模拟试题 | 2021年高考生物全真模拟卷(五)

(考试时间:45分钟试卷满分:90分)

注意事项:

1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。

3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷

一、选择题:本题共6个小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列有关细胞中化合物的叙述,正确的是(  )

A.磷脂存在于所有的活细胞中

B.糖类分子不能作为动物细胞的结构物质

C.核酸分子总是携带2个游离的磷酸基团

D.碳元素参与构成生物体中各种化合物的基本骨架

2.下列有关遗传分子基础的叙述,正确的是(  )

A.DNA复制合成的一条子链中嘌呤和嘧啶数量相等

B.mRNA的形成过程中发生了碱基间氢键的断裂和形成

C.合成肽链一定以RNA为模板,但不一定发生在核糖体上

D.遗传密码子的简并性可以提高基因转录的速率

3.研究表明新冠病毒侵染的关键是病毒表面的S蛋白与人体细胞表面ACE2蛋白特异性结合。有关叙述正确的是(  )

A.初愈病人体内能检测到识别新冠病毒的浆细胞

B.初愈病人血浆中只存在一种针对新冠病毒的特异性抗体

C.研制S蛋白的单克隆抗体可能成为防治新冠肺炎的途径

D.病毒侵入人体后能在内环境中快速增殖,因此具有极强的感染性

4.细胞内的“囊泡”就像“深海中的潜艇”在细胞中“来回穿梭”,参与物质的运输过程,下列有关细胞内囊泡运输的叙述,正确的是(  )

A.囊泡运输依赖于膜的选择透过性且不消耗能量

B.抗体的运输和分泌过程需要囊泡的参与

C.囊泡只能将物质从胞内运输到胞外,而不能从胞外运输到胞内

D.细胞内的大分子物质都可通过囊泡进行运输

5.下列有关遗传和变异的说法中,正确的是(  )

A.变异不一定改变性状,但一定是遗传物质改变导致的

B.人工诱变育种可明显提高有利变异的频率

C.同种生物表现出的相同性状,可能与遗传物质的关系不同

D.基因重组就是指非同源染色体上非等位基因的重新组合

6.成立于阿拉善左旗月畔的公益组织致力于阿拉善地区荒漠化防治,经过十多年努力,目前极耐旱的梭梭树在阿拉善地区已大量种植,使不断沙漠化的阿拉善成为了绿洲。下列有关叙述正确的是(  )

A.阿拉善成为绿洲的过程中发生了群落的初生演替

B.荒漠变为绿洲体现了人类活动能改变演替的速度和方向

C.梭梭树的种植对阿拉善地区的气候条件没有影响

D.随着演替的进行,梭梭树的生物量会持续增加

第Ⅱ卷

二、非选择题:本卷包括必考题和选考题两部分。第29~32题为必考题,每个试题考生都必须作答。第37~38题为选考题,考生根据要求作答。

(一)必考题(共39分)

29.(10分) 为探究不同条件对叶片中淀粉合成的影响,将某植物在黑暗中放置一段时间,耗尽叶片中的淀粉。然后取生理状态一致的叶片,平均分成8组,实验处理如下表所示。一段时间后,检测叶片中有无淀粉,结果如下表。

编号

组1

组2

组3

组4

组5

组6

组7

组8

处理

葡萄糖溶液浸泡

溶液中通入空气

葡萄糖溶液浸泡

溶液中通入CO2和N2

蒸馏水浸泡水中通入空气

蒸馏水浸泡水中通入CO2和N2

光照

黑暗

光照

黑暗

光照

黑暗

光照

黑暗

检测

结果

有淀粉

有淀粉

有淀粉

无淀粉

有淀粉

无淀粉

有淀粉

无淀粉

回答问题:

