写作文，学一学“倒叙”，很要紧的
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倒 叙 的 魔 力
文｜陆生作
看电影的时候，一般说来，开头总是特别精彩，眼睛都不忍眨一下。虽是短短几分钟，但已摄人心魄，还设下了个个悬念。若不如此，怎么能令观众好奇心爆棚，稳坐在座位上呢？接着，荧幕上出现一行字：一周前，或三年前。然后故事按时间顺序娓娓道来，直至开头精彩那一幕，再继续演下去，等个个悬念解开电影也就结束了。
这样的电影结构，用了“倒叙”。
我总说，写作是表演。那，一篇作文就是一场电影啊！写作文，更应该用好“倒叙”这种结构。
什么是倒叙？倒叙是把事件的结局或事件中的某个片段提到文章的开头来叙述，然后再按事件的发展顺序进行叙述。
这样定义总感觉硬生生的，不够好玩。我觉得，记住“电影”这个例子，再听听下面两个故事，就应该懂倒叙了。
故事一：一个鸡蛋引发的案子。
“你为什么打你的妻子？”这天下午，县太爷正在审案，案情是妻子告丈夫，因为丈夫打了妻子。
丈夫回答：“老爷，这个恶妇，败了我偌大的家业，您说该不该打？”
他的妻子立马哭诉道：“老爷，您可得为我做主啊……”
县太爷示意她别说话，继续问她丈夫：“你的家业在哪里呢？现在又败成什么样子了？”
“老爷，事情还得从早上说起，您听我细细说来。
“早上，我出门去，在草堆里捡了一个鸡蛋。我打算拿这个鸡蛋去找邻居，借他家正在抱窝的母鸡孵小鸡。等小鸡孵出来，我从中挑一只小母鸡。小母鸡长大后可以下蛋，两年之内，鸡生蛋，蛋生鸡，这样可以得到 300只鸡，300只鸡能够换来 10金。我用这 10金可以买来5头母牛，母牛又生母牛，三年以后可以得到 25头母牛。母牛生下的小母牛，又可以再生母牛，再过三年又可以得到 150头牛，这样，又可以换得 300金了。我把这 300金借出去收利息，三年之中又可以得 500金。这 500金中，我用三分之二买田产房屋，用三分之一买童仆、小妾，这样不就可以快乐地安度晚年了吗？
“可这恶妇，一听我要买小妾，一拳打破了鸡蛋，说是铲除祸根，可这明明是败了我的家业啊。老爷，您说她该不该打？”
这个丈夫从头到尾把事情说了一遍。县太爷听得直摇头，心里想笑，但又忍住了。他沉下脸来，喝道：“这么大的一个家业，被你这个恶妇一拳就毁了，不杀了你不足以抵罪！”接着，他就下令架起油锅，将油烧得沸腾。
那妻子见了吓得面如土色，号啕大哭起来：“老爷啊，您可得为我做主啊，我是冤枉的啊！”
“说，你还有什么冤枉？”“我丈夫说的一切都是还没有成为事实的事，您为什么要油炸我呢？”
县太爷说：“你丈夫说买小妾，也是没有成为事实的事，你为什么要嫉妒呢？”
妻子幽幽地说：“道理是这样，但是铲除祸根要趁早啊！”
县太爷听了笑了笑，交代他们要相亲相爱，就让他们回家去了。
这个故事是按时间顺序写的吗？
1.有人说是！因为审案的过程就是这样啊。
2.有人说不是！因为妻子打破鸡蛋、丈夫打妻子都发生在上午，审案发生在下午，而故事开头是审案，在丈夫的讲述中才讲到上午的事情。
我觉得，两种理解都可以，但是，第一种理解的人，视野小了点，只看到了审案过程；第二种理解的人，视野大一些，这对夫妻为何上堂？还不是那个鸡蛋引起的？先捡到蛋，再是打蛋，最后是审案。从这个角度去理解，这个故事就用了倒叙。
下面这个故事，也是如此。
故事二：长工和少爷。
