为了给宝宝英语启蒙，每天我都要带着他去“旅行”！（附豆豆说英文视频）
郑尉老师寄语
豆豆妈妈的这篇半年学习小结，很好的介绍了Phonics图文卡游戏玩法和高端英语生活中运用情况，希望能给其他妈妈带来一些灵感。
学习的方式不是一成不变的，大家可以根据自己家庭和孩子实际情况调整。愉快的亲子关系是家庭英语启蒙的基础，所以我们倡导融入生活施教，在游戏互动中陪伴孩子英语启蒙，给宝宝一个美好的童年！
目前，第18期高端英语启蒙课程班开始报名，感兴趣的妈妈可以点击文末“阅读原文”了解相关详情。
文：青岛豆豆妈，豆豆2岁8个月
一转眼的功夫，我们已经加入高端英语半年啦，对这半年的学习进行个小结，轻装上阵，继续出发。
先来说一说phonics图文卡的学习情况。小豆是从2岁3个月开始接触phonics，第一套卡片学习了近3个月，两岁半的时候基本上就会自己认读了，现在两岁八个月了，自己能整套读下来。
豆豆玩phonics图文卡
我对phonics的学习思路是：学习-巩固-复习。我是这样安排的：第一天拿出10张卡片，以闪卡的形式念了三遍；第二天把第一天的10张卡片念了2遍，又重新拿了5张新的，念了2遍，第三天先念一遍这15个卡片，然后把重复学习的10张卡片平铺，和宝宝做游戏，念单词让孩子指（听音拿卡），会的就拿走并表扬孩子，不会的再重点教一下。
简单来讲就是对已经连续学习过两天的卡片进行听音拿卡练习，根据掌握情况再决定新卡片的学习数量，同时每三天复习一遍之前已经学会的，这期间每天会听phonics song音频，每天学完后会有praise和snack奖励。
学习了一半卡片后，我发现小豆会自己认读了，这个发现让我非常欣喜，同时我的功利心也开始作怪，我给孩子加大了学习量，而且总喜欢考他，孩子感受到压力后开始排斥，所以学习就暂停了一段时间。
这个过程我反思了一下，难道就这么着急让孩子学会这些单词吗？不是的，我更在意孩子学习时候的状态，是不是专注，是不是有兴趣，所以我跟孩子沟通（我不管他能不能听懂我就这么说的），我跟他说学习的过程很重要，妈妈希望我给你念卡片的时候，你能聚精会神，先听妈妈读完，然后我们俩再一块儿做游戏玩卡片，可以吗？孩子答应了，并且基本上也做到了。
我们常玩的游戏有：1.把卡片摆成九宫格，给他一个小教鞭，称呼他豆豆老师，可以听音拿卡，也可以让他指着卡片教大人读，我们有时候也会故意念错，豆豆会纠正我们，孩子很喜欢当老师的感觉；2.他拿着自己最喜欢的小汽车，小汽车跑到哪张卡片上，就念哪一个卡片；3.找一找哪些卡片上画着好吃的，一张一张找，边找边念，发现好吃的会特别激动；4.豆豆读一个，妈妈读一个，读对了互相亲对方一下；5.豆豆说英语单词，我用微信聊天窗口打出图片，他觉得很神奇，这个方法的好处是他自己会在脑子里过他学会的单词卡，会大声念出来，还会检查我打的图片对不对。
接下来说一说高端英语的学习情况。
我坚持每周教案下发后，抄写教案，查不会的单词，每周一参加纠音课，每天在群里打卡，每天讲英语绘本，偶尔念念教案卡片。郑老师说过，愉快的亲子关系有利于英语的输入，前天看了分享老师安安妈带孩子出去玩一路上输入教案，我深受启发，每晚饭后散步的这半个小时进行高质量的输入：
晚饭后，我提议Let’s go out for a walk, baby.Walking after dinner is beneficial to our health.豆豆说妈妈我们带着脚踏车吧，我会再问一下豆豆爸要不要跟我一起，豆爸通常会说我不去你们去吧，我就给豆爸说Inactive people are rarely healthy.出门前奶奶会帮我们装好水提醒不要忘记喝水，我就重复说Don’t forget to drink water.
出门后需要下两层楼梯，我拿着脚踏车，豆豆自己下楼，我会说Walk down the stairs carefully,下楼后豆豆通常都会说Thank you mommy.因为我帮他拿脚踏车，我借机说I was determined to give you all my love from the moment you were born. Mommy will give you unchanging love.
豆豆骑着脚踏车，我在车把上系着一根绳在前面领着他，我们俩路上会玩Green light go ,red light stop的游戏，绿灯后我拉着绳往前跑，豆豆会说I can ride fast,我慢慢降下速度他会说I can ride slowly.我们散步时会有其他人在快走，我就说Being overweight will bring people some troubles. If we are physically active, we are less likely to be obese.路上还可以唱歌I’d like you to sing a song.豆豆一般情况下会唱《好妈妈》，我再借机说Give mommy a hug. You are the whole world to me, my little treasure.
豆豆喜欢走坑坑洼洼的路，我说Trust yourself, you will succeed，有时候他掌握不好平衡，他会说妈妈快帮忙，我说Mom can help you，你刚才做的很好，需要帮忙就告诉妈妈，Don’t hesitate to let me know if you need help.他还喜欢走上坡下坡，我说During the process of self-exploring, you can gain confidence and, at the same time, experience setbacks.
路上，还经常会遇到小猫小狗，会学一学小动物叫，用where is bunny改编一下找小猫咪，Little cat, where are you? Is she on /under/ behind the car? 散步的时候经常能听到飞机的轰隆声，豆豆会说Listen，what’s that? 我说I can see a plane flying in the sky.我会跟豆豆说飞机上的乘客有一部分是来青岛旅游的，青岛是一个有活力的城市，风景很美。Qingdao is a dynamic city and filled with exciting places to visit. The scenery is gorgeous.
大约半个小时后，就跟小豆说It’s time to go home,小豆通常不愿意回家，我就说You are so energetic and dynamic. Mommy is dog-tired. A decent rest will revive me，we can play outside tomorrow night.如果他还是不同意，我就说我们要回家讲故事啦，安可妈妈建议我每天晚上要给豆豆讲故事，The teacher urges all parents to read a story for their kids every day. It’s always rewarding to read books for you. We can both learn something new.
最后小豆同意回家，我说Thanks for your cooperation.Travelling is the perfect combination of entertainment and education. I can’t wait to travel again.(小区散步当做旅行，哈哈)
总结一下，我非常认可郑老师从英语启蒙就开始输入核心词汇这个观点。
举例子：去深圳出差，地铁座椅旁写着Offer seats to priorities. Appreciate和priority就是郑老师教案里的高频词汇，小豆从2岁就开始学了，而我是30岁才知道这两个单词（有可能以前学过但是我忘记了），这就是差距啊。另外小豆已经连续打卡一个星期，每天晚上跟我一起念单词念句子，非常喜欢分享老师安安奖励他的各种小图案。
Learning new things takes persistence and perseverance.
The End！
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