奔跑的蜗牛0517
最喜欢每周的这个时间，可以把一周的变化娓娓道来。
01
彧宝宝妈妈说：“这么多年，我第一次感觉到他跟我有对话的感觉了。”
彧宝宝以前总是用咿咿呀呀来与人交流。
那天妈妈问：“你跟我们去玩儿吗？”
如果是以前，他会一边做出用手推的动作，眉头紧皱，或者捂住耳朵，一边嘴里说着“嗯嗯”来代替回答，或者是最近的表现，可以说“不”了。但是那天，他竟然说：“我不去。”像一个普通小孩一样，回答妈妈的问题。
没有人教他这一句，我没有，家长也没有，他自己说出来了。
之前在学校上学时，彧宝宝在李老师的课上，能用“我要”来表达自己的需求，但是对于他的语言发展，我这个老师也没有在意，连试一试的想法都没有过，不是不愿意试，是不会到如何着手。
在家学习期间，每天都要和他打招呼，就试着让他说，在家里的时候，让妈妈带着他练：我要吃面包，我要喝酸奶，我要吃山楂片……
孩子的进步很明显。有一天，妈妈说她让彧宝宝看她的舌头怎么动才发出牛奶的音，彧宝宝看完后就做出来了，而且音准了许多，于是我们开始探究他的发音，发现舌头的灵活性不够导致了他的发音。
发现问题是一件特别好的事情，我们开始做舌头的活动，他现在的小舌头左右动的比我都快，只是口腔内的活动还不足，因为他看不到，他也不知道如何做。但我相信，等到他知道外面怎么活动的之后，他也会慢慢的理解里面应该怎么活动了。
后来我们又发现他的口型限制了发音的清晰度。比如不，口型应该是u的形状，但是他都是a的形状，虽然他很用力地发音，但是音还是不准确，于是我们又开始做口型的训练活动。
从彧宝宝读诗的视频中可以看出，他的小舌头在探索，他的口型也趋于吻合。
“我们来和小鳄鱼打个招呼吧。小鳄鱼，你好。”我指着图片说。
“小鳄鱼，你好。”彧宝宝的口型做的特别好，这个时候他没有任何参照，没有看妈妈，也我也没有做出提示，说明他知道了如何发音。那天我们发现好几个音都是这样，口型很对，但是没有人提示他。我也很困惑他是怎么学的。
关于彧宝宝，还有很多迷，他的能力一定不是现在呈现的这么少，还有很多我们没有挖掘的，我相信，也坚信，这个信念也会让我们继续探索！
02
有时候，孩子们差的不是能力，孩子们差的是机会。
每天我或者阿姨都带着彤彤读古诗，我们的目标是他能够每天开口说一说就好。
那天我没有带他读，阿姨也没有带他读，就把电脑打开，让彤彤跟着我的音频读。
我们看到的是彤彤不仅安静的听，等我说完一句，他就指着那句跟读。
很小的一个举动，可能在很多人看来微不足道，但是如果大家知道他之前的学习状态就理解我为何如此激动。
他之前眼睛不看屏幕，有时候让他做的时候，他还会打头。我和阿姨说，想让他认认字，我带着读的时候可以让他看着屏幕，阿姨说有点困难，阿姨要不断地提示他他才能保持一点时间，然后或是把头扎进阿姨怀里，或是打头，或是眼睛看向别处。
所以彤彤那天的表现，让我们所有人都很惊讶——原来他可以！
从彤彤的学习中我感受到了，我们过于低估孩子的能力了。我们总是认为他们不行，他们做不到，我们连试都没让他们试，怎么就知道做不到？！孩子如果没有经验，他是不会，但是并不代表我们教不会。如果我们连教都不想教，孩子永远也不会。
彤彤还可以尝试更多的东西，我相信，也坚信，这个信念会让我们继续探索！
03
读古诗的活动结束了，金珠妈妈觉得这段时间压力特别大。我和她分析了原因。
首先，是她自己把目标定高了。每个人在读古诗中的目标都不同，在我这里，只要孩子开口读，每天都坚持读一读，就已经完成目标了，至于好与不好，我没有做要求。彧宝宝的读就是开口说，彤彤的读就是跟着读，金珠开始没有跟读的能力，她自己读就可以了。但是妈妈对读好似乎有种执念，每天要花费一个多小时的时间练习阅读，从识字到断句，孩子的压力大，家长的压力也大。
其次，开始的方向错了。我的要求是先听，再跟着读，再自己的读。妈妈直接跳到了最后一步，孩子都没有听到，都不清楚是什么，就让她自己读，着实有困难。
但后面妈妈先让金珠跟着读，然后再自己读，金珠跟读的表现很好，偶尔也会出现“啊，啊，啊”的声音，但明显比之前好很多，音发的也清楚。
在这个过程中，金珠最大的进步就是学会了跟读。
之前只要妈妈一开口，金珠就开口，妈妈用了很多方法想要养成她先听后说的行为，用手提示，放到自己的嘴边，放到金珠的嘴边，用手做听的动作放到自己的耳边，用手做听的动作放到金珠的耳边，都无济于事。
但是现在，她能够听我读完，再开口。
然后妈妈带读，一样的效果。
我建议妈妈可以把这种方法用到日常的练习中，看看是否达到了泛化的效果。妈妈还没有反馈，但我相信金珠一定可以的，即使不是现在，也会在未来！
时间不会怠慢我们走过的每一个脚印，
它会将它慢慢的装点，
装点成过去的泪水，
装点成未来的欢笑。
时间不会浪费我们每一个脚步浏览的风景，
每一个脚步都是在前进，
每一个脚步都更靠近希望！
只要我们坚信，
前方的路充满光明，
我们就可以到达希望的远方！
幸好这一路，有你们的信任！
幸好这一路，你们从未放弃！