用积极的道德加快美好社会的建设
朋友在舞钢创办的学校，邀请我过去讲一节家庭教育课，题目自拟，内容自选。家庭教育方面，能够讲的内容很多，而我选择了《有一种爱叫陪伴》这个的题目，从家庭教育的重要性、留守儿童心理问题、孩子好习惯的培养三部分进行讲解，融入大量的事例和视频。
到了学校才知道，学校只给我一个半小时的时间，还需要半个小时安排其他的事情。这么短的时间，三部分只能选择一个了，便毫不犹豫选择了第二部分——留守儿童心理问题。我想，这是所有家长都关注的问题，在我心中，留守儿童已经不是简单的父母不在身边，僵尸式陪伴也列在其中。
对孩子的教育问题，归根结底还是陪伴质量的问题。重视高质量的陪伴，并把这种意识传递出去，唤醒更多家长的陪伴意识，是我这些年一直在做的事情。我对更多的家长说手机的危害，对更多的爷爷奶奶说隔代教育的弊端，给更多的打工者说不要丢下孩子。
当我把相关的视频放了出来，当我把自己的经历说出来的时候，我看到一些奶奶、一些妈妈留下了泪水，我知道，她们留下的不止是泪水，更是她们深有感触之后的痛苦、委屈和不甘。
生而为人，一定要用自己微薄的力量，为这个社会留下点什么。每个人都有是非观念，我们要做的可能就是在生活中遵守道德的消极，比如节约用电、节省用水、保护环境、爱护动物。但消极的道德距离积极的道德仅有一步之遥，如果你爱护动物，就拒绝购买皮草、不吃鱼翅，在自己做到的情况下，影响更多的人保护动物，并给动物保护协会捐一点钱，就让这个社会更加美好，便是积极的道德。
早半个月，在三门峡讲课的时候，刘金玉校长在课堂上问学生一个问题：“一位老奶奶晕倒了，你扶不扶她”。处在这个人心叵测的社会中，或许你会选择“不扶”，并真实地表达自己的想法。但我在课堂上，一定要告诉学生“扶”，因为教师要向学生传递更多的真善美，这个社会上的真善美越多，这个社会才能变得越来越美好。作为一个社会人，我们不仅仅是要做好自己，更重要的是影响他人。
四年前在漯河，正驾车行驶的我，被另一辆车赶上，那辆车的男主人使劲按喇叭，并对我说汽车的前挡泥瓦快掉了，让我赶快看看，下来一看原来是因为螺丝松动。素不相识的人，在路上使劲冲你按喇叭、打招呼，只为提醒你安全第一。这件事情深深地触动了我，我决定要将这样的美德传播下去。两年前和同事在郑州培训，晚上回住处的路上，看到一位一二十岁的男孩子打开链子掉的共享单车，我善意提醒，他对我表示感谢，我感觉非常温暖。一年前我看到一位母亲推着孩子一手玩手机，对推车前面的砖头毫无察觉，我一手拦下推车，另一手把砖块扔到路边，她羞愧的脸都红了。还有，提醒路人背包的拉链没有拉，告诉陌生人违反了交通法规。
虽然东野圭吾说：“这个世界上有两种东西是不能直视的，一种是太阳，另一种是人心”，但我还是相信这些举手之劳会影响他们一点，哪怕一点点。我们要用一点点的美好影响一代又一代的年轻人，让更多的人传播这种美好，这个社会就会越来越好。坏人已经变老，这个社会应该良性循环，不是吗？
真正的道德态度，其实流露在平时。
——《亲爱的安德烈》
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