跟着高端英语学育儿:和英国父母一起关注儿童心理健康,让孩子摆脱焦虑!

我说过,高端英语的词句,在英国学习和生活中很常见。我之前也写过一些文章来证实高端英语的实用性和必要性。

今天我们再来看一看高端英语是如何与英国的生活和学习结合的。毕竟我每天都在学新东西,所以每周也可以给大家分享一些新内容。

今天想和大家分享的话题是“儿童心理健康”。在英国,有2本书特别受欢迎(如图):

这两本书有一个共同的目的:帮助忧虑的小孩摆脱各种担心、让孩子们学会快乐。

咱们教案里有一句话:If you are not happy, pretend to be! If you pretend to be cheerful, you will end up cheerful.

先说说这句话的语法:end up在这里是个linking verb,比如:She'll end up penniless if she continues to spend like that.如果她继续这样大手大脚地花钱,最后下场就是身无分文。像am,is,are都是linking verb.

有几位妈妈不理解,为什么要pretend to be cheerful?(假装开心),其实这是一种非常常见的让不开心的人变得开心的方式。

我们来看看Hello Happy!这本书里提到的让孩子们开心的方法(仅选取部分翻译):

1.假想一下:你的老师永远不会给你布置家庭作业!你会怎么笑?(Laugh like your teacher has just cancelled all homework…forever!)

2.假想一下:你在不同年龄是怎么笑的?比如你是个宝宝的时候,是怎么笑的?你3岁的时候是怎么笑的?你80岁的时候会怎么笑呢?(Imagine yourself laughing at different ages. How did you laugh as a baby? As a 3-year-old? What about when you are 80?)

图中右上角有一句话:Laughing is brilliant fun even though we might at first have to FAKE it.

你看,作者说:笑很好玩,尽管我们刚开始可能要假装笑。

咱们小时候接受的教育比较死板,也不怎么重视儿童的心理健康。现在情况慢慢开始好转,但仍然需要具体的、操作性强的方法。

也许我们可以从咱们第一期教案句子开始,关注孩子的心理健康、关注自己的心理健康。

The  End!

您可能还对下面文章感兴趣,点击可直接跳转:

1.帮孩子建立英语语音体系,家长怎么做?

2.从《幼儿教育心理学》看高端英语怎么学?

3.为什么说0~6岁是儿童进行英语启蒙的“黄金期”?

4.怎样帮助孩子快速有效地积累听力词汇?

5.在浓浓的爱意中,建立宝贝的英文句子库!

(0)

相关推荐