小学语文写人作文技巧总结

“要有烟火味，要每个人都能感同身受，俗得接地气，俗得不失人间烟火。”

——百度

前面讲了很多写人作文的技巧，如何刻画人物形象，如何写好自己，如何写好身边的人，今天就来具体总结一下需要注意的方面，

分为六个点：

1、交代好人物

2、写出人物特点

3、学会用具体事例写人

4、注意细节描写

5、词句运用恰当

6、紧扣中心

1、交代好人物

前面讲过，对人物的选择是很重要的，选择好了人物文章就已经成功了一半了，那么在写作时应该选择了人物之后，你得把选择的人物交代清楚，让读者清楚这是一个怎样的人。

如他的年龄、性别、外貌、爱好、品质、才干、职业、性情，及与自己的关系……

让读者清晰准确地对这个人有一个初步的印象。

2、写出人物特点

前面也讲过，在选择人物特点的时候，选择一到两个突出的特点进行细致的描写就好了，不求多，只求精，那么选择了之后要怎么写呢？

就是要写出这个人与其他人不同的地方。只有把特点写出来了，才能给读者留下深刻的印象，文章也才能与众不同，这样的文章才会有新意。

也能会给读者眼前一亮的感觉。

3、学会用具体事例写人

这点也是前面所提到的，举例说明，用具体的事例说明。

要通过具体的事件来表现人物，决不能像老师给你写期末评语那样来些人。

老师给你写得评语是总结性、概括性的。所选的事件要能充分表现这人的性格和品质。当你把事情写好了，人物也就写好了。

还能让你的文章更加具有说服力。

4、注意细节描写

人物细节描写有两个方面。

一是：直接刻画人物形象时，如从外貌，语言，动作，心理等方面，要抓住其细微之处，给予具体、生动的描写。即抓住细节刻画人物，使原来比较平板、模糊的形象变得栩栩如生，有血有肉。

二是：在用具体事例说明的时候，一定要把这个人物在这件事中的细节描写出来，如具体做了什么了，怎么做的，有什么变化，结果如何，甚至可以说给你的感受如何，让事例更鲜明，更突出。

这样的人物细节描写才能把一个人物真的写活，让读者深刻地感受到人物的形象。

5、词句运用恰当

在进行人物语言描写时，要符合人物的身份和性格，因为不同的年龄、职业、性格等的人物，他们所讲的话是不同的，即使是同一个人，在不同的情况下，所讲的话也是不同的。

其次，在文中少不了需要一些优美的句子，甚至一些修辞手法等，需要合理的运用，用在妙处，不能想到什么就随便写什么，要符合人物特点。

这也是文章升华之处，让你的作文更加优美。

6、紧扣中心

要紧紧扣住人物的特点和文章所要表达的中心思想来写人，不要想到什么就写什么，马虎拼凑，拉拉杂杂，更不能重复啰嗦，画蛇添足，使人看了不知道在说什么。

且中心一定要明确，突出，让读者读一遍就能清晰地感受到，这不需要你藏得太深，表露出来会更好。

以上就是对写人作文的一个简单总结，抓住这几个要点，相信你的作文不会差。

家长可以把这份写人、写景、写事、写游记的作文方法给孩子收藏起来，孩子只要理解透了，写出优美生动的好作文。#教育微头条# #教育#