快来看这7日,205班哪些孩子的阅读量超10万字 | 阅读打卡7日小报(7.8-7.14)
一
205班阅读打卡第二次阅读小报,来袭。
来看看,有哪些值得关注的数据吧。
与上一次7日小报相比,我们仍然统计了7日阅读总时长、总页数、阅读书目。
不同的是,这一次的7日小报,加入了字数统计。
关于为什么要把统计到具体的数字,原因我在上一周的班级例会中已经说了一下。
第一,产生一种明确的目标感。
就像我自己,从一年20本书,到现在一年100本数,数字100本,就给我很好的目标感,我明确知道,要读到100本,每周需要阅读2本,然后具体到每天的阅读量。孩子们也是一样,为了去除盲目感,我们有必要呈现自己的一些数据,根据数据确定自己的目标。
第二,利用数据去衡量阅读水平。
我们可以很佛系地无阅读,觉得只要我阅读开心就好,管阅读量什么事情。但是现实却是骨感的,从现在的高考中考来看,较高的阅读量就是一定的学习能力。而实际上,无论是明的还是暗的,我们的学科对于孩子的阅读量都是有硬性要求的。
例如下面这张表格:
二
下面我们具体来看这一次的7日小报
1、7日时长这一次与上一次基本是持平的,每一个孩子7日平均404分钟,每日一个小时左右,家长们还是很给力的。
2、总页数比上一次有一定提升,从7906页上升为1万多页。
(7.8-7.14)
(7.1-7.8)
3、再来看这一次新增统计:字数统计
7日字数最多达320000,这孩子7日基本就在读书了。
7日总字数达193万字,人均7日字数达7万,也就是说每一个孩子一天平均读1万字。1万字什么概念,相当于250字一页,读40页。
4、读了哪些书
三
那些孩子的阅读量是超10万的。
1、揭程凯 320000
2、江静怡 290000
3、马皓然 247720
4、周梓宸 190000
5、吴一言 166000
6、梁锦鹏 123200
7、吴梓琪 110000
四
阅读过万的孩子
叶曼婷 |
吕皓毅 |
朱禹曈 |
杨悦悦 |
叶宇轩 |
叶紫涵 |
赵苏娟 |
黄萧蓉 |
祝浩钧 |
陈延文 |
田涵宇 |