为什么要孩子学钢琴，这是我听过最好的答案！

蝌蚪课

第一次被钢琴深深吸引时，只因巫漪丽老师弹的那首家喻户晓的《梁祝》。婉转凄美的琴声轻如蝶舞，幽远动情，让每一位聆听者都能深切的联想到缠绵至深的爱情故事，着实令人动容。

巫漪丽老师演奏《梁祝》

如果你愿意留心观察，你会发现无论弹钢琴的人是专业的钢琴家还是业余爱好者，只要他们端坐在钢琴前，双手抚琴，便会由内而外的显示出端庄或是优雅的仪态。有人说这是钢琴赋予他们的魅力，我说这是他们回馈钢琴的态度，一颗热忱敬畏之心。

世间冷暖沧桑皆有物是人非之时，唯有音乐始终如一，不会背离。

钢琴声的感染力向来不是只言片语就可以形容的。当一首首或是轻柔曼妙，或是荡气回肠的曲子在我们耳畔响起时，那份独有的情怀会让我们时而欢喜雀跃，时而热泪盈眶。听琴者治愈心情，弹琴者表达情怀，彼此交相辉映，彼此互通互懂，才有了音乐永恒这个说法。

当然，你可以说一千个人眼里有一千个哈姆雷特，对于不同的音乐曲目，也许我们的感触各有不同，但不可否认的是我们总会找到共通点，那就是直击灵魂的共鸣感，也是音乐唤起的纯真情怀。

也许正因如此，才有那么多前赴后继的学琴者。第一次接触钢琴的时候，几乎所有的学琴者都信心满满，热情洋溢，但学着学着有人就掉队了。毕竟谈及“学”这个字眼儿，就含有一定的难度。为此，有的人在学琴的道路上因种种挫折就半途而废了，也有人在学琴的过程中，因困难开始质疑学琴的意义，后来他们发现以他们的弹奏水平，学琴仿佛并不能给予他们一些优渥的实际条件，于是也选择了放弃。

然而，也有一批学琴者他们弹琴的样子行如流水，颇有韵味，好似天生一副“学钢琴的好材料”。

其实，他们也有迷茫时。面对晦涩难懂的琴谱，他们的内心同样会煎熬，可贵的是他们愿意在一团乱麻的情况下继续不动声色的练琴，不是他们天赋异禀，不知劳苦，而是他们知道珍贵的东西往往不会轻易的被人得到。学琴不是一蹴而就的事情，想要拥有高水平的琴艺，一定要有与之相匹配的态度和决心，甘于寂寞的心态，以及不厌其烦的练琴习惯。

同时，优秀的弹奏者懂得学琴的意义不止于拨弄琴键，而在于感悟音乐的真谛，这是学琴的精髓所在。也许看到此处，有人会反驳：学琴不就是为了过级考试吗？学琴感悟情怀那未免也太虚了吧？

的确，每个人的学琴目的是不同的，有的人学它是想成为音乐家，有的人学它是为了考级，也有的人学它是为了陶冶情操。但不管出于什么样的学琴原因，都不应该只在意结果，而忽略过程。因为带着强烈的功利心去学琴，到了最后即便考取了很多证书，也缺乏真正的音乐素养。

对于弹奏者而言，无论台下有没有听众，只要指尖碰到琴键，便会认真去弹，因为每一次走心的弹奏，都是一次心灵的洗涤，和对于乐曲的感悟，这就是音乐修养的一部分。

通过学习钢琴，感悟音乐的内涵，就像是我们读一本好书用心品味其中的道理一样。若没有对音乐进行理解与渗透，那弹奏便失去了灵魂。一味的机械式练习，没有情怀，没有热爱。久而久之，便失去了弹琴的兴趣。这也是很多人为什么学着学着就放弃，因为在学琴之处忽略了音乐美感的培养。

罗曼·罗兰曾言：“唯有音乐，才是把我们的精神生活引向感觉生活的媒介。”

为什么要学钢琴？不同的学琴者有不同的答案，但不论出什么样的目的，音乐素养不能忽略，用心去体会，认真去行动，终会有所收获。钢琴不是万能的神物，但它的魅力和治愈性我们都不能否认，因此，既然选择了它，就少一些抱怨，多一些理解。

法国103岁钢琴奶奶：愿你与音乐为伴，优雅地过一生

每位学琴的人都会被音乐所包裹，开心时候弹琴可以助兴，苦恼时候，弹琴可以治愈心情，在音乐的陪伴下，音乐素养便不知不觉的形成了。比起终日与手机为伍，一门才艺或者爱好会让人的生活更加充实，因此，请不要轻易放弃你的爱好，无论是弹琴还是其他，因为它们的存在才让我们的生活变得多彩。

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