用初中地理生活素材创设问题情景激发学生的学习兴趣。4、计划开展的研究活动（1）开题论证会，分工搜集、编辑地理生活化素材，讨论生活化素材呈现方式；（2）教学展示课、示范课、汇报课；教学比赛；（3）教学后记、教学反思、教学叙事、主题论文（4）举行“我是小小导游”活动（5）长坪风车调研活动（6）开展欧阳海水库调查活动指导学生（7）课题阶段总结5、预期成果（在相应的成果项上打√，研究报告必选）（1）系列的地理生活化教学素材；（2）系列教学设计、课件、教学视频；（3）教学反思、教学后记、教学叙事、主题论文（4）形成可操作的教学模式；（5）提高教学质量；（6）结题报告6、学校意见（是否同意申报并注明经费来源）7、教研室审批意见耒阳市教育科研课题申报表四课题名称小学语文有效作业的实践研究申报人学历性别年龄手机1、聚焦的问题当前教师布置的课外作业在数量上过多；质量上缺乏针对性；学生不能有效完成作业；教师对布置的作业大多数没有批阅；讲评往往流于形式；学生作业过后更谈不上有效利用。2、研究目标提高作业设计的质量；布置适度的课外作业，通过有效作业的六个环节，培养学生有效完成作业的良好习惯，实现减负增效，提高教学质量。3、研究内容（1）有效作业的内涵与外延；（2）有效作业的六个环节；（3）有效作业的实施；（4）有效作业的评价与监管4、计划开展的研究活动（1）有效作业小型研讨会；（2）制订有效作业实施方案；（3）有效作业培训会；（4）调查问卷；（5）交际小达人（口语交际）；（6）小小书法家（语文园地中“书写提示”作业实践）；（7）阅读新世界（经典课文课外知识查阅、收集）；（8）故事会（我爱阅读）；（9）习作素材百事通（习作素材的收集）；（10）最强大脑（课外知识竞赛）；（11）有效作业六个环节的监管与评价；（12）阶段总结会5、预期成果（在相应的成果项上打√，研究报告必选）□研究报告 □解决问题 □活动小结 □活动体会□教学设计 □教学反思 □教育叙事 □研究论文6、学校意见（是否同意申报并注明经费来源）7、教研室审批意见耒阳市教育科研课题申报表五课题名称信息技术与小学课堂教学深度融合的实践研究申报人学历性别年龄手机1、聚焦的问题信息技术在小学课堂教学中应用率不高；形式单一；效果欠佳；教师应用能力有待提高。2、研究目标提高教师应用信息技术进行教学的能力；提高课堂教学质量。3、研究内容（1）利用信息技术优化课堂导入；（2）利用信息技术突出教学重点；（3）利用信息技术突破教学难点；（4）利用信息技术落实训练基点；（5）利用101教学PPT优化师生互动、生生互动；（6）利用信息技术优化课堂结尾（7）利用信息技术优化课堂教学的注意事项4、计划开展的研究活动（1）课题组研讨会；（2）课题培训与分工会；（3）开题论证；（4）集体备课活动；（5）分学科公开课、汇报课、展示课、比赛课；（6）阶段总结；（7）系列案收集、评比，汇编5、预期成果（在相应的成果项上打√，研究报告必选）□研究报告 □解决问题 □活动小结 □活动体会□教学设计 □教学反思 □教育叙事 □研究论文6、学校意见（是否同意申报并注明经费来源）7、教研室审批意见请申报者和课题组成员加入“耒阳教研之友”微信群，方便交流