学会提问,比知道答案更重要

这是知识干货系列的第 60 篇文章

全文2675字| 约7分钟读完

你好呀,又到了“知识干货”的时间啦,这是陪你的第60篇文章,未来的日子里,继续与你同行。

曾经在推特上看到过一句话,点赞数达到了 11.1 万次,它是这么说的:

最近我渐渐把“这件事为什么要发生在我身上?”的想法替换成“这件事想要教会我什么?”然后发现身边的一切都改变了。

不少人在评论中说,这句话改变了他们的生活,但他们或许不知道,真正改变他们的并不是这句话,而是“提问的方式”。

不同的提问方式产生的效果不同。我们内心的提问,控制着我们的行动。所以说,一个好的问题,会牵引着我们的行动向更好的方向发展。

想要提出一个好的问题,究竟有什么诀窍呢?

首先,是思维方式的转变。想要提出一个好的问题,最重要的是保持自己独立思考的空间,知识干货系列曾写过一篇怎样保持清醒,拥有独立思考的能力?的文章,分享了几个帮助自己独立思考的方法。如果你感兴趣,可以点击标题进行查看。

除此之外,还有哪些好的思维方式呢?

在《学会提问》一书中,作者谈到了两种思维方式:海绵式思维和淘金式思维。

海绵式思维类似于海绵放到水中的反应,充分吸收水分,强调单纯的知识获取。

淘金式思维则是强调在获取知识的过程中,与知识展开积极互动,带着问题去思考。

秋叶老师曾经归纳总结出两种思维方式的区别:

海绵式思维是“知其然”,只负责吸收信息,不负责取舍信息,是被动的接受作者观点及推理,但不会评价。
问题会这样问:这个句子的意思是?这个段落的关键是?
淘金式思维是“知其所以然”,带着问题主动思考,与信息提供者互动,是主动发现最有意义的论点和观念并评价。
问题会这样问:为什么提出这个观点?论据可信度高吗?

不过,这两种思维方式并不是非此即彼的关系,而是可以互补的。

比如,我们拿读书来举个例子,看看这两种思维方式,通常会怎样读书呢?

用海绵式思维看书时:认认真真,逐字逐句地细读,竭尽所能地记住所读材料,并做好笔记和主题摘要。会时不时地复习着书本上的笔记,想要确保自己没有遗忘任何知识点。这种方式会记住作者的观点并加以充分理解,但不对其做任何评价。

用淘金式思维看书时:会对作者的观点提出各种主张,对于自己不认可的观点,会在页边空白处写上批注,提醒着自己,注意作者推理和论述中存在的问题,无时无刻都在用自己已有的知识与作者互动,目的就是能批判性地思考作者的观点,得出更加贴切的实际的结论。

其实,最好的解决办法是两者融合,充分理解作者的观点,并提出自己的立场和看法。

到底如何提出一个好问题呢?

四个特征

好的问题,一般有4个特征。

其中,最重要的一个特征,就是我们刚刚谈到的,从更高的角度来看待问题,有“视点”也有“视野”,有“观点”也有“态度”。

而另外三个特征分别是:

· 问题只有一句话

简短的问题,能帮助我们将焦点放在重要的事物上。问题越简短,无形中帮助我们舍弃了其它干扰,从而更容易抓住问题的本质。

比如,有一个问题是这样描述的:

在管理岗相同的岗位上,我与另一部门的同事互为搭档,工作内容有交叉。工作搭档资历比我老,职称比我高,但是不愿意做事,而且,每当我提出一个设想,他都会以“好难,做不到”为由驳回。

在领导面前,他也保持这样的风格,以致于领导把所有工作都压到了我的身上。即使是同事部门应该由他负责的工作,也是问我推进情况如何。

矛盾的是:我必须先完成自己的工作,才有可能去思考搭档工作的突破点。而且,具体的工作,也需要搭档的共识才能进行。有什么积极的,但是又不越界的处理方式或心态吗?

这么一大段话,其实简单来说,就是:我与同事工作有交叉,但同事不愿意做,领导又来问我项目进展,我该如何用积极的方式来处理这段工作关系?

这样,问题的重点是不是很明了了呢?

· 不要带有自己的主观判断

当你看到了一张纸,纸上是手写的一首孟浩然的《春晓》,但字迹歪歪扭扭。于是,你认为:这是小孩子写在纸上的一首唐诗。

“是小孩子写的”,这就是你的主观判断,因为这是一首小学时学过的唐诗,而且字迹生涩。但其实,也有可能是外国朋友在学唐诗呢?

· 要能让人变得积极

比如文章开头说的那个例子,“这件事为什么要发生在我身上?”这样提问,就很容易让人往负面的方向联想。而“这件事想要教会我什么?”则是将人往正面的方面引导,并且能从不好的事情中吸取教训。

前者是情绪发泄,后者则聚焦于自我提升。

三个方向

作为一个好的问题,在提问时应该注意这三个方向:

· 询问本质

遇到问题时多问“为什么”,直接问出根源。

举个例子,某领导让下属去买一个钢钻,有人直接去买,但有人就会问:为什么领导要买钢钻,他真的是需要钢钻吗?

后来发现:原来领导真正需要的只是墙上的孔,这样才能轻松地把钉子钉到墙里。

那有没有更好的办法呢?其实,买个射钉枪更好。

· 面向未来

从“到底想要一个怎样的未来”的视角出发进行提问,“从零开始思考”,思考一切的可能性。

比如,你想要改变自我,可以试试问自己:我希望成为什么样的人?这种人有哪些特质?为了达到这些特质我应该做什么?阻碍改变发生的事情是什么?

· 跳脱束缚

多问自己:“还有其它可能吗?”“这是最好的解决办法吗?”“这是最重要的问题吗?”等等,跳出条条框框的束缚,拓展更多的可能性。

说了这么多,最后想和你分享两个提问模型。

解决问题型

解决问题型的提问主要是对问题本质进行探寻,主要记录以下4个内容:问题、为什么、到底、如何。

你可以在笔记本上将这4个内容写下来,再一个一个问自己。

比如,拿工作未按时完成这个问题来说:

项目列表型

项目列表,就是将自己心中的想法“结构化”,然后一条一条的记录下来,这里可以用“5W1H”的形式来记录。

如:

这里,也举例来说一说,比如:军职在线等学习型APP越来越受到关注,下载量持续增长。

当然,这只是非常简单的分析了这个问题,只是想借由这个例子,让你更好理解这个提问方式。

当你自己在用这个提问方式时,一定要记得多问自己为什么,记得文章之前提到的“四个特征”和“三个方向”。

哈佛大学有一句名言:教育的真正目的,就是让人不断地提出问题、思考问题。

好的问题能带领你走出思维的困境,会提问的人生,让你遇见更多惊喜。

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