幼师口袋停更1个月，到底发生了什么事？

大家好，我是幼师口袋创始人李砚君。好久不见，悄悄地我走了，悄悄地我又回来了……

幼师口袋从2015年开始，仅凭一个公众号开启了创业之旅，一晃马上要6岁生日了，正好是孩子从幼儿园毕业，踏入小学的年级。

所以，我也“突发奇想”来一次任性的“毕业旅行”，修整一个月，回顾过往，为了更好地展望未来。

做下这个决定的时候，新媒体小编们的第一反应，是担心大家会不会都来问：“为什么你们最近都不更新了？”

我当时就来了句：“其实你没有自己想象的那么重要。”

本来还想补一句：”别太在乎别人对你的看法，关键是活成你喜欢的样子。“后来忍住没说，因为以我目前的修为，自己都还做不到。

一个月的“旅行”里，我看了很多、想了很多，今天就借此“回归”的机会，和大家分享一下这次“旅行”的体验。

“

如果问我创业是什么？我想应该是对人生的一种态度，以及对自己的一种修炼。

”

大学毕业后，我很荣幸成为了一名幼师，是我非常心仪的幼儿园。甚至为了在这家幼儿园工作，不惜在单位附近租房，来缓解远距离上下班的压力。

三年中，收获的不仅是带班经验，更可贵的是身边师父言传身教的正能量价值观，幼儿园给予的国际视野与格局，以及管理一支百人团队的领导魅力。更可贵的是，作为一名幼师，我对这一群体需求有非常强的敏锐度。

第二份工作，在体制内从事学前教育相关网站、微信的运营与项目管理，接触了更多全国各地幼儿园，更可贵的是在这家有爱的单位，治愈了我的脆弱而敏感的心。

但站在30岁这个“路口”，我非常迷茫，似乎还有很多想做的事，不想到了50岁退休才后悔，所以第三份工作，开始为自己打工，开创了幼师口袋。

你们知道吗？当时甚至还没有正式取名“幼师口袋”之前，已经有了一位“1b+老师”（铁粉们知道寓意的，可以评论区留言哈哈哈哈哈……）。

6年前，没有抖音、没有幼师口袋，小红书也还没有火，幼师找环创区角资源，都是买大量书籍去翻或者上网搜，但一不精准二不优质。

这就是我一直找寻的切入口：高频、刚需、痛点。

于是我想做幼师领域的pinterest，想做幼师们的哆啦A梦，解决大家缺优质教育教学资源的问题。这种愿望非常强烈，好像有种使命感，就是老天选中我，我就要帮助全国幼师，如果这件事我能做成，将会改变中国学前教育大环境，改变幼师群体这座“信息孤岛”。

于是，幼师口袋app自此诞生。长按识别下方二维码即可下载APP哦：

“

时代赋予你的机会，就要牢牢把握住。

”

论企业家素养，可能我身上少了点赚钱的动机，对所谓的失败、成功也不那么计较，把做这件事是否有意义放在更前面。

同时我又是天生自信乐观的人，且容易忘事，所以烦恼不多，睡一觉也就忘了，随着经历越多，“耐性”越来越强，行业话叫作“钝感力”十足。

我一直感恩老天，我管这叫一种天赋带来的运气，与生俱来就适合野路子创业。

其实拉长了时间线来看，我们拥有的时间窗口真的很短，也就那么短短一两年微信红利期，幼师对优质资源的刚需，让口袋做对了一件事而快速发展起来。往前5年或往后5年，都不行。所以有时不是你多能干，而是时代赋予你的机会，你恰好是那个准备最充分的人并且抓住了，我管这叫时代的红利带来的运气。

与此同时，还有很多事情是靠长期观察才能看清楚的。

比如说贝索斯，如果只是说盈亏，他在很长时间里是失败者。但是从商业模式和未来成长，他坚持了20年，他就是一个成功者，超级成功。企业在发展的过程中，会面临各种挑战与困境，是否真的能活到那个时候，我管这叫公司自身造化带来的运气，但我始终相信一点，只要你做的是对的事，是对用户带来真正价值的事情，用户不会轻易抛弃你，时代也不会抛弃你。

