亲子互动，一首首美丽的歌！

杨春林的班

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亲子互动，一首首美丽的歌！

文/杨春林

（一）

老爹，我突然很想吃芒果，吃同寝室同学的一口芒果，感觉特别吃好的！

我给你买过来？

那不用了，买到家里就可以了。

好的，我看看时间，有时间，我给你送过来。

如果你要给我送过来，把校服一起送过来。

好的。

注：亲情是一股强大的力量，能帮助孩子克服一个又一个成长路上的困难。为人父母多做力所能及的工作，让孩子体验温暖与幸福。

（二）

老爹，你帮我安全教育作业做掉了，是吧？

你的指令就是圣旨，我哪敢怠慢！你就告诉我，老爹怎么样？

什么意思啊？

老爹对你够意思吧！

可以！

天天和学生讲，自己的事情自己完成，到你这里怎么就丧失原则了呢？看来，我太爱你了，哈哈。

注：老师和家长，不一样的角色，孩子面前，做好家长，负责对孩子好即可。当然这个好不是没有原则的溺爱。在学校，面对板着面孔的老师，回到家里，面对的还是那副尊容，孩子会很沮丧的。身为老师的家长，要扮演好不同的角色，切不到混乱。

（三）

爹，你接电话有点快啊！秒接！

当然，等你好几天了，一直没给我电话，感觉我被你抛弃了。

作业太多，累得像狗，作业差点没做完，没时间给你电话。

差点没做，其意思还是做完了，不错不错。

注：家长的使命，就是给孩子力量。有了力量，困难基本都可以克服，没有力量，成长路上会出现诸多问题。家长与其辅导孩子的功课，不如思考如何激励孩子，给予孩子成长的力量。切不可偏了方向！

（四）

来，女儿过来！（朝我走来）

一个星期没见，感觉长个子了！

这个鞋跟比较高，还是老样子。

（用手比试，惊喜）到爸爸这里了，真的高了，你自己没感觉而已。不错，这个高度可以了，嫁得出去了。

你啥意思？你女儿有这么差吗？

注：关系好了，啥都好办了！生活应该是放松的，是温暖的！

（五）

名校也就这样！

为何发出如此感慨啊？

男的谈游戏，女的说八卦。

正常啊！名校，只是学生素质更好些，学风更好些，并非说除了学习就没有其它！生活是丰富多彩的，把握好主次，不本末倒置即可！水至清则无鱼，要允许有杂质存在。

哦。

谈游戏，说八卦的，成绩都比你差啊？

不是！

达则兼济天下，穷则独善其身，我们要做的，成绩不断进步，超越他们，笑到最后，淡淡地说一句：书应该这样读！否则没有说服力，你说呢？

好像也是哦。

从小，你的三观很正，挺好，但爸爸希望你多少带点柔性，眼里能揉进沙，否则会很痛苦。

注：始终秉持一个观点，知识是老师教的，德性的养成，更多的是家长的职责。陪伴，帮助，引领，是家长终生的事业。

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杨春林， 杭州市优秀教师， 语文教学大赛全国一等奖。 杭州市优秀班主任、杭州市首批名班主任工作室领衔人， 浙江班主任网络研修团队创始人。浙大等多所高校培训讲师，国培、省培授课教师。《班主任》 《新班主任》  等媒体封面人物， 浙江 2015 年教育新闻人物，著有 《变出品牌班》等。

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