“7岁男孩穿裙子上学”引热议，爸爸一个举动惊动全网：父母这样做，孩子才能受益一生！

如果你的儿子开口说：“我想穿裙子！”

你会有什么反应？支持，还是反对？

最近，一篇博主写的主题为“我的儿子，穿着裙子去上学”的文章在网上引发了关于孩子性别教育的热议。

7岁的孩子小凡，跟自己的爸爸说“我想穿裙子，因为凉快还漂亮”。

面对孩子的行为，小凡爸爸选择顺从。

这件事引起热议后，他在博文中回应道：

每个人的观点不一样，没有谁对谁错，我们不伤害自己，不打扰别人，想做的事情，做自己就足够了！

这句话被网友纷纷称赞是：人间清醒。

的确，我们成年人身上都印刻着固有的信念，比如男孩就不该穿裙子，女孩就不该主动表白……

这些信念也总在举手投足之间影响着孩子，让孩子不知不觉地被打上了固有信念的烙痕。

父母的输出，构建孩子的人生方程式

原生家庭，往往决定了孩子发展的起点。

但是，我们也常常看到，有些出生背景相差无几的孩子，长大后却有着天壤之别。

为什么会这样？

因为孩子95%的人生，都来自于自己既有的人生方程式。

而人生方程式，是孩子从小在父母输出的观念和行为的影响下，逐渐构建起来的。

就像新闻中的男孩，之所以那么大胆穿裙子去学校，其实都和父母输出的观念有关。

父亲曾问过儿子：“你确定要穿裙子去学校吗？”

当儿子毫无顾虑地回答“是”的时候，父亲回应说：“爸佩服你，勇士！”

这就给孩子输出了一个观念：你觉得自己想做，就去做，这是一种勇敢。

当儿子真的穿裙子去了学校，并且遭到老师同学们的嘲笑，伤心之余，也对自己的行为产生过质疑。

这时，父母抱着他安慰说：“老师的观点是他们的观点，但不意味着你的观点就是错的，如果我们违反了校规，我们去学校就不穿，平时周末咱们想穿就穿。”

还给他看了 9 遍的《无敌破坏王》，以及找来绘本《糟糕，身上长条纹》、《小怪兽》、《小灰狼》的故事，告诉他做自己非常难得，非常需要勇气。

当自己做的事情和别人不一样的时候，可能会面对周围的各种反应，但最后如何去做，要听自己的。

结果，儿子很快又聊起学校的其他好玩事，笑个不停。

父母的这些温暖言行，给了孩子做自己的力量，也让孩子心中充满了阳光和爱。

也是正向能量的输出，逐步构建起孩子“我要充满勇气做自己，接纳自己”的人生方程式。

电影《黑客帝国》中提到，我们人类在七岁之前，处于一种可下载的“催眠”状态，向它输入什么，就自动下载什么。

这种“催眠”状态，慢慢积累就会形成一个人的潜意识和人生方程式，然后以此方式在世上生存。

孩子七岁之前，身边最亲密的人就是父母。

父母相信什么，就会催眠孩子相信什么，父母怎么做，也会在无形中催眠孩子怎么做。

父母有意识或无意识输出的观念和行为，都是潜移默化地构建着孩子人生方程式的重要组件。

父母的信念模式，是孩子的人格底片

父母的信念模式，很大程度上影响着孩子的人格和发展。

如果父母的信念模式不健全，经常对孩子输出恐惧、焦虑和混乱的情绪，以及错误的观念，当孩子的内在力量不足以抵御时，他的人格就会被这些负向的能量裹挟，以至于铺上阴影，无法健全发展，人生也难以突破瓶颈。