“

世上没有永动机，唯有创新一条路。

”

当然，这一个月我和我的新媒体团队，自然不是光用来思考了。利用这一段时间的“闲暇”，我们做了这些事：

01

策划了一场

公众号线下培训

第一件事，幼师口袋的新媒体团队凑在一起，决定要研发一个暑期的线下培训，来满足幼儿园的培训需求与老师们的提升需求。

几经讨论，我们将主题定为“幼儿园公众号”，说到底就是一件事——如何高效做好优质的幼儿园公众号。

这件事，出品过超100篇数十万级爆文，最高阅读量近千万的我们很专业。课程已经研发完成，暑假在上海，就等你来！

02

开始创作

自己的视频

挤出来的一点时间，我们也学着“随大流”，开始进行新媒体端的短视频创作，在幼师口袋视频号上更新，来看看我们的成果吧，记得关注一下点个赞哦~

03

走进幼儿园

然后写【走进幼儿园】

不更新的这段时间里，我们没有停下采编幼儿园的步伐，走进了上海几家优质的幼儿园。当然，还有很多还没来得及发布的幼儿园，我们也在抓紧赶稿，争取能早日和大家见面。

@杭州市京杭幼儿园

@北海市机关幼儿园

@北海市第一幼儿园

@杭州市西湖区文新幼儿园

04

审视、反思

我们现有的内容

6年，我们“写累了”，读者也“看累了”。更专业一些的说法是：我们陷入了“内容瓶颈”。

6年前，将来自国内外的优秀环创、区角资源进行汇总和整编，就能轻易收获好几万的阅读量。6年后，我们的内容早已丰富多了、精致多了，阅读量却大不如从前。

这背后藏着3大原因：

1.读者的选择变多了：原本看公众号的去看短视频了，而这两年学前教育垂直领域的公众号越来越多，各具特色，这两者都“分走”读者的时间。

2.我们的内容“过时”了：简单的资源分享、家园共育已经满足不了当代优质幼儿园的需求。我们尝试发布更多的深度文章，尽管有的“曲高和寡”，但仍是一个值得努力的方向。

3.微信在“鞭策”我们：公众号的几次改变，一直在鼓励作者创作优质的原创内容，也旨在让读者能精准收到更符合自己需求的内容。这种背景下我们的阅读量下降了，正是在告诉我们：我们的内容还不够好。

05

依托“系列专题”

进行内容升级

几经讨论，我们在原有内容的基础上，以“系列专题”的形式对公众号的内容进行升级。

◇ 走进幼儿园：幼师口袋新媒体团队实地进入全国优质幼儿园采编，以环境切入，“沉浸式”的阅读体验带你了解名园的教育细节。

◇ 一千零一叶：以“叶片”为概念，搜集、整理来自全国幼儿园的课程故事，看时下幼儿园的孩子们会对什么感兴趣，老师们又会如何引导。

◇ 信息化办园：一场疫情推动了幼儿园全面进入信息化时代，园所该怎么做？老师该怎么做？我们用这一专题提供给各位老师最实用的技能、最前沿的资讯。

◇ 节气里的孩子：跟着节气生活，是多么诗意、多么向传统致敬的生活方式呀。而节气也很适合作为幼儿园活动的主题。每逢节气，我们就以轶事和精选资源的形式，将和节气有关的教育资源分享给大家。

◇ 玩在博物馆：博物馆是珍藏人类记忆和民族灵魂的宝库，是一个适合全民终身学习的场所。无论是幼儿园课程活动还是家庭亲子活动，博物馆都是一个丰富的资源宝藏。我们邀请了致力于博物馆儿童教育的专业人士，从他们的研究和经历，深入挖掘博物馆的深层教育价值，打开博物馆里儿童教育的新可能。

◇ 编者说：图书责任编辑带你精读学前教育好书，从编者的视角出发，会有什么不一样的视角？

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当然，以上种种也只是我们内部讨论的结果。我想，让一个公众号变好，除了运营者需要努力，还离不开听取读者的建议。