我的童年是一场春天的风——怎样给孩子们创造一个幸福的童年
今天读到毛金秀老师童年的故事，不禁勾起我对童年的回忆。
童年的我，像一场风，一场春天的风，裹挟着枯草败叶沙土碎屑，满山满洼地疯跑。那风是混沌的、迷茫的、天真的、毫无方向的、时而夹杂着疼痛的雨雪、时而包含着幸福的阳光。
能够想起的，都是些自由而狂野地玩耍的画面。
大多是夏天的时候。天大亮，我便从炕上爬起，背上一个小背篼，拿上一把小铲子，衣兜里再揣上一块干馍馍，将羊赶到山沟里去吃草，而我则去跟小伙伴们溜土坡坡。既长又陡的一段土坡坡，不知是天然形成的，还是别的小孩子挖出来的，总之，大家已经玩得尘土飞扬、热火朝天。
从高高的坡顶，一溜烟滑下来，屁股下细腻而绵密的黄土仿佛海浪向两边翻飞，于是整个人都包裹在土雾之中，那感觉就像是乘风破浪又腾云驾雾。等一场土坡坡滑完，所有的小伙伴们都变成了土人，浑身上下都被黄土包裹着，只剩下一双眼睛滴溜溜转。
现在的小孩，要是敢这样玩，早都被爸爸妈妈把屁股都打烂了吧，但是我们那个年代，尤其是农村，既没有跷跷板、滑滑梯，也没有什么玩具，只有大自然是我们最亲近最好玩的玩具。
除了滑土坡坡，我们还喜欢挖锅锅灶烧洋芋。
这是一个需要小伙伴们分工合作的游戏。大家一时兴起，便分头行动，挖洋芋的挖洋芋，挖锅锅灶的挖锅锅灶，拾柴禾的拾柴禾。
我大多时候都是挖洋芋的那个。因为我家的洋芋地刚好在我们经常放羊的那道沟沿上，再说我爸爸妈妈不在身边，即便是我爷爷奶奶知道我偷偷挖洋芋也不会骂我。
哪块地里的洋芋能挖，我其实早已掌握清楚了。因为之前每次放羊，我都会去洋芋地溜达一圈。盼着洋芋开花了，等着洋芋花落了，又急不可待地每天摸摸洋芋秧子底下的土包，看到土包像女人家的肚子一样鼓起来了，我就知道洋芋虽然还不够大，但是已经能吃了……
小孩子都缺乏耐心，开始的一两次我们等得不耐烦，便提前刨开了锅锅灶，结果洋芋烧得半生不熟，非常难吃。后来，我们吸取了教训，等的时间一次比一次长点，烧出来的洋芋也一次比一次好吃。
现在想来，我们的耐心、细心、观察力、分工合作、团结协作精神啊什么的，都是在这样一个又一个游戏中渐渐学会的。怪道“自然的恩典”网课上寂静老师说，应该将孩子的童年从无休止的作业中解放出来，还给大自然，还给游戏。因为大自然就是最好的课堂，游戏就是最好的学习方式。
除了跟小伙伴们一起玩耍，其实更多时候，我都是一个人玩的。因为我们老家地广人稀，辽阔而旷远的山坡上，就只有我们两家人。离我们家最近的邻居也相隔一千米多远。
我一个人的时候，也不觉得孤单，因为我有一群羊朋友。我常常会把它们赶到离我家比较近的一面山坡上。
那面向阳的山坡上，野花遍地，野草茂盛，山风轻轻吹过来，野花们微微摇晃着身子，像是合唱队幸福的小姑娘。羊们在离我不远的地方悠闲地吃草，而我，要么捉蚂蚱，要么拔野花编花环，要么就是挖柴草，挖满一小背篼，我便会在草丛里躺下来，痴迷地望着蔚蓝天空上那些自由自在的云朵。它们是谁在放牧的一群羊呢？那些羊不断变幻着形象，怎么看也看不够。
有时候，我会抓住麻蛇子，割开肚子，看看它们到底吃了什么，是靠什么活着；我也曾在金黄的麦浪中间，追过一群嘎啦鸡，最后还捉住了一只，抓回家养着；我还在院墙上种过野韭菜花，那是我从山坡上连根挖来的；我甚至还逮过一只狐狸幼崽，天天给它喂饭。想着养大了给我家看门。我那时并不知道野狐子爱吃鸡，有一天可能是爷爷怕它长大了会偷吃我家的鸡，而偷偷放了它吧，总之有一天它就不见了……
