【心智美,因写作】才艺大比拼

【丁香文苑】不仅是大文友的交流园地,

还是小作家们的成长摇篮。

心智美,因写作。

在这里,大小朋友们一起问墨于道,梦想启航!

本期主题:活动场面描写

#要交待清楚场面的背景。

#要在写好总体的基础上写具体。

#写场面要有顺序。

#点面结合。

#要写出气氛。场面描写中要写出应有的气氛,展示一幕幕精彩的场面,使人有身临其境的感觉。

放飞希望,梦想起航

黄炯栋

真有趣,今天涂老师在我们创新作文班举行一次文艺表演活动。

我们班人才济济,大家八仙过海——各显神通。

小炎今天可高兴了。他精心学艺多年,反复排练了一晚上的才艺,终于可以大显身手了。你瞧,他把家里的电子琴都搬到教室里来了,一副“万事俱备,只欠东风”的样子。终于,轮到他上台表演了!他不慌不忙地搬琴,摆好,插上插头,稳稳当当地坐在琴前,抬起双手,按动琴键,开始他的电子琴表演。

果然,“才艺达人”这称号不是盖的,他弹奏着电子琴,神情安定,脸上都是沉醉的笑容。我侧耳聆听,这琴声时而慢,时而快,时而高,时而低,如泉水叮咚叮咚地响,轻抚着你的心田……他弹的是《夜空中最亮的星》,一曲终了,我不禁赞叹:小炎,你是台上最靓的仔!

小叙也不赖,他手拿魔方,后面跟着俩助手——小方和小曾,威风凛凛地上台。表演开始了,小叙闭上眼睛,助手小方把魔方的六个面随意打乱——乱得杂乱无章。

“好了。”助手说。

小叙睁开眼睛,一见乱得不能再乱的魔方,嘴角上扬。他接过魔方,“卡啦卡啦”,魔方一下子复原了。台下的观众都惊呆了!助手小曾看了看秒表,报了个数字:32秒!小叙把魔方玩得出神入化!大家纷纷报以热烈的掌声。

接下来是两位女生表演才艺——小仪的独唱和小孜的口琴独奏。

看到小伙伴的而精彩表演,台下的小炎又坐不住了!他不甘示弱,把手举得高高的,老师让他上台表演。这次,他表演的折纸。只见他把纸对角折,对边折,向上折……只有眼睛转得快,才能看清他的动作。一会儿功夫,他就折出了一把剑。紧接着,他又拿过一张纸,三两下,一只千纸鹤就诞生啦!真是太神奇了,一张纸被他玩出了各种花样。

就这样,一场才艺表演成了“二虎”争锋赛,我一下子分不出谁胜胜负!但“一山不容二虎”,总得分个伯仲吧?我期待高手出场,拭目以待。

节目到了尾声,涂老师即兴朗诵了一首《七律·长征》。她读得真好,好似她才是这首诗的主人。涂老师情感饱满,语调抑扬顿挫,读出了红军战士的英勇无畏,加以动作,眼神,让人陶醉其中!

同学们的才艺和涂老师比起来,可是小巫见大巫啊,“真是一龙胜二虎”!我暗暗赞叹。

今天真是让我大开眼界了!

2.才艺大比拼

徐乔乔

早晨的阳光暖烘烘的,透过纵横交错的树枝投射下了一小块一小块的光,就像金子洒在地上,金灿灿的。

在早晨的阳光下,我们作文六(2)班迎来了一次才艺大比拼,同学们都迫不及待地展现自己的风采。

首先是余炎桂同学带来的电子琴演奏《夜空中最亮的星》,流畅的旋律流淌入我们的心灵。一阵掌声过后,赖沁仪用甜美的嗓音唱了流行歌曲《溯》片段,得到了大家的一致好评。陈叙孜则用口琴演奏了《欢乐颂》,虽然断断续续,但那认真劲儿让我们看出了她对这次表演的用心。