(1)光照条件下,组5叶片通过________作用产生淀粉;叶肉细胞释放出的氧气来自于________的光解。

(2)在黑暗条件下,叶片能进行有氧呼吸的组别是____________。

(3)组2叶片中合成淀粉的原料是________,直接能源物质是________,后者是通过________产生的。与组2相比,组4叶片无淀粉的原因是_________________________________________。

(4)如果组7的蒸馏水中只通入N2,预期实验结果是叶片中________(有、无)淀粉。

30.(9分)已知大麦种子萌发会产生α­淀粉酶,α­淀粉酶能水解淀粉产生可溶性糖;6­甲基嘌呤是人工合成的RNA合成抑制剂,研究人员进行了多种植物调节物对大麦种子萌发影响的实验,结果如图,请回答下列问题:

(1)比较1、2、3曲线可知赤霉素对种子萌发有________(填“促进”“抑制”或“无关”)作用,脱落酸在种子萌发中的作用与赤霉素________(填“对抗”“类似”或“无关”),脱落酸作用的机制可能是通过_____________起作用的。

(2)根据以上分析,推测大麦种子萌发早期赤霉素和脱落酸的比例变化是____________。

(3)糊粉层是胚乳的最外层组织,根据曲线1分析,去除糊粉层对α­淀粉酶产生的影响是___________,推测糊粉层细胞和α­淀粉酶的关系可能是_______________,糊粉层细胞和赤霉素的关系可能是___________________________________。

31.2019年6月5日,世界环境日活动在中国杭州举办,主题为“蓝天保卫战,我是行动者”,主旨是倡导人们保护环境,保护共同的家园。某城市在郊区建设了湿地公园,几年后该地植物种类和数量均增加,并且能够很好地处理城市污水,改善了当地环境。请回答下列问题:

(1)调查湿地中垂柳的种群密度常用的调查方法为________。调查发现,单一垂柳树林比多树种混合林的受虫害程度要________(填“轻”或“重”),湿地垂柳树上两种植食性毛毛虫的关系为________。

(2)湿地公园建成后明显改善了当地的气候,这体现生物多样性的________价值。几年后该地植物的种类和数量均增加,提高了生态系统的________稳定性。研究发现,香蒲等挺水植物能够分泌一些挥发类物质,吸引昆虫,这体现了生态系统的________功能。

(3)流经该湿地生态系统的总能量________(填“大于”“小于”或“等于”)该生态系统中生产者所固定的太阳能。对湿地中的有害昆虫进行防治时,应将有害昆虫种群数量控制在K/2以下,理由是___________________________。

32.番茄的花粉在花瓣开放前就已成熟,花开前两天就有授粉能力,这种开花习性决定了番茄属自花授粉的作物。番茄的紫茎和绿茎是一对相对性状,缺刻叶和马铃薯叶是另一对相对性状,各受一对等位基因控制。现利用番茄植株进行了两组杂交实验。

甲组:紫茎缺刻叶与绿茎缺刻叶杂交,子一代紫茎缺刻叶:紫茎马铃薯叶=3:1

乙组:紫茎缺刻叶与绿茎缺刻叶杂交,子一代紫茎缺刻叶:紫茎马铃薯叶:绿茎缺刻叶:绿茎马铃薯叶=3:1:3:1

回答下列问题:

(1)上述甲、乙两组的亲本中表现型为________的番茄植株的基因型相同。

(2)根据________组的杂交结果,可说明其满足孟德尔的自由组合定律。请设计最简便的方案予以证明:_____________________________________________。

(3)若只从番茄茎颜色的角度考虑,乙组的子一代在自然条件下再获得子二代,上下代进行比较,绿茎的比例将________。从现代生物进化理论进行分析,上下代________(填“是”或“否”)发生了进化。

(二)选考题:共15分。请考生从2道题中选一题作答。如果多做,则按所做的第一题计分。

37.[生物——选修1:生物技术实践](15分)

