这是我的人生体验，与企业管理打交道将近半个世纪，人生很多感悟，都与管理学思维有关，是谓“三句不离本行”。
做人做事是一回事，学管理的人自然而然就会用管理的思维去做事，去做人。人做不好，企业的事业就做不好。所以有人会说，管理学看上去很像道德学。
曾经遇到过一个台湾人，也是一个企业的老板。说做企业跟做人是一样的，修身养性齐家治国平天下。管理说到底就是人的管理，就是如何处理好人与人之间的社会关系。
修身养性最重要的方式方法，就是随时随地把自己的人生感悟记录下来。给自己看的就是日记，给别人看的就是随笔。不断记录，不断反思，做一个最好的自己。
我带过很多学生，起初基本上都读不懂经典的管理学著作，对他们来讲，阅读经典的管理学著作，是一件很烧脑的事儿。我曾经花了一年时间，每周一次，带他们一起阅读德鲁克《管理》这本书，那是1998年的事。至今为止，我依然不确信他们是否读懂了这本书，如果连这本书都读不懂，我真不知道他们何以在组织与管理领域中安身立命，何以在产业社会中混迹江湖。我想，也许他们在这道上没遇到过真正懂行的高手，或者，在遇到真人时不说话，谁都有权保持沉默。互联网时代了，很多人会变成高素质的普通人——有事没事点个赞，发一个搞笑的表情包和段子，或者再转贴一篇文章，不管看过没看过，看懂没看懂，反正你是懂的，遇到什么问题，问度娘。原本喜欢思考的人，或很有希望成为有思想的人，现在不敢思考了，也不想思考或懒得思考了，久而久之，必然成为“高素质的普通人”，互联网也许成为绝大部分懒得思考人的工具。这只是我的一种担心，这也没有什么。绝大部分人懒得思考，这恰恰是我们的机会。我们完全可以利用互联网，利用包子堂的学习型社区，变成积极思考的人。这是符合哲学的，凡事都有两面性，好的一面和坏的一面。想学会思考，想成为一个有思想的人，就请到包子堂来，经过共同的努力，把包子堂建设成为一个互联网化的学习型社区。我们可以在这里一起读书，一起拆书，相互交流各自的心得体会。哪怕你能提出一些好的问题，都是一种对这个学习型社区的贡献。随着时光的推移，我们会在这个社区中，在组织与管理领域中，获得与提高我们各自的素养，一种理论与实际相结合的素养。否则，就像我以前教过的学生那样，心不在焉，装装样子而已。每周硬着头皮来见我，不动脑子，学不进去，尽说一些不沾边的话，辜负了我一片好意。那个时候，我实行的教育方式是“先预习，后交流”。用现在网络上的教育术语，就是“反转课堂”——线上自学，听老师的课程；线下交流，遇到共同的疑难问题，由主讲老师来统一解答；统一解答的时候，可以邀请一些学员，进摄像棚，把主讲老师解答的过程和学员提问的过程记录下来，再制作成课程，回向给所有的学员。这些答疑的课程，就成为我们的经验数据库，后面的学员再遇到类似的问题，就可以从数据库中提取有关解答的课程。如此这般，学习的效能就会不断提高，这是互联网时代给我们的恩惠。如果你不想接受这样的教育及其制定的规则，那也没关系，教育者和被教育者，是双相自愿的选择，至少我不会因此而感到沮丧，就像我对待过去的学生那样泰然处之。教育，是一件良心上的事情，无论你们听得进去，还是听不进去，我点到为止就是了。
