男孩成长3个关键期3个关键人物，你家孩子都遇到了吗？
文/诺妈
放眼观望现今的中国教育，女孩的教育成功率似乎要高于男孩。什么时候开始，男孩竟然越养越娘，越变越中性，越来越无法担当起应有的责任？是我们在男孩的教育过程中出现了问题？还是我们忽略了养育男孩的关键？
“莫把男孩当女孩养！”是问题关键。那么，在培养一个有男子气概的男孩，你一定要清楚他的三个关键成长期，以及每一个关键期中最会对男孩产生深远影响的关键人物。“男儿当自强”，若让男孩遇上他生命中的这三个“贵人”，才能得助健康成长！
（一）
0~6岁，男孩成长第一关键期，他最需要谁？——母亲
很多人会质疑，不是说要培养一个坚强有责任感的男子汉吗？为什么却需要一个以“柔”为特征的母亲？原因有三。
安全感
十月怀胎，孩子从一个密闭的、静谧的环境出生，几乎没有任何过渡，他需要适应纷杂的世界，啼哭是他不安的表现，第一时间能让他们安静下来的就是妈妈的怀抱。母亲以一根脐带与孩子的生命相依相偎，与孩子之间有着一股与生俱来的亲密感。不仅仅是对男孩，对女孩也一样，孩子出生到六岁，母亲是所有孩子生命中最重要的人。
当然，这个时候，父亲的爱也一样需要，相对而言，母亲以女人具有的天性，对孩子的照顾更周全、更细心、更耐心。童年中，男孩心中一个完美的母亲印象，甚至是他未来追求爱情的参照。
一个孩子，在童年期间，是否得到过母亲充分的照料，直接决定他们是否具有充足的安全感，它会以孩子身上出现的沉重的“分离焦虑症”作为表现形式，孩子会感到孤独、害怕、生怕分离而被抛弃。
特别是离异家庭，如果母亲一下子从男孩生活抽身离开，在孩子内心深处就会关闭所有与母亲的联系，孩子会一下子失去他那个年纪该有的温柔、可爱，从而变得孤僻。这种困扰甚至影响他长大后，他变得无法正常像自己的孩子和亲密的人表达他的关怀和柔情。
爱的能力
因为是男孩，于是过早地用“男孩子”的标准去要求孩子，对待孩子。很多研究表明，父母拥抱儿子的次数远远少于拥抱女儿，父母亲吻儿子脸颊次数远远少于女儿，父母耐下心来陪伴儿子说话的次数也要少于女儿，但是，父母遇到孩子调皮，体罚儿子的频率却远远高于女儿！
0~6岁的孩子，本身没有太多性别意识，男孩也是婴幼儿，他也像女孩一样渴望被爱抚。不必吝啬在幼年时期给男孩的爱抚，与男孩尽量多的肌肤接触，比如拥抱，比如亲吻，让他们感受到爱，才是培养他们爱的能力，而这恰恰又是男孩成长需要学到的最重要的一课：
——与照顾他的身边人保持亲密的关系，培养爱的能力，学会信任他人。
一个男孩成年以后，会不会承担起肩上的责任，其中一方的考量就是，他会不会爱身边的人，是否愿意为身边的人付出！
（二）
6~13岁，男孩成长第二关键期，他最需要谁？——父亲
男孩6岁以后，你会突然发现他成长得“男人气”十足：他挣脱妈妈的怀抱，他舞刀弄枪、他的心中住满了一个又一个神通广大的英雄：奥特曼、铠甲勇士、圣斗士星矢、变形金刚、孙悟空……他模仿着、谈论着、自娱自乐着，你无比纳闷：他是不是走火入魔了？
紧接着，妈妈就会开始失落，曾经和自己手牵手散步的儿子突然变得爱跟爸爸站在一条战线！爸爸身上的力量感、爸爸的活力、爸爸处理事情的果敢等等，都开始让男孩崇拜，于是他们对父亲产生了浓厚的兴趣。而母亲，此时应该悄悄站到背后，为父子俩的相处提供充足的时间和机会。
