进入高中阶段，为什么学校都是按成绩“分班”？4点理由家长信服

文/美美教育说

学生时代经历的9年义务教育，完成这段学业之后学生们都将面临一次重要的考试——中考，这也是现在学生们重要的“分水岭”。

今年教育部表示要“普及”高中阶段的教育，所以调整了普通高中的录取比例，也正是因为这样，造成今后每年的中考后，将会有一半的考生无缘高中。

而进入高中阶段之后，学生们的学习压力也随之而来了，目的就是为了能在3年后的高考中“一举夺魁”，但是在进入高中之后，学生们也将面临着一个非常重要的“仪式”——分班考试。

很多家长不解：为什么高中要按照成绩分班？

很多人觉得初升高之后的“摸底考试”就是为了把学生分成三六九等，这样的“区别对待”让很多家长认为不公平。

但实际上学校进行分班教学，目的也是为了学生考虑的，毕竟高中阶段，每个学生的学习思维、进度以及基础也是有所不同，按成绩分班有助于学生更有效的学习，高中班主任表示：主要原因有4点：

• 第1点理由：缓解学生的学习压力

每一位学生的学习成绩是参差不齐的，大家的学习水平也不能保持在一个水平面上。对于一个知识点，可能有的同学很快就能理解掌握，但是有的同学需要慢慢的吸收，如果放在一起进行学习，势必会对学的慢的学生造成一种无形的压力。

本来高中阶段的学习压力就很大，如果再因为这样的情况增加压学习压力的话，可能导致学生无法承受。

• 第2点理由：学校可以“因材施教”

这一点其实在教育过程中是非常重要的，也是老师们经常提起的，而学校把同一个水平的学生放在一起进行学习，老师也能更加有针对性的进行教学，这样学生学习起来也会更容易，不会对学习产生反感的情绪，所以说按成绩分班是很有必要的。

• 第3点理由：保护抗压能力差的学生

高中阶段的分班，看似是一种不公平的存在，但实际上学校也是为了保护学生，因为并不是所有的学生抗压能力都很强，在那些成绩中下游的学生中，难免有一些心理承受能力不强的，如果放在成绩中上游的学生中，很容易压力过大造成心理问题。

• 第4点理由：让学生达到你追我赶的目的

我们都知道高中的3年是非常重要的，可能在学习的过程中你出现怠慢，就会被远远地甩在了后面。

而在学生中有一种“你追我赶”的氛围时，对学习是很有利的，可以带动学生学习的积极性，但如果把成绩不好的学生放在尖子班，这种效果是截然相反的，因为基础不好的学生再怎么努力也是没办法追赶上尖子班学生的，很容易造成成绩越来越差。

在高中阶段，只要认真对待学习，都可以有效提升成绩

其实很多家长都希望自己的孩子可以进入高中的重点班，因为教育资源更好一些，但其实我觉得还是要看学生本身的实际情况，如果基础知识不牢固，抗压能力不好的话，重点班反而会造成一定的影响。

其实不管是重点班还是普通班，只要大家在高中阶段可以认真对待学习，提高成绩都是指日可待的，高中班主任表示：高中学习要做好这3点：

• 第一：基础知识学扎实

高中阶段的学习和初中是不同的，在初中可能你只要上课听讲，课后练习就能考出好成绩，但是在高中，要想成绩优异，基础知识是关键，尤其是理科方面的学科，一切的学习都是以基础为出发点的。

• 第二：制定适合自己的学习计划

尖子班的学习并不一定适合所有学生，最主要的还是在于学生本身，学霸们在学习过程中都会有一个自己的学习计划，合理、有效的安排自己的学习以及生活时间，让学习这件事做到高效。

• 第三：学习中要善于总结

在有了一定的知识基础，制定了学习计划之后，应该养成每天进行学习总结的规律，这一点在学习中起着至关重要的作用。

高中阶段的学习科目很多，每天的课程安排也是很紧的，可能一天下来每一个科目都会学到，所以每天或者是每周进行知识点的总结，可以清楚的了解自己当前的学习状况。

最后：

高中阶段的学习，同学们应该学会调节自己的学习方法，针对不同的学科，不同阶段的学习使用不同的学习方法，在学习的同时也要注意锻炼身体，只有这样才能让自己的学习的道路上顺风顺水。