有道摄影难题，过关即为高手！

（被点评的照片：《姐妹》）

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作者提问

徐老师，您好，一直关注您的摄影讲评。现传一幅作品，取名《姐妹》，黑白灰把握不好，烦请点评。

（这个场景想拍好真难，我想了很久，别看我的说法，先想想本片怎么样，你会怎么拍）

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思考中

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徐晓刚讲评

姐妹，有的是亲属关系的姐妹，有的“情同姐妹”，有的比亲姐妹还亲，情感、感觉很复杂。无论何种姐妹，我们面对这种人物关系的时候，怎么表现呢？怎么能让读者体会到姐妹这种情感、感觉呢？怎么才能有感染力呢？可以肯定的是，不是“姐妹”在一起的什么瞬间都有感染力，我们就要跟着自己的感动、触动走，选择那些有感染力的瞬间。您的这幅照片，主体瞬间比较平淡。此时，如果有精彩的陪体作为衬托，整个主题也能表现好，比如：有两个在台阶上追逐、嬉戏的小女孩，再拍出一点动感。整体就更有趣味、意味了。当然，这只是一个想象，还可能有更多有趣味或有意味的陪体。你也可能有更好的想法。

总之，我觉得如果两个主体人物状态自己有趣味或意味，可以不借用其他陪体，反之就要借用，借用不到就很难出好片了。

参见下面的与姐妹主题相关的佳作：

鲁南年集  马杰 摄  从画面看，两位老人应该是在赶集中相遇，如果只拍两个老“姐妹”聊天，没有集市环境的交代，趣味、意味也会不足，难以引发读者更多的想象。想一想，如果你生活在经济、交通都不太发达的农村，在集市中，突然遇到自己的“姐妹”，会是什么感觉？两位老人手里的“包”也很有逻辑性，应该是赶集所需。另外，本片也表现了落后条件下，集市在人际交流中起到作用，集市除了贸易需求，也能满足人的情感需求，很有文化价值。

姐妹  杨天民  摄  引自《一招出牛片》，主体的服饰、发式、精神面貌很有趣味，或者说形式感很强，在此基础上，也借用了一点陪体环境，交代背景。

快乐童年  胡宇飞  摄  主体的服饰、动作很有趣味，并没有借用有意义的陪体，感染力已经够了。

奶茶飘香  胡崇武 摄  主体的服饰、发式、动作、精神面貌很有趣味，或者说形式感很强，在此基础上，也借用了光影、烟雾等陪体。

我们再看一幅名画：英国著名画家弗雷德里克·莱顿的《姐妹》：

弗雷德里克·莱顿是英国十九世纪唯美主义画派著名的画家，在英国绘画史上享誉极高。《姐妹》一画显示出他对传统艺术的维护。年龄悬殊的姐妹俩互相依偎，年长的姐姐身着乳白色衣裙，画家有意细腻地描绘衣裙的质感，并用长线条突出姐姐修长的身材和窈窕的体态，以示其年轻貌美，幼小的妹妹依在姐姐胸前。背景为深绿的花园景色，形成强烈的明暗对比关系。画面中主体的服饰、动作、精神面貌很有趣味，形式感极佳，也借用了漂亮的而且是暗色调的陪体。

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徐晓刚总结