收藏殿堂 | 独立思考能力是成熟收藏家起码的思维素质

任何一个收藏家在入门的时候或多或少都有启蒙老师“领进门”或“指点迷津”的经历。在最初的学习阶段，不论是听别人讲还是自己读书学习你只不过是在重复他人的思想活动过程而已，这不是你自己的知识，充其量算作“间接知识”。你必须在获得他人的间接知识的基础上进而上升到能够独立思考的层面才能把学到的知识变成自己的知识，否则一无所成。

天启（成化款）斗彩鱼藻纹将军罐  | 高345×直径165mm | 重量2.4Kg |【古美術精華堂】藏

古玩行（市井百姓从事古董艺术品叫“古玩行”，政府体制内在编拿俸禄的称“文博界”）这种终其一生也都一无所成的人不在少数！传统的古玩行都是师徒相传，过去干这一行都是从乡下招收学徒，因此一般来说师傅大多没有什么文化，师傅授徒也讲不出多少道理来，只不过是把他的师傅告诉他的经验重复一遍，如此代代相传而已。因此，当随着年龄的增长徒弟也成了行里的“腕儿”的时候，看东西还在重复他师傅的师傅传承下来的标准，凡是和师傅教的不一样的、凡是没有见过的、凡是超出他那狭隘想象范围的他就不认识了，可是说不认得实在是有失体面，于是只能说“全世界仅有XX件，你能有？假的！”、“大新货！”、“臆造品”、“连高仿都算不上，低仿！”之类的胡言乱语。

嘉靖五彩暗刻鱼藻纹小碗 | 高57×直径160mm | 重量110g |【古美術精華堂】藏

举个真实的故事作例子。朋友请北京一位大名鼎鼎的专家看一件嘉靖五彩鱼藻纹盖罐。专家说：你这件和国博的不一样，不对！你这件的鱼红黄色有浓有淡有阴阳面。国博的那件的鱼的底色是黄的，红色均匀地平涂在上面。明代的彩料都是平涂的，到了清代才出现有浓有淡，分出阴阳面的画法来。专家把国博的那件嘉靖五彩鱼藻纹盖罐作为嘉靖一朝生产的所有的同类产品的唯一标准，换句话说，除了和国博的一模一样的所有的都是仿品。至于其他的因素专家根本不需理会，其实是没有能力去鉴别罢了。请读者比较下面两件。

上面是被专家否定了的

国博的

这类专家就是师傅带徒弟出身的，表现出的思维方式就是典型的“重复师傅的知识”。这种思维逻辑是：国博是权威的文物机构→国博的藏品都是对的→凡是和国博的有不一致的都是不对的。我们看到形形色色的专家到处发表误判见解的现象很大程度上都是基于这类错误思维形成的。

嘉靖五彩鱼藻纹作为当时的流行纹饰在嘉靖朝的46年里生产了多少大大小小多少五彩鱼藻纹盖罐？！几十年间大量生产的五彩鱼藻纹盖罐怎么可能千篇一律呢？肯定是多种多样的，这是起码的常识。附上几件相关的嘉靖器物供参考，纹饰上基本风格一样，但是细节各不相同。

那么，什么是收藏家的独立思考能力呢？我们知道，人的知识是在“归纳”和“演绎”的思维方式指导下积累起来的。我们把零零散散学到的知识梳理出来，就是归纳；把归纳整理出来的知识再推演到未曾学习过、未见到过的事物上，就是演绎。每一次的归纳和演绎就是一次提高，反复归纳演绎所得到的知识就是自己的知识了。在这样的思维指导下看一件器物，如果局部有没见过的特征，就要用学到的相关知识从其他的因素或整体上分析这件器物是否到代，这就是演绎思维。只要你的基础知识扎实，思维方法正确，不论你师傅教过你没有，也不能论你是否见过，都可以做出客观而准确的判断，你都没有必要机械地“重复师傅的知识”了，这就是具备了独立的思考能力，你就是成熟的收藏家。

雍正青花矾红彩鱼藻纹小水盂  | 高65×直径85mm | 重量160g |【古美術精華堂】藏

玩收藏切记，“别人的话不能不听，但别人的话绝对不能全听”，就是说，人要谦虚，多听别人的见解，但是绝对不能盲从，要有定力，必须有自己的独立见解。

收藏家对藏品不但要有“看得懂”的能力，

还应该具备“会欣赏”的素质，

进而达到“能陶醉”的境界。

如此这般，

既可陶冶性情，又能积累财富。

本人撰写的鉴赏随笔意在抛砖引玉，

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