2021年东平中考志愿填报技巧:指标生看名次,统招生看分数

【平湖一柱 第1504】

【核心提示】2021年东平中考,考生和家长选择学校、填报志愿的可依据“指标生看名次,统招生看分数”的原则……

2021年,东平县普通高中招生学校有三所:高级中学、明湖中学、东平一中。
每所高中招生类别有三种,一是指标生,二是统招生、三是艺体特长生。
2021年,东平高中招生志愿填报按照“先报志愿,后出分数”原则,考生要在考前、网上填报高中志愿,正式填报时间是6月9日—10日。
考生要想升入理想的高中,一方面要考出好成绩,另一方面,更要科学、准确地填报好志愿。
2021年东平高中招生有4个志愿,第一志愿是指标生。第二志愿是统招生,第三志愿是艺体生,第四志愿是职教生。四个志愿为四个录取批次,相互独立,没有关联。
对于想升入普通高中的普通考生(非艺体生)来说,其实只有前两个志愿,前两次机会。
根据《东平县2021年高中段学校招生录取工作实施意见》精神,指标生是直接分配到各初中学校,以初中学校为单位按照成绩排名,从高到低依次录取;统招生则是将录取完指标生后的其他考生“集合”在一起,按照成绩排名,从高到低,全县统一录取。
这样,由于各初中学校分配的指标不同、学生学习水平不同,因而,指标生全县没有统一的分数线;而统招生每年都会有一个全县统招分数线。
这样,就给考生和家长选择学校、填报志愿带来了一定的难度。尽管如此,根据历年来全县各高中招生和学生志愿填报录取情况,中考志愿还是有一定规律可循的。
简单说来,考生和家长选择学校、填报志愿的可依据“指标生看名次,统招生看分数”的原则。
所谓“指标生看名次”就是第一志愿选择学校时,看考生在本初中学校所有考生中的排名;所谓“统招生看分数”,就是指第二志愿选择学校时,看考生考试分数是否高于目标高中往年的统招分数线。
当然,填报志愿前,真正的中考分数没有出来,考生和家长填报志愿的依据就是考生的模考成绩。此前我县初中进行过三轮“模考”。根据往年情况,绝大多数同学三轮模考、特别是“三模”成绩大体与中考相当,因而填报志愿可参考三轮模考成绩、特别是三模成绩综合确定。
先说指标生。依据我县三处高中学校历年的招生情况,欲报考高级中学的考生,模考成绩排名应在本校指标数以内。
那么,是不是在高级中学指标数以外的其他考生,就没有升入高级中学的机会了呢?
非也,如果指标生批次滑档,考生仍可在第二志愿统招生中填报高级中学,前提是你的模考成绩要高于往年高级中学的统招分数线,而且具有绝对优势。
比如2020年,高级中学统招分数线是326分,考生今年考分若在350分以上,则第二志愿报考高级中学就较有把握。
如此说来,明湖中学与东平一中的指标生,就不再完全依据考生所在初中学校的排名了。
比如实验中学指标生:高级中学是98名,明湖中学119名,东平一中是73名。
实际填报志愿时,并非是前98名考生报考了高级中学,第99-217名考生就必须报明湖中学,第218-290名考生就必须报东平一中(当然,这些考生同学中如果有的非明湖、一中不上,那是他的自由),因为,第99名后的很多同学,考试分数如果很高,比如考了400分,那么他们的第一志愿,很可能也是要报高级中学的,因为,第一志愿指标生录取不了,他们可以走第二志愿的统招生。
这样,实验中学第290名以后的考生,如果考试分数偏低,走统招生没有把握,第一志愿中填报明湖或一中,反而可能“捡漏”,当然具体情况,要综合本学校历年来三所高中第一志愿报名情况,统盘考虑。
而对于很多乡镇中学的考生来说,情况就比较复杂了。如前所言,因为每所中学指标不同,学生学习情况不同,第一批高级中学指标生录取后,其他考生分数已经不是很高了——甚至低于了326分了,也就是说,想在第二志愿统招生中再进入高级中学已无可能,那么其明智的选择就应在第一志愿—即指标生中填报明湖或一中了。
此外,今年普通高中除一二三志愿外,仍按照惯例设了调剂志愿,如果考生选择“是”,三所高中在指标生和统招生录取完成后,如果尚有余额,则从服从调剂的考生中再“补录”。
但是,值得注意的是,东平一中,现在已迁入县城新校,学校管理及教育教学质量蒸蒸日上。从去年开始,一二志愿生源充足,“调剂名额”变得稀缺起来。因而考生同学在填报志愿时一定要慎重,如果想上高中,前两个志愿,一定要科学、准确填报。
最后,需要提醒的是,高中学校录取是按志愿录取,每个考生只有一次机会,前面志愿只要录取了,后面志愿就不起作用了;二个志愿(艺体特长生是三个志愿)都没录取,考生就没有了上普通高中的机会。为此,一名考生学习优秀,成绩优异,但报考某个高中如高级中学,一、二两个志愿都没有绝对的把握,就要退而求其次,否则就可能高分滑档;对于成绩中等及偏下程度的同学来说,能进入高级中学固然好,但如果不想滑档,就当尊重事实,尊重自己,一二志愿都要理性选择报考学校。
(作者:李玉柱,本文为 平湖一柱原创作品,欢迎指导,转载或引用请注明作者和出处,违者必究。)
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