无从下笔，那就对了，其实基础和方法才是解题关键！

题目点评：题目只能了一个数据3，而要求AB的长，很多同学看完就感觉害怕；其实题目中几个关键是二倍角关系、角平分线、垂线，三者有机结合，才能发挥作用；方法不唯一，同学们可以多思考；以下分享两种方法：

方法点评：由角平分线+垂线联想到等腰三角形三线合一，由此延长CB和AH得到等腰三角形，但是仍然求不到AB的长，而作直角三角形出来后，才豁然开朗；

方法点评：与方法1有类似之处，但明显与常规思维背道而驰；而此法构造等腰三角形后得到平行关系，即可得到两个等腰三角形，由此可得到AB的长度；

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