酸豆乳是以豆乳(豆浆和脱脂奶粉按适当比例混合制成)为原料,经乳酸菌发酵而成,营养丰富且胆固醇和乳糖的含量低。研究人员为了提高酸豆乳的品质进行了相关实验。回答下列问题。

(1)乳酸菌繁殖所需要的营养物质有水、无机盐、________。

(2)为筛选目的乳酸菌种,在严格无菌操作下,先将含豆乳的培养液灭菌,________,再分别接种待选的不同乳酸菌种,37 ℃恒温发酵10 h,发酵过程中某些组别需要排气,原因是__________产生气体。发酵后,需要检测和比较的发酵液主要指标有____________________________________________(写出3个)。

(3)利用海藻酸钠作为载体,固定上述筛选所得菌种并进行实验,流程为:配制海藻酸钠溶液→海藻酸钠溶液与乳酸菌混合→固定化乳酸菌细胞→无菌水清洗→固定化乳酸菌产酸效率实验。

①实验中固定化乳酸菌的技术属于________法,与不进行固定化相比,采用该技术的优点是_______。

②无菌水清洗凝胶珠的目的是___________________________。

38.[生物——选修3:现代生物科技专题](15分)

核基因p53是细胞的“基因组卫士”。当人体细胞DNA受损时,p53基因被激活,通过下图所示相关途径最终修复或清除受损DNA,从而保持细胞基因组的完整性。请回答下列问题:

(1)若DNA损伤为DNA双链断裂,则被破坏的化学键是________________,修复该断裂DNA需要的酶是________。

(2)图中过程①发生的场所是________,完成过程②需要的原料是________。

(3)p53基因控制合成的p53蛋白通过过程②合成lncRNA,进而影响过程①,这一调节机制属于________,其意义是___________________________。

(4)当DNA分子受损时,p53蛋白既可启动修复酶基因的表达,也能启动p21基因的表达。启动p21基因表达的意义是_______________________。

参考答案

1-6 ABCBCB

29.(10分,除特殊说明外,每空1分)

(1)光合 H2O        (2)组2和组6(2分)     (3)葡萄糖 ATP 有氧呼吸 组4无氧气,不能进行有氧呼吸,淀粉合成缺少ATP(2分)     (4)无

30.(9分,除特殊说明外,每空1分)

(1)促进   对抗    抑制RNA的合成

(2)增大

(3)α­淀粉酶不再产生   糊粉层细胞是α­淀粉酶合成的地方(2分)  糊粉层细胞是赤霉素作用的靶细胞(2分)

31.(9分,除特殊说明外,每空1分)

(1)样方法 重 竞争

(2)间接 抵抗力 信息传递

(3)大于 种群数量在K/2时种群增长速率最大,控制种群数量在K/2以下,既能防止种群增长过快又使种群数量较低(2分)

32.(11分,除特殊说明外,每空2分)

(1)绿茎缺刻叶 

(2)乙 选择乙组亲本的紫茎缺刻叶植株进行自交,若后代(子一代)出现紫茎缺刻叶:紫茎马铃薯叶:绿茎缺刻叶:绿茎马铃薯叶=9:3:3:1,说明满足。(3分) 

(3)上升(增加、提高)      否

37.(15分,除特殊说明外,每空2分)

(1)碳源、氮源 

(2)冷却、分装(“分组”)     某些乳酸菌代谢     乳酸(“pH”)、胆固醇和乳糖的含量 (3分)

(3)①包埋    可重复利用乳酸菌,易于产物分离        ②去除凝胶珠表面附着的乳酸及其他杂质(“获得纯净的凝胶珠”)

38(15分,除特殊说明外,每空2分)

(1)磷酸二酯键   DNA连接酶

(2)细胞核和核糖体   4种核糖核苷酸 

(3)正反馈调节   有利于在短时间内合成大量的p53蛋白,以加快损伤DNA的修复并阻止DNA的复制(3分)

 (4)阻止受损DNA的复制,阻断错误遗传信息的传递

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