读懂了《红楼梦》才知道,人生最大的贵人是母亲

作者:心阅阅
来源:慈怀读书会(ID: cihuai_dushuhui)

母亲的智慧,是孩子一路的灯塔。

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诗人乔治·赫伯特曾说:“一位好母亲抵得上一百个教师。”

古典名著《红楼梦》中塑造了众多母亲的形象,她们性格百态,身份地位各不相同。

而令人刮目相看的却是李纨,在她身上让我看到了一个母亲的善良、刚强、隐忍和远见。

母亲是孩子成长历程的第一所学校,李纨的言传身教影响着孩子贾兰的一生。

  • 母亲的“善”,给孩子着上保护色。

《红楼梦》中李纨是荣国府长孙贾珠之妻,父亲李守中任国子监祭酒,她是金陵名宦之女,是金陵十二钗之一。

她出生于书香门第,又嫁入豪门,本是一桩良缘,可丈夫贾珠却英年早逝,留下她孤儿寡母。

在男权的封建社会,失去丈夫就意味着失去靠山,李纨只有用自己单薄的身躯为儿子撑起保护伞。

她在贾府是大奶奶,名副其实有掌权的资格,却甘居幕后,不追名逐利、不招惹是非,一心扑在儿子的教育上。

她对上恭谦、对下亲和,贾母心疼她年轻守节,婆婆说她“尚德不尚才”,下人评价她是一尊“活菩萨”,她的善良在贾府里有口皆碑。

刘姥姥进大观园时,王熙凤为了逗贾母开心,和府里的丫鬟们合着捉弄刘姥姥,个个笑得人仰马翻。

只有李纨于心不忍地说:“你们一点好事也不做,又不是孩子,还这么淘气!”

赵姨娘是个讨人嫌的主子,心胸狭窄又爱搬弄是非,当她中邪神志不清时,连丈夫、儿子都不愿照顾她,只有李纨主动留下来陪伴。

宝玉和宝钗大婚时,宫中上下都为之忙碌,李纨却去看望病入膏肓的黛玉,和紫鹃一起准备黛玉的后事。

李纨以慈悲为怀,做事谨小慎微,她的言传身教也让儿子学会与人为善。

她不揽权、不惹事,哪怕后来贾府被抄,观园里很多地方被腾空、加封条,只剩两处允许暂住,而李纨的稻香村则幸免于难。

李纨为儿子搭建一个和谐的“关系网”,贾兰能静心读书,她自己也能安心生活。

狄更斯说:

“父亲造了孽,往往会报到孩子身上,而母亲积了德,也会报在孩子身上。”

种善因得善果,人心向善,福虽未至,祸已远矣;人心向恶,祸虽未至,福已远矣。

善良是做人的根基,是逆境中的保护色,李纨用善良筑就了爱巢,让儿子从小在安宁的环境中成长。

  • 母亲的“狠”,让孩子有独立的资本。

书中有言:幼苗不经历风霜洗礼,怎能长成参天大树?雏鹰不经历狂风骤雨,怎能飞上万里苍穹?

有远见的母亲必定是个“狠角色”。

李纨的丈夫去逝后,她就把居所搬到稻香村。

远离贾府的喧嚣与奢华,让儿子潜心念书,从小接受生活的磨练,日后才能在艰苦的环境下生存。

她不单督促儿子读圣贤书,还培养他习武。

《红楼梦》中有这样一个场景:宝玉在园中闲逛,看见山坡上有两只小鹿飞也似地跑来,宝玉正纳闷,却见贾兰拿着小弓在后面追射。

宝玉道:“你又淘气了,好好的射他作什么?”

贾兰说:“这会子不念书,闲着作什么?所以演习演习骑射。”

可见李纨对儿子的栽培是全方位的,她知道没有父亲依靠的孩子,要有自己对抗人生风雨的能力,要出人头地,就得“狠心”练就一身铠甲。

因此,贾兰的童年是寂寞而单调的,他不能像正常的孩子那样随心所欲地玩耍,从小都在母亲的陪伴和管教下念书、习武。

原著中写道:

元宵节夜宴,大多的孩子都来参加了,贾兰没有出现,贾政问及,李纨回道:“他说方才老爷并未叫他,他不肯来。”