就比如，电影《寄生虫》讲述的故事。

一家四口原本贫困潦倒，一直生活在路边的半地下室，屋子逼仄又阴暗。

网络靠蹭，吃饭上顿不接下顿。

相信通过努力可以改变命运的父母，肯定会拼尽全力多挣钱，改变这样的家庭环境。

但，这位父亲却有句口头禅：我们永远都不要有计划。

言外之意，就是自己没必要主动去改变现状，有计划有行动也未必就能如愿，还不如拼拼运气坐等收获。

他的这种信念就像魔咒，催眠着孩子以及全家人逐步走向罪恶的深渊。

弟弟经同学介绍伪造学历，进入到一个富人家庭做家教。

一家人仿佛看到了希望，不择手段，前赴后继地都来到富人家庭，过上了得意的寄居生活。

他们以为全家通力合作，就能改变家族命运。

然而，他们不过是从地下的蝼蚁，变成了寄生于豪宅的蟑螂。

他们的身份暴露后杀了富人，还害得自己家破人亡。

弟弟觉悟到，只有自己多挣钱才能变成真正的富人。

可是，那个把不劳而获当成人生信仰的父亲，在妻离子散之后仍旧寄居在富人的地下室里，做着毫无尊严的底层蝼蚁。

父亲的信念就像牢笼一样捆绑着孩子，难以改变自己和家族的命运。

而如果父母有正确健全的信念模式，对孩子就有正向引领和哺育的作用。

比如，《小欢喜》中的季杨杨，父亲身为高官，既不贪腐，也不傲慢。虽说有些爱面子，但对待妻子孩子，始终努力做到陪伴和关心，对人对事也真诚且有原则。父子关系僵化时，还能当着孩子同学和家长的面，谦卑地低下头道歉。

在父亲正向信念模式浸润下，季杨杨的性格也随和、谦逊又有教养。

父母，就是孩子的人格雕塑师。

孩子，无时无刻不在记录父母的一言一行。

对孩子最好的教育，不在于送孩子去多昂贵的学校，请多有名气的老师，或是孜孜不倦的说教，而是藏在父母自身的信念系统里。

真正的教育，是陪孩子建立他的信念系统

德国哲学家雅思贝尔斯说：“教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂，唤醒另一个灵魂。”

当父母拥有了高贵的灵魂，才能唤醒孩子高贵的灵魂。

我们与其总是关心如何培养优秀的孩子，不如养肥自己这块孕育孩子成长的土壤。

底层信念就像人生的导航仪，不仅指引着我们对生活的态度和人生的走向，还影响着孩子生命的方程式。

我们唤醒孩子的部分，都出自于我们自身的底层信念。

孩子的问题，暴露了我们自身底层信念的问题。

我们需要静下心，去审视自己的底层信念系统。

如果我们持续去看，去做心理疗愈，去学习，我们会发现孩子呈现的问题其实就是我们底层信念对自己不接纳、不认同的部分。

从而才会设法调整自己的底层信念系统，改变和孩子沟通互动的方式。

孩子是我们的镜子。

当我们反观自己的生命，把自身信念系统重新整改和翻新后，孩子的问题也将随之一一消除。

同时，我们也要告诉孩子，父母与你都是独立的个体。

在日常生活中，我们把目光多放在美好的事物上，经常欣赏自然美和艺术美，使自己的心灵被美的东西所陶冶，从内而外都对生活抱有积极乐观的姿态。

我们积极乐观的处事方式和美好情绪，也都会不经意地在生活中流露出来，使孩子耳濡目染，变得积极、自信和阳光。

但父母也有自己人格底色中的“阴暗面”，也有自己人生做不到的遗憾。所以，你需要培养孩子用“成熟的视角”来看待父母。

父母不是孩子永远的神，做不到永远给养孩子，孩子需要自己长出属于自己的翅膀。

父母的人格底色，是孩子出生的土壤。

但他永远有自己人生的主动权，真正决定孩子信念系统的，是孩子对万事万物的“反馈模式”，经由他内在的反馈，最后的结果才种到他心里。

父母想要陪孩子成为什么样的人，就要让孩子相信自己必定能够成为那样的人，并且积极地朝着他自己的人生目标靠拢。

当“父母”与“孩子”的角色，都是独立且滋养的，孩子才会茁壮成长起来。

甚至，孩子无需父母过多的教导，便可以主动去成为更好的自己。

你需要过好自己的人生，而孩子也是。

真正的教育，是父母陪孩子构建起属于他自己的，正确积极的信念系统。

如此，才能赋予孩子成长和飞翔的根和翅膀。

愿我们每个父母都能做孩子的“好教练”，让孩子成为最好的自己！

策划 | 艾米

编辑 | 鱼甜

主播 | 有声书主播，喜马拉雅搜索：主播宁语