​【随笔】相约“兰亭”|山栀子

相 约 “兰 亭”

——武穴市实验小学考察记
山栀子
滚滚长江东逝水,为续“兰亭”赴江东。2021年4月30日清晨,我们一行七人,驱车六个小时,赶赴黄冈市武穴市实验小学。作为新晋的湖北省第三所“兰亭学校”,我们寻源问根,向全省第一所“兰亭学校”寻解书法教育的“武穴之秘”。
一路上闲聊,书协主席许启虎老师讲起省城某房地产广告:“我把长江送给你”,好大气,好浪漫的广告。不曾想到,刚到武穴一小店进中餐,餐桌上的纸巾盒上,竟赫然印着:“把世界装进武穴”。细想起来,这个广告显得更加霸气,又甚为巧妙,似乎只有“武穴”的地名方可如此妙想!
抵达学校时,才发现武穴实小竟坐落在长江之滨不到百米的地方。一座天桥,将校园和长江贯通,广阔的江畔绿地也成了校园的一个部分。这让我想起十年前我曾经工作了18年的一所乡镇中学,也坐享着如斯的“优越感”:上课可观江舟泛波,上堤可揽春色流光
这样得天独厚的环境,真应了这两句:
我把长江送给你。
把世界装进武穴。
生活中总是有这样的巧合,才让生活充满浪漫和诗意。当教育有了这样的胸怀和境界,一定是无限美好令人遐想的模样。禁不住,我们对武穴实小有了更多的憧憬和期待。
学校很“老”,老到鲜有“新迹”可见。从操场,到楼梯、墙壁,还有办公室,就像一张布满皱纹的“老脸”,给人十足的沧桑感。同行的继蓉校长说,一看就觉得熟悉、亲切,跟我们学校一样。是啊,70多年了,不服老都不行。
学校很“小”,小到只有建筑的空间。一路走走停停,学校的运动场地在哪里了?校长右手一指,我们的视线,随之穿越围墙,穿越天桥,穿越横亘的长江大堤,穿越一排排的绿树,开始想像树下运动场地的样子。原来,学校没有运动场,只能借用长江大堤外的绿地。也正是因校园的过于狭小,武穴实小将教室搬到校外,将课程置于大自然,成就了其卓越而充满特质的“四季课程”。
然而,就是这样一所又老又小的校园,却别有洞天,生机勃勃
走进题名“陋巷”的长廊里,就恍然走进“时光隧道”。一部办学史,光荣史,名片史,历历在目。连续三名校长,从这里走上武昌实小、光谷实小和黄冈实小的校长岗位;三名教师成长为专家,十名教师成长为特级,十多名教师成为省级书协会员;几十名北大清华和国外名校生,曾在这里留下一张张灿烂的笑脸;校内校外,凡人大家的墨宝,应有尽有。这些,无不诉说着一所学校的办学高度。真的是,陋巷不陋啊!
“兰亭慧质”从何而来?这正是我们要探寻的奥秘。“薪火相传,29年的坚持。”学校胡校长、刘书记、王校长等几乎是异口同声。
把书法教育视为文化修炼,充分发掘书法教育的育人价值,以书创特铸品。校长有舍得精神,学校有机制保障,环境有社会参与,从而形成了师生人人习字的最佳氛围和“书韵文化”。校外聘、校内改,破解师资瓶颈;家常课、短微课、兴趣课,落实书法课程;书法节、三字考核、校际联谊,营造书法氛围,尤其是“五种联姻”,书法教学和诗词、体育 、绘画、人文、德育等融合推进,大力提升了学校书法教育的品质和影响力。
课程活,则学校活。武穴实小的“托管”与众不同,他们从不做“作业辅导”。书法、儿童画、国画、二胡、吉他、合唱、无人机等项目有声有色,丰富多彩,基础班,提高班,各有所长,“选课走班”让“听取孩子的声音,做孩子们喜欢的活动”得到真正落实,每天一小时,让整个校园“活”了起来。让我们不由得感慨:这才是最有意义的课后托管,这才是最好的素质教育!
而今的武穴实小,已走上集团化办学的康庄大道。一校四区和两个附属公办幼儿园、一个早教中心,7000师生的超大体量,已成为当地优质教育的一艘“航母”。人、财、物的高度统一、完全融合和校区发展的不同风格、各成特色,都带给我们更新、更多的启迪。
武穴市为鄂东门户,县域经济水平或许与松滋类似,地方对教育的投入和教师待遇的保障水平还略显逊色。但是,在和学校领导班子的面对面交流中,我们能感受到从干部到教师的一种精气神。这种对教育的执著情怀,早已融入书法的筋骨和气韵之中。
“兰亭”之约,成就美好教育。我们期待,再续“兰亭”之约,再叙“育人”故事。
(作者单位:松滋市实验小学)
(0)

相关推荐

  • 【武穴回响5】雪猫:​每一朵浪花都有激越的梦

    每一朵浪花都有激越的梦 --参加全国第二届"教育行走"教师公益研修夏令营有感 雪猫(甘肃) (序) 你曾拥有一些英雄的梦想,好象黑夜里面温暖的灯光,不管我们生命中会幸运地遇到多少天 ...

  • 【武穴回响2】黄方:你若美丽绽放,我愿妖孽重生

    你若美丽绽放,我愿妖孽重生 --那些美仁,汇聚武穴 重庆市彭水县教师进修学校  黄方 美丽的人儿分别得太久,美好的时光尤为短暂. 借一把时光的刀,刻印你.我的故事在武穴的洪水里,飘荡或行走,抵达一条不 ...