从李纨的答复中可见,贾兰平时很少参加贾府的活动,也说明贾兰是个自尊心极强的孩子,老爷没邀请他,他不会贸然前往。

贾兰已在李纨的调教下自尊自强,哪怕后来贾府衰败,生活陷入困境,他依然自强不息。

同是孤儿寡母,薛姨妈与李纨对儿子的教育方式却截然不同。

薛姨妈遇事没有主见,对儿子宠溺无度,薛蟠从小就蛮横霸道、放荡不羁,长大后强抢民女、杀人被关牢狱。

俗话说:慈母多败儿。

被父母娇惯的孩子,只会惹事生非,不会自强自立;舍得让孩子吃苦的父母,才能让孩子拥有独立的资本。

  • 母亲的“智”,成就孩子的一生。

《红楼梦》中母亲众多,可好母亲却屈指可数,要教育好孩子,很考验母亲的智慧。

李纨是个大智若愚的母亲,她一直都能看清自己、看透形势,她虽有等同于王夫人和贾母的经济地位,却不妄自菲薄、不卷入权力的纷争。

丈夫在世时她不居高自傲,丈夫离世后,她以稻香村为母子俩的净土,过着“竹篱茅舍自甘心”的田园生活。

她平时沉默寡言,与世无争,若利益受损、被人攻击,必显露锋芒不让人侵犯。

探春创办诗社时,李纨去找王熙凤要经费,王熙凤当着众人的面把她的收入一一晒出,让李纨自掏腰包。

李纨明锣明鼓地指责王熙凤无赖市俗、专会精打细算,大宦之女都这样,若是贫寒小户,更不知怎么贫嘴恶舌,还搬出王熙凤打平儿一事。

她不鸣则已,一出口就招招制胜,王熙凤被怼得赶紧拿出银子,还当大家的面向平儿道歉。

李纨知道母凭子贵,把美好的期待都注入到儿子身上,除了读书、做针线,别的事她充耳不闻,始终不亢不卑。

她看去软弱无能,形同槁木死灰,却暗自韬光养晦,槁木里藏着星星之火,不单对儿子有重望,自己也有追求。

当众人搬进大观园,李纨就有办诗社的想法,但她一声不吭,等探春提议要创办诗社,她便自荐掌坛,而且把诗社办得像模像样。

儿子在李纨的引导之下,不管闲事,当宝玉在学堂里与人发生冲突时,他不参与,以免惹祸上身。

贾兰在母亲的教育下,谦虚好学,哪怕学识已高于宝玉,若有疑问仍会拿着书本向宝玉请教。

与人交往中,贾兰始终以君子之交淡如水的风格自立,宝玉得宠,他不攀附,贾环讨人嫌,他不踩低,与人保持平和交往。

李纨懂得以退为进、不露锋芒,目光长远,做事稳操胜券。

儿子贾兰淡定自如,学会自保,懂得积极进取,等待时机,无论困境或逆境,他都不骄不躁。

胡文彬先生曾这样评价李纨:“她之所以事事退让,因为她是一个饱经世故、参透人情的人。”

这样的母亲,懂得用知识武装自己,处事明谋善断,也知道鞭策儿子,让他拼搏进取。

贾兰在李纨的培养下,哪怕贾府衰败后,他仍能凭自己的实力扶摇直上,考取了功名,李纨也被封诰命。

宋庆龄曾说:

“孩子们的性格和才能,归根结底是受到家庭、父母,特别是母亲的影响。”

在贾府李纨虽没有王夫人的势力,却拥有自己的实力,养育了一个能为贾府光宗耀祖的儿子。

虽没王熙凤的权力和美貌,却有智慧的头脑和不屈的个性,助儿子荣耀加身,自己也赢得“凤冠霞帔”。

母亲的“善”,能减少孩子前进的阻力,是孩子积极向上的动力,指引着他不偏不倚走上正途;

母亲的“狠”,是孩子向上攀爬的阶梯,让他登高望远、踌躇满志,哪怕不铸就辉煌也能坚韧挺拔;

母亲的“智”,是孩子一路的灯塔,照着他前进的方向,不怕漆黑、不畏严寒,哪怕身处逆境也能心怀光芒、勇往直前。

母亲是一个家庭的灵魂,是孩子的守护神和力量的源泉,是人生所有遇见中最大的贵人。

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