陈叙言同学的三阶魔方复原,更是让我激动不已。

他用32秒将一个打乱的魔方复原。我一直很想学魔方,但是顶层那一面一直学不好,看来我该好好请教一下他了。

一阵掌声过后,黄宇桐同学出了几个谜语,但我们大家都依次说出了谜底。积极的余炎桂同学再次踏上了舞台,这次他不是弹奏乐曲,而是折纸,他一连折了三只千纸鹤,真是心灵手巧。

接下来压轴出场的节目是涂老师的即兴朗诵节目。老师朗诵了我们熟悉的诗《七律·长征》。看似简单的一首诗,聪慧过人的涂老师巧妙地加入动作与眼神交流,让朗诵变成了表演,赢得了同学们阵阵热烈的掌声。

这次“才艺大比拼”活动上,上台表演的同学“八仙过海,各显神通”,精彩的节目令人回味无穷!可惜我没做充分准备,不敢登台献丑,我暗暗下决心:假期好好练就一两项“拿手好戏”,争取下次一定勇敢登台亮相。

让我们承载着梦想出发,让梦想在舞台上飞扬!

才艺大比拼

王灿嘉

“同学们,我们的才艺大比拼现在开始!”随着涂老师一声令下,活动拉开了帷幕。

首先出场的是余炎桂同学为我们带来的电子琴演奏《夜空中最亮的星》,琴声请脆,婉转动听,使得台下的同学不由自主地为他鼓掌。

接着出场的是赖沁仪同学,她带来的节目是歌曲演唱《溯》,这可是我喜欢的歌,她清亮的嗓音演绎出空灵婉转的歌声,那歌声如同一条美丽的丝带在屋里萦绕回旋。

第三个上场的是陈叙孜同学,瞧,她红扑扑的脸上有一双水灵灵的眼睛,粉红色的发带在头上一颤一颤的,就像两只长舞的彩蝶。她带来的是口琴独奏。听,悠扬的琴音响起来了:3 3 4 5|5 4 3 2|1 1 2 3|3·2 2……原来是贝多芬谱曲的《欢乐颂》,悠扬的旋律犹如春溪奔泻,珠撒玉盘,直沁入我的心扉,我仿佛看到欢乐女神在歌唱,自由、平等、博爱……这旋律多么优美,令人宁静,令人陶醉!

接着出场的是叙孜同学的哥哥陈叙言。他表演的是三阶魔方。随意老师一声令下,只听咔咔几声他的手指便似轻巧活跃的百灵,行云流水地般地在彩色的小块间穿梭、舞动。最终,他在短短32秒的时间里完成魔方六面还原!神了!我们报之以热烈的掌声。

接下来同学们还表演了猜字谜、讲故事和折纸。

最后,活动在涂老师慷慨激昂的《长征》朗诵声中落下帷幕……

点评:这几篇现场作文给我带来种种惊喜——黄炯栋精彩纷呈的场面描写,徐乔乔诗意浓浓的环境描写,王灿嘉情感细腻的人物描写……在生活中体验,在体验中写作,在写作中成长。心智美,因写作。亲爱的孩子们,你们是幸运的。(涂惜君)

导师简介:涂惜君(丁香),青少年阅读写作点灯人,小学语文高级教师(副高级),心理咨询师。广东省《学生校园幸福感研究》主持人,广东省中小学教师资格面试考官,广东省小语会青年教师专业委员会常务委员,广东省小学生文学社常务委员、广东省小学生文学社优秀主持人。系中国散文家协会会员,广东省作家协会会员。"心中有爱,腹中有诗,指上有金,诗意地栖居于杏坛"。著有《只因有你》(散文集)和《名师高效作文金牌辅导》《阅读与作文阶梯训练》《全易通》《36位名师指引作文选》《阳光喔名师作文点拨》等十多个阅读写作指导系列丛书。

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