  • 武穴市实验中学到底有多牛?看看这个就知道了

    在刚刚闭幕的湖北省第十二届学校文化论坛上,武穴市实验中学胡起水校长做到报告受到与会专家.兄弟学校的高度评价.大家纷纷为这个好学校点赞.武穴市实验中学到底好在哪里?看看这个就知道了! 武穴市实验中学是武 ...

  • 【武穴回响9】费冬梅:行走路上,播下一颗种子

    行走路上,播下一颗种子 安徽省合肥市行知学校    费冬梅 上面照片中那个笑得最灿烂的人,就是我--安徽省合肥市行知学校一名普普通通的数学老师,执教近20年了.那个曾经被小学生弄哭的我,经历了从村小向 ...

  • 【武穴回响7】钟锦钰:玉行武穴赏美记

    玉行武穴赏美记 四川省绵阳市石塘小学  钟锦钰 现在是这年八月的第六日,我刚从连续两天的昏然梦野里醒来. 之所以说它是梦野,是因为它过于辽阔,而且充满奇异的神寓和魔幻.而且,这昏然又与现实发生恰好的勾 ...

  • 校长怎样的格局,学校就有什么样的气象

    领导力涵义:正确的理念.专业的方法.广谱的学识.专注的习惯.沟通的才华.公众的理解.团队的执行.领导有效沟通,激励一批人围绕目标,心灵共振.情感共鸣.冲锋陷阵. 目标清晰,是一个校长的基本要求:校长是 ...

  • 【年终帖】2016:一溜而过

    2016 :一溜而过 小引 老话说,人过三十天过午.古人眼里,人生七十古来稀,三十岁,花甲的一半,最好的年岁,精力旺盛,激情沸腾,像正午的太阳.三十以后,日已过午,激情不再,精力不济,开始走下坡路.下 ...

  • 相约兰亭

    相约兰亭 2018年4月17日 应绍兴市之约相聚兰亭参加一年一度的兰亭书法节的系列活动暨"再续永和九年那场醉--全国百名书画名家邀请展"这个富有诗意的画展.听起来是那么遥远但却又近 ...

  • 书法投展集训班,兰亭奖:宋旭安、杜鹏飞、赵振与您相约成都

    书法投展集训班特邀名家/兰亭奖作者联袂执教宋旭安   杜鹏飞   赵振6月7日至11日成都名额30位报名前10名优惠300元 ※楷.隶.篆组导师 首届.二届.四届兰亭奖得主微信:zqy00995120 ...

  • 【七届兰亭奖专题】作者亲述,彭双龙:獲獎感言

    彭 双 龙 独 家 专 访 冯错抖音直播间 彭双龙 第七届兰亭奖入展作品解析 彭双龙老师解读作品 颁 奖 词 不趋时趣,敬慕前贤. 既能妍美,复求平淡. 君子之风,搏象之力. 五入兰亭,名动书坛. 作 ...

  • 【七届兰亭奖专题】作者亲述,杨科云:兰亭奖入展作品之小楷

    杨 科 云 独 家 专 访 冯错抖音直播间 杨科云 第七届兰亭奖入展作品解析 杨科云老师解读作品 颁 奖 词 二王法脉,宋贤精神. 恬淡古雅,功力精深. 干将发硎,有作其芒. 芝兰玉树,少年老成. 作 ...

  • 兰亭,一个魂牵梦绕的地方

    兰亭,大书法家王羲之的兰亭.千百年来,有多少文人墨客为之而向往,有多少帝王将相为之而膜拜,现如今,也是我.你.他为之而魂牵梦绕. 兰亭,一个兰渚山下的绿水青山的书法圣地. "兰亭古迹&qu ...

  • 兰亭奖终身成就奖得主孙伯翔书法个性十足,以碑为抓手,自成一体

    细心的朋友可能已经发现,在第六第七届兰亭奖中,没有兰亭奖终身成就奖获得者,可见书坛对兰亭奖终身成就奖的评奖是非常严格的,兰亭奖终身成就奖也是一种实力的象征,更是书法自成一体的象征,而他就是其中之一,他 ...

  • 翟相永 | 追梦兰亭——第三届全国名家专题邀请展

    [ 追 梦 兰 亭 ] --第三届全国名家专题邀请展 岁次辛丑,以叙芳华. 群贤有集雅之心, 挥毫写兰亭之意. 遥想曲水以流觞,俯仰以寄兴, 千载梦回,诚可追也. 于此盛世之时,特邀世之名公, 专为临 ...

  • 广西青年书法家,以草书斩获兰亭奖,作品形式很会撩拨观者情绪

    广西的潘文志多次在国家级书法展览上入展或获奖,特别是全国第十届书法篆刻展,他先在上海展区入展,又获得广西展区的提名奖.但对于他来说,最重要的奖项,应该是获得了第四届中国书法兰亭奖·佳作奖二等奖. 潘文 ...

  • 他的草书以“二王”为宗,兼收宋元诸家,从容淡定,三次获兰亭奖

    自从中国书法兰亭奖设立以来,已经成功举办了七届兰亭奖,每一届兰亭奖,我们都能够看到一些书法新秀,同时也能够看到一些书坛老手,而他就是一位不折不扣的书坛老手,他的草书以"二王"为宗, ...