小时候的我，真是勤快的了得。现在想来，跟奶奶经常夸我有关系。家里要是来人，奶奶便会跟人家说：我们家梅梅勤快得很哪，啥都会干……于是，我便悄悄爬上比我还高的灶台去洗锅了。铲柴草和捡拾驴粪牛粪也是我最拿手的活。
夏天跟着大人们去拔麦子。大人们都是并排一起拔过去一大片。唯有我，像只小老鼠打洞一样，独自拔出歪歪扭扭的一溜儿来。拔累了，就找个阴凉地一躺。在哪儿都能睡着，什么苦都能吃得了，什么罪也都能受，这就是童年给我的最好礼物。
除了疯玩，大概直到六七岁我都没学过什么东西，因为我几乎不记得那时候的任何事儿，更因为当时也从来没有人告诉我年龄。直到九岁半的时候，我到矿区来上学，老师问我几岁了，我爸代我回答：九岁半了。我记得很清楚那个女老师的眼神，既有诧异，更有不解和鄙夷。她问我会啥，我小声说会数数，但她显然不想听我数数，让我写我的名字，我哪会写啊，于是，她便下了逐客令，说我年龄太大，让我去别的班报名试试。
为此，我自卑了好长时间。直到前两天我听了寂静老师的课，突然有些感谢起我的父母来，幸亏他们那时候将我放在老家，让我自由自在地长大。我的童年才不至于那么无趣而苍白。我的性格才变得如此纯朴善良、勇敢坚强。我的人生因此而变得丰富精彩，对生活充满热情和好奇。
“幸福的人，一生被童年治愈，不幸的人一生都在治愈童年。”
著名心理学家阿德勒的这句名言，相信很多父母都已经耳熟能详了。
其实，这句话也可以这样理解：幸福的童年，治愈人的一生；不幸的童年，需要一生去治愈。
以前，我总觉得我的童年是不幸的，因为缺乏父母的陪伴和呵护，可是现在看来，我的童年是幸福的，因为不但拥有广阔大自然的美好相伴，自由自在的玩耍和成长，还有爷爷奶奶大大无条件的爱和包容。也因此，我的人生被童年治愈得幸福而满足。
既然童年对一个人的影响如此巨大，怎样才能为孩子创造一个幸福的童年呢？
寂静老师说，人的大脑在12岁以前像没有防火墙的电脑，适合储存色彩、语言、记忆、形象思维、整体观、习惯、性格等，不合适计算、抽象思维、过度分析、过度对立。不要太早地给孩子的脑子里塞进去什么黑白、对错、条条框框，要让孩子去体验尽量多的新鲜事物，多接触大自然，多参加户外活动，多玩游戏。
“教育的核心是通过种种方法和形式，唤醒生命内在本自具足的善良、智慧、美德和爱。而唤醒的最简单有效的方法除了读名人传记、圣贤经典、与高能量的人链接之外，便是游历名山大川。”
其实，名山大川未必是每个普通家庭都能游历得了的，但是山野乡村、沟谷溪流、田间地头却是每个家庭都能去到的地方。多带孩子投入大自然的怀抱，多让他们在自然中自由地玩耍，多给他们一些游戏的时间，增加他们对事物的体验和感受，比给他们报什么兴趣班辅导班更让他们的童年幸福一些吧。
朋友们可以从以下几个地方购买到《陪你云开见月明》
兰州：兰州安宁区科教城十字书立方
白银：阳光书城、继学书店、新知书店、东盛书店
会宁：东冠一堡向南50米，浮山茶行 王喜
平川、靖远，以及外省和以上地区不方便去书店的朋友也可直接加我微信购买。
安蓝微信：15809438516。
读者的读后感：
唐凯：莫畏浮云遮望眼 守得云开见月明 ——我读《陪你云开见月明》
春箫：不断学习才是成为合格父母的唯一途径——《陪你云开见月明》读后感