期末,这样引导孩子准备考试最有效
复习不能漫无目的,高效才是关键。著名的艾宾浩斯记忆曲线表明,遗忘的规律是“先快后慢”。所以孩子在期末考试的复习阶段,一定要合理安排时间,制定复习计划。
第一步:整体复习
第二步:要点必背
第三步:劳逸结合
一堂课45分钟里,连续几十分钟的高强度脑力活动,很容易让学生大脑供氧不足。孩子回到家面对一堆家庭作业,也做得非常吃力。这样很容易让记忆的效率大打折扣。
想让孩子时刻保持良好的学习状态,不妨跟孩子协商哪个时间段学习,哪个时间段放松。听音乐、吃水果、和爸妈聊聊天,都是很好的过渡时间。
当然,低年级的孩子定性不足。爸爸妈妈要懂得培养孩子良好的学习习惯,避免孩子写写玩玩,做题马虎。
第四步:相互检查
第五步:心理暗示
平时爸妈应该多鼓励孩子,暗示孩子已经掌握了某个难度较大的知识点,只是一时疏忽而已。不妨这么告诉孩子:“在考试时如果遇到不懂的题,不要慌张。先吸一口气,告诉自己只要花多一点时间就能写出正确答案。然后先放一放,做下面的题。等试卷做完后再回头写这些难题,可能就会有新的感受。”
第六步:保证八小时睡眠
第七步:做好五个“必须”
家长在孩子准备期末考试过程中的角色
1
创造安静的学习环境,让孩子集中精力
有些孩子喜欢一边玩一边做作业。为了帮助他们改掉这个坏习惯,家长应该给孩子做出好榜样。在孩子努力学习的时候,不要当着孩子的面儿看电视。如果孩子在看书,家长们也不妨拿起报纸和书本与孩子一起充充电。如此可以创造出一种热爱学习的家庭氛围。
2
合理制定作息时间
让孩子明确什么时候可以尽情地玩,什么时候必须专心地学习,养成劳逸结合的好习惯。
3
不指责、不抱怨
就算老师留的家庭作业确实过多,家长也不能当着孩子的面儿抱怨老师的不妥,而是应该强调家庭作业的正面意义,以免刺激孩子的厌学心理。
4
万万不可替孩子写作业
很多时候,孩子无法解答一道题的原因仅仅是因为没有充分理解题目的意思。当孩子遇到不会做的题目,与其直接给出结果,不如用循序渐进的问题引导他们自己找出答案。通过这种方法,孩子学到的就不仅仅是一个答案,而是找出答案的解题方法和思维方式。
5
掌握必要的写作业技巧
有些孩子和家长总认为作业一定要有大块的时间去做,比如自习课或者回家后再做作业,其实则不然。
这里推荐“三心作业法”供家长参考。“三心作业法”是指将完成作业的过程分成专心审题、细心做题、耐心反思三个阶段。
专心审题,就是首先确定题目的内容:所给的条件,什么要求,需要联系哪些知识等等;其次是考虑好解题思路、方法、步骤。审题阶段,要善于把—道题分成几部分,化大为小、化难为易。分清其中的已知和未知,弄清各部分的联系,设计好整个解题步骤。专心审题阶段要做到不明白题意不做题,不清楚方法步骤不下笔。
细心做题,就是做到心眼协调,手脑互动。做题是表达思路的全过程,这个过程要求既动脑、又动手。做题的关键是要保证规范、准确。要做到这两点就要求学生认真的抄好题,书写格式必须正确、规范,严格按照各类题的解题要求,仔细演算解题的每—步,得出正确的结果。只有平时做题认真细致,步骤完整,思路正确,表达严密,准确无误,考试时才能按照这种良好的习惯进行。
耐心思考。作业完成之后,—定要耐心地再思考—遍。想一想,这一道作业题用了哪些概念、原理、公式?这道题和例题有什么关系?和哪些题有联系,有什么特点、规律可寻,稍加变化还能变成什么样的题?是否还有其它的解题方法?这样才能把学习的知识融会贯通,达到系统掌握,触类旁通和举一反三的目的。
学习这件事,不付出无所得。与其只是空泛希望孩子考出好成绩,不如想方设法让孩子爱上学习,培养出孩子坚毅的品质,慢慢你就会发现,孩子远比我们想象的优秀。
合理安排好孩子的复习时间,充分运用恰当的复习方法,相信你的孩子一定会在期末考试中取得理想的成绩。
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