那么父亲，在这个阶段能够带给男孩什么？
6~13岁，其实是男孩想要模仿成为男人的敏感期，在与父亲的相处中，他在观察学习作为一个男人所需要具备的条件，父亲，就是最好的参考和榜样，男孩从父亲身上取经，并不断完善自己。
但遗憾的是，在现实生活中，父亲大多忙于工作忙于事业，少有陪伴孩子的时间。在男孩想要成为男人的敏感期内，如果男孩更多是与母亲相处生活，未能充足接收作为一个男人所要具备的信息条件，那么未来，他们变得不那么阳刚、变得不那么坚强，在这里，你或许就就能找到原因了。
（三）
14岁以后，男孩成长第三关键期，他最需要谁？——偶像
男孩14岁，开始进入了另一个发展期，成为青少年，生理上的快速发展，睾丸激素的大幅增加，让他们变得喜怒无常。他们好辩，他们焦躁，他们去冒险，去尝试所有被学校和父母禁锢的东西，由此他们对自己的父母似乎充满了敌意与失望。此时父亲不再成为男孩的盟友，父子相处多是在激烈的矛盾斗争中进行。
这就是男孩的青春叛逆期，这个阶段如果不对男孩进行正确引导，很容易让他们误入歧途：酗酒、吸毒、偷盗、打架，这些在成人观念中的“禁事”，通常成为男孩心中最酷的炫耀资本。
偶像是谁？他能帮助男孩什么？
这个“偶像”是广义的，他可以是男孩认可的老师、教练、兄长，所有与男孩接触过的，被男孩从内心认可并觉得值得尊重的成年人！
作为十几岁的男孩，在这个阶段他热衷的是自己的想法，他们的道德标准只服从于自己的兴趣，从不考虑别人的感受。父母耳提面命，句句是忠言，在孩子心里却成为刺激逆反的催化剂。
但同样一个期待和建议，如果从男孩崇拜的偶像口中所得，接受度就不一样了。
阿杰曾是我的初中同学，读书期间，打架斗殴，吸烟喝酒，样样都沾。初三开学没多久，他再也坐不住，直接自我放逐，不想读书了。他的父母一趟趟奔波学校，好不容易恳请老师给阿杰一个机会，他们会做通孩子思想工作，熬到毕业，拿一个初中毕业文凭。
结果就是，父母百般劝导无果，母亲白流了眼泪，父亲一次次挥起拳头都没能唬住阿杰，几个主课老师也轮番找阿杰谈过话，均以失败告终。但令人出乎意料的是，在最后的通牒时间里，阿杰竟乖乖回了课堂，并努力坐到初三结束，顺利拿到文凭。
原来，对阿杰起到重要影响的竟然是体育老师！俩人时常在放学后踢球，老师球技了得，是阿杰崇拜的对象。一次踢球后，体育老师对阿杰的开导，总算让阿杰悬崖勒马，转过头来。这就是偶像的力量！
14岁以后的男孩，他们正处在朝男人的世界迈进阶段，他们渴望与社会发生联系，却碍于阅历并没有做好“独自面对外部世界”的准备。这个时候，若有一个能够让男孩崇拜的“偶像”，担当起“桥梁”的作用，引导他们做出正确的判断至关重要。
有研究曾表明：男孩如果在家人之外，有一个成年朋友，只要这个朋友不会犯罪，那么就足以防止孩子走上犯罪之路。如何去寻找这样一个人，也是现在父母需要提前考虑的问题，在孩子少年期间，为他物色一个可选人物多走动，关键时候，或能帮助孩子一把。
男孩成长并非一番风顺，每一个男孩都会经历特定的阶段，没有捷径。若想培养一个好男孩，我们需要去了解他们，并给予孩子在不同阶段最需要的爱！