学姐说丨有效的学习方法，远比你刻苦的学习更重要！
感谢大家从TopScholar一路支持学姐到如今的PeerBang。
选择创立PeerBang，一方面是我分享针对AP/SAT2的学习方法和技巧获得了同学和家长们的认可；另一方面也是我深刻地认识到：国内针对留学备考人文社科科目这块的教育资源无法满足同学们的需求。所以我创立了PeerBang，开发SAT2/AP的一站式线上备考课程，让最有效有趣的学习资源不受地域时间限制，让更多同学成为 Top 10% 的大神。
47号学姐
2016年，我从Pomona College毕业回国后，和一位熟人（在深美国白人）曾有如下对话：
最近忙嘛？周末都在做什么呢？
最近都没空
。我表妹快要考AP美国历史了，我奉命给她辅导辅导。
哦？那你是不是也是照着教科书念就行了。
啊？啥意思？？
对啊。我之前也在一个机构教美国历史。我也不用备课，反正上课照着书念，念完问他们：Do you have any question? 就完啦。
我很吃鲸（
）。因为他是一所美国前10大学的毕业生，所以并不是一些没有接受正经教育，来中国教英语的white trash。
想必很多学生和家长也因为他的教育背景，而信任了那所考培机构。但也没想到他是用敷衍的态度对待影响别人一生的教育工作。
和他聊完后，我脑子里突然想到了表妹和她同学之前的吐槽和抱怨：
学校里的外教很水，都没有教学经验或者态度敷衍。上课就是在浪费我时间，我还不如花多点时间自己琢磨和硬背有些老师概念自己都搞不清楚，讲就更讲不清楚了一言难尽......我们学校中教自己都没出过国，那个英文水平实在......培训机构的课收费那么贵，老师水平也不高啊。上课基本是在打岔说笑话中度过的自己看书，教科书怎么辣么厚，都不知道从何下手临考了才发现老师都没说过作文怎么写啊？药丸！无语，模考了以后老师居然我自己的卷子也不让我看，也不告诉我作文写得到底怎么样，可以怎么改老师打分好水啊，我看跟大纲要求的都不一样啊！！明明之前是SAT数学老师，却来给我们上美国历史......
我听到如下6类备考的槽点：
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有找过大自己一两届、自己考了高分的学长学姐讨教经验。但这样的同辈经验却不一定适用大家。因为他们的学习积累并不比自己的深厚多少，自己可能摸对了，但并不能很好地传递给别人，所以他们考的高分也有偶然性。
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有的同学也有寻找国内大学教授辅导。但这些老师只能用中文把内容讲讲，自己却没有理解和掌握美国人思维习惯，自己都是延续着中国人的思维，并没能理解College Board的要求，也没能理解透彻考试重点。反而还把错误思维习惯、写作标准传递给了学生。
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能教授好SATS/AP人文社科的老师确实要求很高。除了熟知考试内容本身，还需要：
1. 极高的英语能力和人文素养。
2. 掌握了美国文化、思维习惯，以及要求的写作方法。
比如，国内学习历史测试的是你能记住多少史实，写的是描述性的文章 - descriptive essay；美国人则要求你陈述观点，并用史实作为论据支撑观点-argumentative essay。所以很多老师自己都没有掌握这个要求上的区别，从根本上就误导了学生。
3. 同时还要熟悉中国学生的文化背景、学习习惯、语言水平，才能把美国教材忽略没讲的文化背景知识坑给填上。
4. 熟悉出题方College Board的要求、套路、考试重点。
5. 传递正确、高效的备考学习方法。
但是，无论是线下还是线上，在基于英语的人文社科科目里，优质、符合中国学生语言水平和文化背景的学习资料和老师都很匮乏，许多急需帮助的家长和学生不得不病急乱投医。
这些学生就在这样的教学资源下，孤立无援，挣扎在考试中，不知道该如何提高成绩，也不知道该如何前进和摸索方向。
学生自己选择的科目，其实一开始都是怀抱了兴趣和热情的。但是没有好的老师带路，学不会、学不好，产生了对这个学科的误解、甚至是厌恶的情绪。
其实这些学生的痛我都感同身受。我也经历过不负责任、误人子弟的老师。 我只能带着对人文社科的热爱，自己摸索着前进。#survivor
大学里我选择了对英语非母语的人来说难度最高的专业，也就是牛津首创、培养了大批政要精英、被誉为人文社科类最顶尖专业的Philosophy, Politics, and Economics (哲学、政治、经济）。
