六年级家乡教案——山野菜

课时教案课时进度第  五  周课   题山野菜课型新授课教学目标1、让学生了解家乡的山野菜都有哪些。2、了解家乡山野菜的分布及价值。3、培养学生爱家乡,爱一草一木的思想感情。教学重点了解家乡的山野菜有哪些。教学难点了解家乡山野菜的分布及价值。教    具图片教法引导法教学过程一、导入同学们现在是什么季节?是啊,秋天是收获的季节,我们这儿的山上也是大丰收,你知道山上有哪些山野菜吗?二、新课1、了解家乡产山野菜的地方,知道山野菜的名字。学生先自己说说你知道的山野菜的名字,可以怎么吃?2、了解家乡水果的产地分布情况。学生自由朗读,分别介绍。3、读一读:《家乡的山野菜》学生默读材料,思考家乡山野菜的种类有哪些?有什么经济地位?采摘山野菜时要注意什么4、试一试:以小组为单位投票选出一种最喜欢的山野菜,制作一张推荐海报,参与小组间的评比。看看哪个小组的创意最好!小组的同学先讨论,再设计海报,派代表在班级上交流,看哪组的设计方案最有创意。四、小结我们家乡的山野菜种类繁多,味道鲜美,希望更多的人都能吃到我们家乡的野味。作业布置板书设计5、山野菜刺嫩芽       蕨菜       山芹菜     蘑菇教学反思

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