贵州省教育厅副厅长黄健：大数据推进教育精准扶贫
贵州省教育厅副厅长黄健
黄健作了题为“大数据支撑课堂变革、推进教育精准扶贫”的发言。
黄健提到，贵州省以大数据、人工智能等先进技术为引领，在全省多地开展试点，促进教育模式创新和学习方式变革。他们以教育大数据创新应用为主线、充分发挥大数据引领支撑教育治理体系和治理能力的作用、以监测数据为支撑，推进教育质量提升。如通过大数据应用对学生的德、智、体监测系统开展实施监测，对积累的监测数据进行系统分析和应用挖掘，发现和寻找质量缺陷和短板，形成区域质量预警模型。
大数据应用于教学推动了教育管理的精准化。他提到，贵州省内的一些示范中小学对采集数据、沉淀数据进行研判，从学科薄弱点、命题、考试等维度进行数据挖掘，推动教育管理、课堂教学、教研活动变革。采取差异化教学、个性化辅导方式，优化教学模式、教学方法的案例。
黄健重点介绍了基于大数据的精准教育扶贫，为贵州省远贫困民族地区实现教育公平、均衡发展和质量提升提供了范式。在教育精准扶贫系统上，他们利用大数据技术建设教育精准扶贫系统，创新精准资助模式，确保优惠政策落到每个需要资助的学生身上。目前，系统数据已实现与公安、扶贫办、民政等部门数据共享互通，入学前将名单自动推送到学校，精准识别，保证扶贫对象正确。
下一步，贵州省将出台《进一步加快贵州教育信息化发展的意见》，健全完善管理和服务体系，推动资源广泛应用；推进大数据、人工智能在教育教学中的应用，加速教育改革和课堂变革； 夯实信息化基础，补短板，提内涵，全面提升信息化应用能力和水平。
（以上文字根据重庆市、江苏省、贵州省、宁夏回族自治区等地方教育系统负责人在“2018年全国教育信息化工作会议”上的发言整理而成，未经确认。整理：王左利）
本文刊载于《中国教育网络》2018年5月刊
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