而这个专业即便是英语为母语、有西方文化背景的同学都会避而远之，因为三门学科都需要对西方经典书籍需要海量的阅读、钻研和写作，才能通过不同但互补的角度，有条有理地分析各种宏大议题。
但我迎难而上，因为我认为学习这个专业才能让我最透彻理解西方文化的核心，获得完整认识和分析社会现象的框架和基础。
而我母校Pomona College以治学严谨著称。入学要求高（2015年福布斯大学排名全美第一，跃居传统名校哈佛耶鲁斯坦福之前；而2018年的录取率低至6.9%，比大部分藤校还低），但毕业要求更高。在高强度高难度课程的轰炸下，我从大一时论文写不好在哲学教授的办公室里哭，到获得了解析速读晦涩难懂的文本、用简洁优美的语言、严谨的逻辑去准确表达的能力。毕业论文也获得了Department Distinction（优秀毕业论文）。
所以我从业余为我表妹和她同学辅导开始，把正确的备考方法传递给了越来越多的学生。
但是因为线下的触角是有限的。所以在2017年，我决定把我基于对出题方College Board的理解，总结出来实践认证有效可行的备考经验，做成了一套视频课程。去拆解AP历史写作，传播正确的AP历史的写作方法论:
我获得了很好的反响。
有同学告诉我：天呐，学校老师从来没有告诉他们作文应该怎么写才能拿分，这个课程帮助他们真正理解了（英文）论文写作的机理框架和内在逻辑；
有同学传递喜报说，考前都没有模拟练习，但是靠我说的写作方法AP历史就拿到了满分5分。
这些同学又把我的公众号推荐了给自己的学弟学妹，甚至是其他的家长朋友。这样的口耳相传让我知道，一个课程口碑，不是说制作多精良、运营推广多厉害，最重要的是里面的干货、质量、老师的实力帮助到了学生。大家的认可，就是最好的广告。
我见证了这些同学的起点和快速的进步，我为他们取得的成绩欢欣鼓舞。我还知道无论他们将来要学什么专业，他们对大学的学术生活都更加有准备。陪伴他们成长，获得成绩和能力上确实的提高，这种成就感让我很满足。
今年，受到大家的鼓励，我正对课程更新迭代，开发更多的人文社科类备考课程。大家马上会看见的是SAT 2/AP美国史的一站式备考线上课程。
课 程 预 告
* 适用人群：备考SAT2美国史和AP美国史的高中生。
⏩ 线上课程形式
让最高质、最有效的学习资源不受地域或时间的限制
⏩ 直击中国学生的共同痛点
从中国学生的文化背景、思考习惯、常见误区出发，推导出拿高分所必须的知识地图
⏩ 视频、音频、直播三管齐下
从形成知识框架、讲解史实、查漏补缺到分析真题，让学生能轻松掌握和消化考试重点和必知
⏩ 独创AP历史写作课程
AP历史拿高分需要史实+写作技巧，缺一不可。所以学姐还开发了独家写作手法和模板，配合大量例子和练习，让你快速掌握AP历史写作窍门
⏩ 时时检测学习成效
每节课后有课后测验和讲解，让你即时能获得学习反馈
⏩ 及时答疑解惑
每周固定office hour，在群里答疑解惑，良好学习氛围帮你更好学习
⏩ “追杀”学习进度，杜绝拖延患者
考前冲关打卡，让你不再拖延，自信地迎接考试
⏩ 采用独门秘方教学
通过刻意练习、游戏化和符合语言学习规律的手段和科学设计，培养学生能受益终身的学习习惯以及应付美国大学需要的能力水平
我明白，准留学生的时间比美金都贵。
大家不但要应付校内课业、各项标化，还要参加课外活动、社区服务、竞赛、暑校，这样才能在填写申请表、写文书的时候，有充足的底气向自己心仪的大学倾述爱意。于每个准留学生而言，每一个考试都耗不起多次的尝试。
高效实用的课程才是准留学生们需要的。
所以，这套课程的每个课时都是经过我背后20x小时的打磨，力图高效呈现学习内容，把最干货、最有效的备考技巧传达给学生。除了让你在考试中有立竿见影、切实的成绩提高，我还要提高你实际英语运用能力——对西方文化的深入理解、英语写作和表达能力、逻辑思辨能力的真正转化过程。不但考试成绩获得长足的进步，而且将来可以快速适应留学生活，自行自如地在课堂中唇枪舌战、和教授引经据典、和不同文化背景的小伙伴对酒当歌。
* 我创立PeerBang，是想为学生提供正确的指导、有价值、有效的学习备考方法，帮助他们避免误区雷区。我希望可以让同学们能在裱花中开发潜能，达到自己目标成绩，在竞争日渐激烈的申请环境下也能突颖而出，也为以后大学学习做好准备。
我做的是中国最专业，最高质量的
SAT2/ AP 人文社科高分备考方案
我想教你也成为 Top 10% 的大神
Remember, studying smart is more important than studying hard！