与诸君夜话：一个人的成绩不等于一个人的成长

今天集中学习了《社会主义市场经济》，《西方经济学》，《国际经济学》，《货币银行学》，《财政学》。晚上回来，学不动了。重听琼英卓玛的歌曲，与大家在宁静的音乐中，聊几句！

就放这几首吧！

琼英卓玛的音乐，让人一下子变得宁静。

她是尼泊尔人，一生献身于佛法。以自己的咏唱来弘扬佛法。让我很是敬佩。

她让我深思，这个世界，究竟有几个人还有“愿心”？还会发宏愿，以济苍生。

爱人跟我说，最近他看一个新闻说，全国百分之七八十的庙宇已被莆田系承包。

今天跟同学聊天，他考了很多证，也很疑问，考这多证又有何用呢？资本衡量一切的价值，分工的时代，根本没有什么机会给你发挥更多的才能。空负了多方面的才能。核心竞争力，还是自己所在分工体系中的位置。而要超越分工的局限，只有成为真正的资本家，只有摆脱出买劳动力的地位。否者，你学了十个能力，却只能卖一个能力。你总是分身乏术的。

学习的目的，在分工的细化、深化的时代，如果冲着获利的角度去学习，那就最好沿着分工的方向进行进一步的深化。如果从广度上去全面学习，那就不要指望学习能够盈利。

今天学习的最有益的总结就是：经济的增长不等于经济的发展。老师说，经济增长只是强调金钱方面的收获，就像暴发户；而经济发展却是包含多方面的进步，比如公平程度，社会文明程度，生态，社会保障等等方面，就像贵族。

我对此的延伸应用就是：一个人的成绩不等于一个人的成长。成绩只是金钱、地位或者只是学校的考试结果，而成长却是多方面的，全面的发展。

所以，我还是主张学习，更重要的是：主张大家发人生宏愿，为了更宏大的愿望学习，让人生有所牵引。就可以不用以“成绩”这个维度来衡量学习的意义，就不会因为学习带不来金钱而忧伤，就妄自菲薄。

以上与诸君分享。

题为：与诸君夜话，就是聊天式的，随心所欲，既没有形式，也没有固定内容。唯有真心，真情，真事，真理。

希望大家希望！

祝大家五一节假日愉快！