安仁镇龙门小学迎来渭南师范学院扶贫支教队

2020年6月1日早上十点，渭南师范学院赴大荔县安仁镇龙门小学“创意教育”启动仪式正式开始，首先在会议室召开启动会议，参加本次会议的有渭南师范学院驻安仁镇龙门村第一书记赵琦、教育科学学院党总支书记梁燕玲、教育学专业负责人董建稳、心理学专业负责人蒙宗宏以及支教所有成员、安仁镇中心校李新龙校长及龙门小学全体教师。

会议开始，中心校李校长致欢迎词，介绍了“中国冬枣第一乡”大荔县安仁镇，及龙门村的建村史和小学的基本情况，对前来支教的教师提出明确要求。随后师院梁燕玲党书记进行讲话，表达了到龙门小学亲切的“回家”情感以及对支教教师的期望，叮嘱支教教师要虚心请教经验丰富的教师，在学生面前做好表率。将创意教育的新理念带到龙门小学，并建立儿童成长档案，跟踪服务学生直到上大学，将劳动课程与技术相结合，传递渭南师范学院的教育公益情。

会议上董老师提出，支教成员首先要认识乡村、走进乡村，放下身段，当一个实在的乡村人。吃得苦、有责任心、任劳任怨、保持一种学习的态度，学经验，学品德，锻炼才干，融入学校，以主人公地身份去做事，通过工作历练，让自己尽早成长。

会议上蒙老师提出，将劳动融入学生的生活日常，首先要将自己融入到当地，用当地文化活动来促进学生劳动的发展。融入后再逐渐发展学生的劳动素养，以促进其他素养的发展。

支教带队负责人张依婷同学进行发言，教育精准扶贫，扎根基层乡村，用自己的力量去帮扶农村儿童，帮助儿童找回自信，体会到学习、生活的快乐，发展素质教育，让孩子健康幸福的成长。在学习中总结，在总结中应用，在应用中提炼，在提炼中升华。通过学用结合，使自己学有所得，学有所获。

会议上龙门小学黄校长对支教老师的到来表示热烈的欢迎，并谈了自己在渭南师范学院上学的经历以及支教时的感想，使我们感触很深，支教是一种使命，更是一份爱的传递。

会议结束后，渭南师范学院领导跟随李校长一起走访贫困家庭，了解贫困家庭的基本情况以及学生的学习情况。最后来到村支部，与渭南师范学院扶贫工作组一起认真学习了龙门文化，了解了龙门的特色文化精准扶贫，将脱攻坚与乡村振兴无缝对接。

希望通过本次扶贫支教，打造出属于龙门小学的教育品牌，我们也将挥洒汗水，创造出教育扶贫路上最靓丽的风景。（安仁中心小学供稿）