陆生作：作文怎么写出好声音
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作文怎么写出好声音
文/陆生作
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写作文讲究生动，有声音、动作就感觉“热闹”一些，也就生动一些。特别是写人，不外乎内外两面，内是心理，外是外貌、语言、动作。
写声音，说简单也简单，怎么说怎么写，用些拟声词，让人听到，似乎就能解决了。但要写好声音，那也是没底的，创作无极限。写作文自然是要告诉读者一些东西，或者说想与读者交流一些什么，不仅要让读者知道，更要让读者感到。知道，只是记事层面；感到，则在审美层面。比如：
大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。（摘自白居易《琵琶行》）
借助“急雨”“私语”“珠落玉盘”，我们似乎听到了琵琶曲。但这还是在声音“听”的层面下功夫。声音是看不见的，似乎没法“随物赋形”（苏东坡语），能不能把声音写得让人看见呢？如果能，那就厉害了！
王小玉便启朱唇，发皓齿，唱了几句书儿。声音初不甚大，只觉入耳有说不出来的妙境：五脏六腑里，像熨斗熨过，无一处不伏贴；三万六千个毛孔，像吃了人参果，无一个毛孔不畅快。唱了十数句之后，渐渐的越唱越高，忽然拔了一个尖儿，像一线钢丝抛入天际，不禁暗暗叫绝。那知他于那极高的地方，尚能回环转折；几啭之后，又高一层，接连有三四叠，节节高起。恍如由傲来峰西面攀登泰山的景象：初看傲来峰削壁千仞，以为上与天通；及至翻到傲来峰顶，才见扇子崖更在傲来峰上；及至翻到扇子崖，又见南天门更在扇子崖上：愈翻愈险，愈险愈奇。（摘自刘鹗《老残游记》）
这是我见过的写声音最厉害的一段话。刘鹗用登泰山所看到的景物来描写唱书，绝了！读者不仅能“听到”，还能“感到”——无形的声音，可以用具体的形象去感知，把读者的各种感觉打通了。你要不试一试：“眼、耳、手、鼻、舌”这五种感官的感觉能不能相互通用起来？
除了上面两个例子，我对高咏志的微童话《喵喵》记忆颇深：天也太冷了，“喵、喵”，小花猫叫了两声。叫声没传出多远，就在空中冻成了冰块儿。小灰鼠刚好走过，那冰块儿正落在它脑袋上，小灰鼠吓了一跳，“吱溜”，钻回洞里。还没等缓过神儿来，“喵”——那冰块儿化了，小花猫的叫声响了！小灰鼠又“吱溜”逃出洞外，他还以为小花猫进洞了呢。
声音也是能东城冰块的呢！这很有想象力吧。就像空气中的水分，看不见，但它们会变成雪花、雨滴，甚至冰雹落下来。
就谈这些了——把声音写得让人看见。
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