非常道277:读《高手教师》有感6
277:读《高手教师》有感6
我与家长二三事
记得那是高中的一次家长会。
快到中秋节了,天气依然炎热,父亲骑着加重自行车花了数小时,从又新骑六七十里地来到我的高中。
参加完家长会,父亲找到我,他说中秋节马上到了,其他家长都在给老师表示一点心意。他身无分文,看我身上还有没有5元钱。
那是九十年代初,5元钱意味着我两天的伙食。因为每天3元钱,温饱问题就能解决。但是我还是给了父亲,我不想父亲在家长会上被别的家长瞧不起。
一个月结束,放归学家回家。
父亲说起那天很惭愧,我说没什么啊。我还责怪父亲那么远都骑自行车来,不安全。以后要开家长会,我再也没有给父亲说过。
那个时候,家里其实挺困难的,父母不时不吃肉,都要等到我和哥从高中回来,才买一点肉,给我和我哥吃。母亲那段时间生病,没有钱治疗,也就一直拖着。后来,血管爆裂,才迫不得已借钱看病。
所以父亲舍不得来回十元钱的车费。
但是我是坐车回来的,而我有些同学是骑车回家的。
家长会到底讲了什么?我没有问父亲。
后来,我也阴差阳错走上了教师这条道路。
我不记得我教小学的时候开过家长会没有,看来,记忆力不行了。但和家长打交道却是难免的。
魏智渊老师在《高手教师》一书中谈到了《教师怎么和家长交往》。
“常见的方式,是隔离、防御、讨好和自我辩护。所有这些方式的背后,都藏着一个不敢打开的自己。而这一切,也常常导致了冷漠甚至紧张的家校关系。或者,在表面的和谐下,潜藏着些许危机。
长此以往,会出现什么样的情况?
家长积了许多怨,其中可能80%是误解,20%是真实的工作失误。”
第一次和家长发生争执,是在我教村小的学前班的时候。
两个男孩子下课玩的时候,你追我赶,结果后面的小男孩把前面那个男孩推到在排水沟里。农村的教室是瓦房子,门前有一条20厘米宽,50厘米深的排水沟。
学前班的孩子本来很矮,掉沟里就磕着了,腿上擦破了皮,头上也起了包。
我及时把孩子送到村医务室进行了处理。那个时候,还没流行起电话,很难与家长马上取得联系,于是中午孩子回家的时候,由顺道回去的村小教师送回去,我特地给护送回家的那位老师解释了一下情况,请家长不要生气。
我也得翻山越岭回家,我那个时候需要走十几里山路来上班,早晨来,中午回去,下午又来,下午放学再回去。
没想到下午,家长还是气势汹汹的来了。
指责我不负责任,还不如孵蛋的老母鸡,老母鸡都能护着小鸡仔。
我觉得委屈。
我想辩解,但是我没有辩解。
还是一个家长送孩子来读书的时候,看到这场景,就来说公道话。
这件事,让我一段时间心情都很低落,在思考自己工作上的问题,尤其是和家长沟通的问题。
魏老师说:“家校沟通是有技巧的。但是,家校沟通中,决定性的因素绝不是技巧,而是你的诚恳,你的目标,你的价值观,你对知识的热爱,你对孩子真正的关心,你生命中整体散发出来的向上感。
不抱怨,抱怨不会改变人,接纳和理解会把所有的家长,团结在你的周围,因为无论如何,深层的目标,彼此是一致的。”
那个家长为什么会在我已经处理了伤口,告之了情况之后还很生气的指责我?
当时我没想通。
现在想来,肯定是对我的误解。
一是我当时在教小学,因为不太懂教学而被迫教学前班。家长肯定认为我教不来孩子,所以才出了问题。
二是我没有开过家长会,没有把我的想法和家长沟通过。家长处理问题,都是按照自己的想法来面对。
三是面对家长的指责,我没有先稳定他的情绪,让他冷静下来再表达。
事实上,不仅这个家长,应该说所有那个学前班的孩子的家长后来都觉得我不错,强烈要求我教一年级。没有他们的支持,可能我一直在学前班的岗位上。当然不是瞧不起这个岗位,因为在农村,这个岗位是给那些即将退休的村小老师的福利岗位,轻松无教学压力。
后来,来到了初中。
当时一个女孩子早恋,我已经尽力引导,而且也给家长作了反馈,希望家长能够在周末的时候多和孩子交流一下,引导她走出来。
后来,这个孩子偷了家里的钱,向那恋爱的网友奔赴而去。我第一时间发现了孩子的动向,就给家长联系并及时报警,在火车站成功拦下。
但是家长却说我早恋问题没给他反映,没有教育好孩子不要早恋。
我等他讲完之后,才心平气和的拿出证据:我带班工作做了详细的记录。
我什么时候给他打了电话,反映了什么问题,希望家长怎么做。
我什么时候给孩子做了思想工作,孩子的表现如何。
我想要不是我处处留意,怎么会发现她早恋,怎么会知道她要去见网友?
家长给我道歉,我说没什么,出了问题,家长在气头上,可以理解。
问题出在你们只关心她的成绩,很少关心她的真实想法,她找不到倾诉对象,让那些网友有了可乘之机。而她知道,这些事,老师一般会给家长反映,所以她也不会找老师谈早恋问题。老师的话,表面应承,实际上还是网友的关怀更直击她心。
现在,我们抽空去家访,有微信、QQ等联系方式,沟通及时,避免了很多误解。
但是我们不得不承认:我们只能给家长建议,家长基于自己的认知,有时是不接受老师的建议的,反而觉得老师管得太多。
当然,回到开头,我当了十几年班主任,开了几十次家长会,我谈的是学校管理、班级管理、希望得到家长支持和理解配合的地方,如手机的管理。
没有遇到家长提议给老师送点节日礼物。
和家长的关系简单点好!
内心宁静,才能致远!
(2021年6月9日晚于学校餐厅)