话说，有一个人从国外留学归来，下了火车，本来约好是弟弟开汽车来接他的，可出站一看，哪有汽车啊，只见家里的老长工手拿马鞭子，牵着马，老远朝他打招呼：“大少爷，您回来啦！”。等他上了马车，就跟长工之间有了这样一番对话：
“家里的汽车呢？”
“昨天撞坏了。”
“怎么撞的？”
“二少爷开快车。”
“哦！他没事吧？”
“在医院里急救。”
“咳！他都二十好几的人了，开车怎么还这么莽撞呢！”
“怪不得二少爷，他要送老太爷去医院。”
“我父亲怎么啦？”
“他老人家突然得了心脏病。”
“本本好好的，怎么突然病了呢？”
“因为家里失火，房子都烧掉了。”
……
这个故事是按时间顺序写的吗？看起来好像是的，大少爷出站，上了马车，和长工对话，完全按时间顺序。但再细想：
1.因为房子烧了，所以老太爷病了。
2.因为老太爷病了，所以二少爷开快车。
3.因为二少爷开快车，所以车撞坏了。
4.因为车撞坏了，所以长工马车去接大少爷。
5.因为长工马车去接大少爷，所以他们有了这样一番对话。
这些“因为、所以”才是故事的时间顺序。如果按这个顺序写，长工和大少爷还有必要对话吗？没必要了吧，大家已经知道情况了啊！
但若是来个倒叙，反过来说，每一句对话，都透出一个消息，牵着读者的眼睛继续读下去，读到最后，终于知道真相。这是倒叙的作用——能增强文章的生动性，使文章产生悬念，更能引人入胜，同时也可以避免叙述的平板和结构的单调。
虽然倒叙很有用，但在用的时候，要注意一点：倒叙与顺叙的转换处，做到自然衔接。特别要注意，不要无缘无故地颠来倒去，反反复复，让读者产生迷惑。
衔接的地方，在电影中，就是一个镜头的切换。下次看电影时注意，看看镜头是怎么切换的。在我的印象中，成龙电影《神话》中，古代将军抚摸马的眼睛，然后镜头切到了现代，主人公手握着鼠标，很自然的一个切换。
这种切换不仅能用在倒叙与顺叙的转换处，在任何段与段的衔接中，都是值得运用的。
而“倒叙”这种结构，我们还可以从另一个角度去理解它：这也是作文开头的一种方法啊！把精彩的、最有戏剧效果的片段摆在开头，设下悬念，吸引读者读下去。
比如，下面这篇习作就是这样。
闯 祸
杭州时代小学四（4）班 陈依卉
“怎么会这样！”我和爸爸看着一片片青瓷碎片，吓得目瞪口呆。还记得上次爸爸不小心打破一个碗，妈妈就骂得像只老虎一样，这次换成了更值钱的青瓷杯，还是老妈的……我和爸爸倒吸一口凉气，等老妈出差回来就会被批得狗血淋头了吧！（倒叙啊）
事情还要从起因说起：当时，我在吃药，爸爸在喝茶。他对我说：“卉卉呀，你看妈妈的杯子两三天没洗了，要不咱们帮她洗洗，让她的杯子变得更干净一些？”“OK！”我爽快地答应了。我们洗好杯子后，梦想着妈妈美好的笑容，老妈会怎样奖赏我，怎么表扬我们俩呢？可这时，随着“啪”一阵清脆的响声，美梦没了，恶梦倒来了。爸爸手一滑，杯子掉在了地上。我们赶紧把青瓷碎片攒起来，小心翼翼地收集在一起，可怎么也拼凑不成原来完美的样子了。
（本来第一段内容应该在这里的）
接下来该怎么办呢？是买赝品还是向老妈承认错误？我们做了好久的思想斗争。一边说：“不要告诉妈妈，买赝品去吧，这样至少你不会挨一顿骂。”另一边说：“告诉妈妈吧，虽然这样免不了被骂，但做错事还是要承认的。”经过许久，我们最终决定还是要将事实告诉妈妈。我忐忑不安地打通了妈妈的电话，小心翼翼地将事情一五一十地告诉了她……
不料，妈妈听了，温和地对我说：“没关系，这次你们是好心办坏事，我就不计较了。”但是，她马上又补上一刀：“下次可要小心，不然别怪我不客气了！”
我心中的一块大石头总算落了地……