作者：霹雳豆儿
编辑：小怡言
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一篇优质文献，并不是阅读一遍，get作者研究思路了就能放过它，深入挖掘会发现其中有许多值得推敲学习、举一反三的地方，可以帮助到自己的实验研究。以下分享我的阅读经验。文献作者（主要是一作与通讯作者），尤其是通讯作者（如下图），是某个领域的建树学者，追踪这个作者的研究动态，根据其研究及时调整自己的研究思路并挖掘更独特的创新点，可以避免自己走过多的弯路。切勿等实验做了一大半了，发现自己的研究和别人雷同，创新性不足，再做改动会很耽误时间。摘要是每篇文献的窗口。众所周知，想知道这篇文献对自己有没有帮助，首先就看摘要中的结论，这是最快筛选文献的方法。多数文献阅读只需要看摘要，少数文章看全文。一般不精读文章，读完摘要后，看一下后续的Figure及Title基本能掌握大部分的文章思想。精读Introduction与Disscussion精读文章，首先就是要了解文章的主线逻辑，文章中所有的图表都是按照这个主线逻辑开展的，就像是故事的主线。当我想快速了解某个领域的基础知识或研究进展时，我会从“Introduction”入手，查阅文章引入的参考文献，从一个知识点逐渐扩展，读个十多篇，基本就对这个领域有一些认识了，这个方法会比读review更麻烦一点，但相应的，你了解的知识点会比读review更广。Disscussion是对每个研究结果的细致总结。阅读多后你会发现，在disscussion部分有很多好的英文句型，我经常会记录下来，之后写文章可以备用。这里的记录，不要只是单纯的句型记录，最好将句型的出处标注清楚，以便于日后查询，需要引用的时候可以信手拈来，这是一个积累的过程。
当遇到一个实验结果或者实验技术手段很晦涩难懂时，不必花太多时间研究，除非你想应用这个技术。这里需要说明一下，科学研究也需要适当的跟上“潮流”；很多文章研究思路其实并不够创新，但却可以被影响因子高的杂志接收，是因为文章应用的实验技术很先进。
常用一些常规的实验技术是不够的，更先进高级的技术可以将你的文章拉开一个档次。
不管是泛读还是精读文献，读完后回忆这篇文章的中心思想是什么，能够复述出来，这篇文献才算过关。
除此之外，和师兄师姐或同事定期对文献的讨论也很重要，即便是非正式的一起讨论，也会加深你对文献的理解和印象，这里的讨论最好是critical reading，即使是很权威的杂志，文章也不是完美的，考虑逻辑是否严谨？数据是否可靠？实验设计是否合理？你是否能在这篇文章的论点基础上提出更深层次的问题？等等。
